高新区小学语文知识点梳理及考点建议

1、高新区小学语文知识点梳理及考点建议 一年级下册 A卷（分值：70分）一、听答训练（分值：3分）（一）知识点：听明白100字以内的文字材料，考查学生认真倾听的能力和捕捉主要信息的能力（人物、事件）。（二）参考题型：简单的选择、判断或连线。（注意：听读材料为课外阅读内容。） 二、积累运用（分值：57分） （一）拼音： （分值：3分）（1）知识点：1、通过1-3单元学习，能正确抄写拼音字母。2、通过4-6单元学习，能正确抄写拼音音节。3、通过716单元的学习，能抄写音节，拼读音节写生字。（2）参考题型：1、在四线格里正确抄写拼音字母或音节。（例子：教材P10 P28 P54）2、拼读拼音，与词语或生

2、字连线。（例子：教材P68）（二）字： （分值：14分）（1）知识点：1、熟悉教材后面所附的十八个偏旁部首，基本了解意思，能用常见偏旁再写出1到2个字。（本册掌握：囗、口、氵、亻、扌、日、讠、纟、灬、车、辶。）2、掌握写字表中所有生字。能在具体语言环境中运用写字表中220个生字。 3、掌握认字表中的十二个多音字（蓝色字）的运用（本册多音字为：乐、和、曲、正、干、好、背、重、教、为、行、得）。4、添减笔画变成新字。（2）参考题型：1、找字的偏旁或按偏旁给字归类。（例子：教材P10 P16 P22 P29 P41 P47 P54 P60 P68 P80 P90）2、变字小魔术（添减笔画变成新字）。

3、3、变字小魔术（加减偏旁组成生字）。（例子：教材P28）4、给多音字在具体语境中选择正确的读音。（由于识字量不多，建议暂时不考组词。）（例子：教材P54 2题）5、形近字组词。6、根据部首写字、组词。7、搭配字或者部首组成新字。（三）词语： （分值：25分）（1）知识点：1、看拼音写词语。必须是学生会写的字，尽量出现“写字表”上的双音节词语，注意避免生僻、少用的词语。 2、写字表中的常用字组词。3、掌握一些反义词，在写字表中出现的可考写出反义词，在认字表中出现的考连反义词。4、掌握“语文天地”中出现的近义词。5、词语搭配。（词语需学过或在课文中出现过）（2）参考题型：1、看拼音写词语。 2、常

4、用字组词。（考查“写字表”中的汉字）3、反义词连线或者在具体的语言环境中选择、勾画、书写。（例子：教材P28） 4、连线搭配。5、选词填空。6、简单的量词或动词、形容词搭配。（例子：教材P10 P34 P97）（四）句子： （分值：15分）（1）知识点：1、古诗和课文背诵。（填写的均为“写字表”中的字） 2、掌握“语文天地”中出现的句型。（2）参考题型：1、古诗文（或要求背诵的课文中的句子）填空。 2、选词填空。尽量是第二册书中出现的句子。3、照样子或按要求写句子。（教材P3 P10 P22 P55 P60 P68 P75 P90）三、阅读理解：（ 分值：5分 ）（一）知识点：1、数自然段。2

5、、关于文本内容的简单理解。3、结合文本选反义词。（二）参考题型：1、数出短文有（ ）个自然段。2、关于文本内容的简单理解。（选择、填空。）3、结合文本选反义词。（出一个本册学过的词语，要求在短文中找反义词。如果找出来后要求填空，一定注意字型要简单，不繁琐。）四、说话写话： （分值：5分）（一）知识点：看懂图意，写一句话，不会写的字用音节代替，掌握句号。（二）参考题型：1、看图写话。 2、看图填空，组成一句合乎图意的话。B卷（分值：20分）知识点：1、考查学生生字的变化运用。2、按逻辑归类补充词语。（如教材28页“照样子，说词语”中补充ABB类型的词语； 教材34页“照样子，说词语”中学着说近义词；教材60页补充自己知道的带“雨”字的词语） 3、掌握句子的一些基本特点。（句子结束时的标点，判断一个句子是否完整通顺）4、“国学”部分以成都市的“国学经典”读本为蓝本，考查第一单元“习礼仪 ”第二、三部分“经典要义”的背诵情况。（特别注意：名句的出处不属于考查内容，没学过的字不考书写。）参考题型：1、添减笔画或偏旁变成新字，可以再组一个词语。2、写或连近义词、反义词。3、选词填空（简单的量词、动词、语气助词）。4、将打乱的词语连成一句通顺的话。5、按要求将词语归类。（例子