202X年高中数学第1章立体几何初步1.3.1空间几何体的表面积课件6苏教版必修2_第1页
202X年高中数学第1章立体几何初步1.3.1空间几何体的表面积课件6苏教版必修2_第2页
202X年高中数学第1章立体几何初步1.3.1空间几何体的表面积课件6苏教版必修2_第3页
202X年高中数学第1章立体几何初步1.3.1空间几何体的表面积课件6苏教版必修2_第4页
202X年高中数学第1章立体几何初步1.3.1空间几何体的表面积课件6苏教版必修2_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 上图是一台粉碎机,观察它的进上图是一台粉碎机,观察它的进料口,指出它是什么空间几何体?料口,指出它是什么空间几何体?假设用铁皮制作进料口,能否计假设用铁皮制作进料口,能否计算出用料多少?算出用料多少?有关概念有关概念1、直棱柱:、直棱柱:2、正棱柱:、正棱柱:3、正棱锥:、正棱锥:4、正棱台:、正棱台:侧棱和底面侧棱和底面垂直垂直的棱柱叫直棱柱的棱柱叫直棱柱底面是底面是正多边形正多边形的的直直棱柱叫正棱柱棱柱叫正棱柱底面是底面是正多边形正多边形,顶点在底面的射影是底面中心顶点在底面的射影是底面中心的棱锥的棱锥正棱锥被平行于底面的平面所截,正棱锥被平行于底面的平面所截,截面和底面之间的局部叫正

2、棱台截面和底面之间的局部叫正棱台练一练:练一练:1.棱柱的侧面是棱柱的侧面是 ,直棱柱的侧面是,直棱柱的侧面是 。2.棱锥的侧面是棱锥的侧面是 ,正棱锥的侧面是,正棱锥的侧面是 , 并且它们并且它们 。3.棱台的侧面是棱台的侧面是 ,正棱台的侧面是,正棱台的侧面是 , 并且它们并且它们 。chhzyxS)(直棱拄侧hxyzxzhh直三棱柱的侧面积怎么求?把它的侧面沿一条侧棱展开,得到什么图形?chhxxxS)(正棱柱侧y正三棱锥的侧面积怎么求?hh21chS正棱锥侧正棱锥侧把它的侧面沿一条侧棱展开,得到什么图形?hh) +21hccS(正棱台侧正三棱台的侧面积怎么求?把它的侧面沿一条侧棱展开,

3、得到什么图形?21圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图分别是什么?分别是什么?rlr2 长长宽宽llclSSr2长方形圆柱侧rlrlclSS21扇形圆锥侧1r2rllrrlccSS)+=)+(2121(扇环圆台侧2121PABCDOE例例1 设计一个如下图正四棱锥形冷水塔塔设计一个如下图正四棱锥形冷水塔塔顶,底面边长为顶,底面边长为6米,高为米,高为4米,制造这米,制造这种塔顶需要多少平方米的铁板?种塔顶需要多少平方米的铁板?看看 一一 看看练一练:练一练:一个正三棱锥的底面边长为一个正三棱锥的底面边长为 a. (1)若它的斜高为)若它的斜高为 , 求它的侧面积求它的侧面积

4、.a23COBAPDa36(3)若三棱锥的高为)若三棱锥的高为 ,求它的侧面积,求它的侧面积.2假设它的侧棱长为假设它的侧棱长为 a ,求它的侧面积,求它的侧面积.例例2 如果用半径为如果用半径为R的半圆形铁皮卷成一的半圆形铁皮卷成一个圆锥筒,那么这个圆锥筒的高是多少?个圆锥筒,那么这个圆锥筒的高是多少?变变 假设圆锥的侧面展开图是圆心角为假设圆锥的侧面展开图是圆心角为120,半径为的扇形,那么这个圆锥,半径为的扇形,那么这个圆锥的外表积与侧面积比是的外表积与侧面积比是_.l小结:1、弄清楚柱、锥、台的侧面展开图的形状是关键; 2、对应的面积公式)cc21hS(正正棱棱台台C =021chS三三棱棱锥锥C =CchchS 直直棱棱柱柱S圆柱侧= 2rlS圆锥侧= rlS圆台侧=(r1+r2)lr1=0r1=r2创新应用创新应用 有一根长为有一根长为5 cm,底面半径为,底面半径为1 cm的圆的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕4圈,圈,并使铁丝的两个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论