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文档简介

1、统计学课程说明书一、主讲教师信息姓 名周琳性别女学历硕士职 称讲师研究方向会计理论与实务、财务管理工作单位商学院讲授课程会计学、统计学、商务礼仪联系电子信箱zhoulin1202二、课程信息课程名称中文统计学先修课程高等数学、概率论英文 Statistics课程性质专业核心课学时 /学分48 /3授课范围经济学本科08级1班;国际贸易08级4、5班授课时间和地点星期三1、2、5,6节11A304, 星期五(单)1,2、3,4节11A304,人数限制100课程简介统计学课程主要介绍统计学的基本思想及常用的概念、方法等,目前在于使学生掌握统计学工具,并能够良好地运用于工作

2、和学习之中。本课程系统阐述了统计资料搜集、整理和分析的原理、原则和方法。学生通过统计课程学习,掌握统计学的基本理论,并能够熟练运用统计方法搜集、处理数据,对数据进行深入分析。为学生学习其他经济、管理课程及进行经济问题研究打下基础。三、教学资源指定教材袁卫、庞皓、曾五一主编. 统计学. 北京:高等教育出版,2010参考文献1 贾俊平等编. 统计学.北京:中国人民大学出版社,20002 美W·门登霍尔,J·E·雷恩缪斯著,王寿安译. 现代经济管理统计方法.哈尔滨:黑龙江人民出版,19983 陈珍珍编. 统计学.厦门:厦门大学出版社,20024中国统计期刊教学网站1ht

3、tp:/ 2四、教学信息教学目标通过本课程的教学,使学生掌握统计学的基本原理和方法知识,能够初步根据具体任务和条件从事社会经济问题的调查研究,结合自己的专业,在定性分析基础上做好定量分析,以适应市场经济中各类问题的实证研究、科学决策和经济管理的需要。教学进度(以周为单位)课堂讲授实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等教学内容摘要(章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等)内容及时间、地点第1周第一章 绪论(6学时)§1.1统计数据与统计学§1.2统计学的产生与发展§1.3统计学的分科§1.4 统计数据的来源第2周§1.5 统计数据的质量

4、67;1.6统计学的基本概念第3周第二章 统计数据的描述(6学时)§2.1统计数据的整理§2.2分布集中趋势的测度第4周§2.3分布离散程度的测度§2.4分布偏态与峰度的测度§2.5统计表与统计图第5周第二章 统计数据的描述相关习题作业第三章 概率、概率分布与抽样分布(4学时)§3.3 常用的抽样方法§3.4抽样分布第6周§3.4抽样分布§3.5中心极限定理的应用作业第7周第四章 参数估计(4学时)§4.1参数估计的一般问题§4.2一个总体参数的区间估计§4.3两个总体参数的

5、区间估计§4.4样本容量的确定第8周第三章 抽样与抽样分布及第四章 参数估计习题课作业第9周第五章 假设检验(4学时)§5.1 假设检验的基本问题§5.2一个总体参数的检验§5.2一个总体参数的检验§5.3两个总体参数的检验、习题作业第10周第六章 方差分析与试验设计(2学时)§6.1方差分析引论§6.2单因素分差分析第11周第七章 相关与回归分析(2学时)§7.1 相关与回归的基本概念§7.2一元线性回归分析作业第八章 时间序列分析(4学时)§8.1时间序列的对比分析§8.2时间序列

6、及其构成因素§8.3时间序列趋势变动分析第12周§8.4 季节变动分析§8.5循环变动分析作业第13周第九章 统计指数(4学时)§9.1 指数的概念与分类§9.2总指数的编制方法§9.3 指数体系与因素分析§9.4几种常用的经济指数§9.5综合评价指数作业第14周放假第15周第十章国民经济统计基础知识(2学时)§10.1国民经济统计的基本内容和基本原则、§10.2国民经济统计的主要分类§10.3国民经济统计的常用基本指标、§10.4国民经济统计的常用分析指标作业重点、难点内容

7、复习及习题课第16周第17周第18周教学方法与手段通过教材进行基本内容讲解,理论联系实际,并辅以多媒体辅助教学手段。学习方法课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习、浏览教学网站。五、实践教学(含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等)六、成绩考核平时成绩占总成绩30%。其中作业质量占20%,上课出席占10%。期末成绩占总成绩70%,闭卷(时间为120分钟,满分为100分)。题目类型有名词解释、简答题、判断题、计算题(携带计算器)、填空题等。考试说明缺席1/3学时者,取消考试资格,重修;总成绩不及格者,补考;补考不及格者,重修;补考或重修时,期末考试占100%。备 注1开学一周内,班长或课代表将其姓名、联络电

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