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1、秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。医学统计学试题(二) 第二套试卷及参考答案 一、 最佳选择题(40分) 1均数是表示变量值_A_水平的指标。 (A) 平均 (B)变化范围 (C)频数分布 (D)相互间差别大小 2原始数据同乘以一个不等于0的常数后_D_。 (A) 均数不变、标准差变 (B)均数、标准差均不变 (C)均
2、数变、标准差不变 (D)均数、标准差均变 3描述正态或近似正态分布资料特征的是_B_。 (A)中位数、四分位间距 (B)均数、标准差 (C)中位数、标准差 (D)几何均数、全距 4描述偏态分布资料特征的是_A_。 (A)中位数、四分位间距 (B)均数、标准差 (C)中位数、标准差
3、0; (D)几何均数、全距 5均数与标准差计算的数值 A 。 (A)均数可以是负数,标准差不可以 (B)均数不可以是负数,标准差可以 (C)两者都可以是负数 (D)两者都不可以是负数 6、 比较身高和体重两组资料的变异度大小宜采用_C_。 (A) 极差 (B)标准差
4、; (C)变异系数 (D)四分位间距 7说明某事物内部各组成部分所占比例应选_B_。 (A) 率 (B)构成比 (C)相对比 (D)标准差 8来自同一总体的两个样本中,_D_小的那个样本均数估计总体均数时更精确。 (A)S (B
5、)R (C)CV (D) 9. 已知正常人某定量指标的总体均值0=5,今随机测得某地一组特殊人群中的30人该指标的数值,为推断这组人群该指标的总体均值与0之间的差别是否有显著性意义,若用t检验,则自由度应该是 C (A)5 (B)28
6、160; (C)29 (D)4 10正态分布曲线下,横轴上,从-1.96到+1.96的面积为 A (A)95% (B)49.5% (C)99% (D)97% 11两样本均数间的差别的假设检验时,查t界值表的自由度为 C (A)
7、n-1 (B)(r-1)(c-1) (C)n1+n2-2 (D)1 12从一个数值变量资料的总体中抽样,产生抽样误差的原因是 A (A)总体中个体值存在差别 (B)样本中个体值存在差别 (C)样本只含总体的一部分 (D)总体均数不等于0 13两样本均数比较时,分别取以下检验水准时,哪一个水准第二类错误最小 B
8、; (A)=0.05 (B) =0.20 (C) =0.01 (D) =0.10 14. 比较某地10年间结核与白喉两病死亡率的下降速度,宜绘制 C 。 (A)线图 (B)条图 (C)半对数线图 (D)圆图 15构成比用来 C
9、; (A) 反映某现象发生的强度 (B) 表示两个同类指标的比 (C) 反映某事物内部各部分占全部的比重 (D) 表示某一现象在时间顺序的排列 16某医院的资料计算各种疾病所占的比例,该指标为 D (A)发病率 (B) 患病率 (C) 相对比 (D)构成比 17等级资料的比较宜用 C (A) t检验
10、0; (B) 检验 (C) 秩和检验 (D) 方差分析 18四格表中,当a=20,b=60,c=15,d=5时,最小的理论频数等于 C (A)T11 (B)T12 (C) T21 (D)T22 19四格表校正x2检
11、验公式适用于 D (A)n<40, T>5 (B)n<40, 1<T<5 (C)n>40, T<5 (D)n>40, 1<T<5 20同一双变量资料,进
12、行直线相关与回归分析,有 B (A) r>0 , b<0 (B) r>0 , b>0 (C) r<0 , b>0 (D) r=b 二、填空题 12分 1、 统计资料按其性质不同,通常将资料分为 (计量、计数、等级 ) 三种类型。 2、 统计工作步骤通常为统计设计、搜集资料、整理资料和分析资料四步,其中统计分析常分为( 统计描述 )与
13、(统计推断 )两个阶段。 3、 计量资料,随着样本例数的增大,S逐渐趋向于( ), 逐渐趋向于( 0 )。 4、变异系数常用于比较(单位不同)或(均数相差较大)情况下两组资料的变异度。 5、( 相关分析)侧重于考察变量之间相关关系密切程度,(回归分析 )则侧重于考察变量之间数量变化规律。 6、对某地一年级12名女大学生体重(x :单位kg)与肺活量(y:单位L)的数据作相关分析,经检验两者间有直线相关关系,作回归分析得回归方程为:?=0.000419+0.058826X,这意味着体重每增加1kg ,肺活量平均增加(0.0
14、58826L );且两者之间为( 正 )相关。 三、名词解释 13分 1.参数和统计量 2.概率 3.计数资料 4.回归系数 答案见书本相应的位置 四、简答题 15分 1. 抽样研究中如何才能控制或减小抽样误差? 答:合理的抽样设计,增大样本含量。 2、何谓抽样误差?为什么说抽样误差在抽样研究中是不可避免的? 答:由抽样造成的样本统计量与样本统计量,样本统计量与总体参数间的差异 因为个体差异是客观存在的,研究对象又是总体的一部分,因此这部分的结果与总体的结果存在差异彩是不可避免的 3. 能否说假设检验的p值越小,比较的两个
15、总体指标间差异越大?为什么? 答:不能,因为P值的大小与总体指标间差异大小不完全等同。P值的大小除与总体差异大小有关,更与抽样误差大小有关,同样的总体差异,抽样误差大小不同,所得的P也会不一样,抽样误差大小实际工作中主要反映在样本量大小上。 五、计算分析题 1、根据列表原则,对下表进行改进,要求绘出合格的统计分析表。 年份病例数存活数住院期死亡总数急性期死亡数住院期总病死率(%)急性期病死率(%)19641798747.141.219651385438.530.819661587646.740.019671596640.040.019681284433.333.3合计7242302741.73
16、7.5 修改表:某年某地1964-1968年某病住院期与急性期病死率比较 年份病例数住 院 期 急 性 期死亡总数总病死率(%) 死亡数病死率(%)196417847.1 741.2196513538.5 430.8196615746.7 640.0196715640.0 640.0196812433.3 433.3合计723041.7 2737.5 2、现有一临床试验数据,有5家医院参加,分为试验组(g=1)和对照组(g=0),见表1,请对该资料进行分析(只要写出具体的分析内容和统计分析方法名称即可)
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