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文档简介

1、 交流材料 毛辉 哈尔滨市第二十一中学 毕业复习的主要原则是：在课堂上要给学生提供一个自主学习和思考的机会，复习内容要全，练得要精，方法要活，时间我们要有余富，不能太拖沓，内容方面要由浅入深，认真领会这几年哈市中考的命题原则和试题难易程度。 我们复习时的主要任务：1.帮助学生梳理知识脉络，使知识系统化、结构化，让学生加深对知识的理解和记忆。所谓复习，就是为了学生对所学过的知识和语言，进行再次的回忆，巩固和提升的过程。一旦做不好就会成为浪费时间做无用功，所以我们要有一个完整而有系统的复习计划。让学生回忆所学的主要内容，并且要引导学生自主的对所学的知识进行梳理、总结、归纳，帮助学生理清知识点，构建

2、知识体系。这其中我们要以学生学习为中心而非教师教学为中心，以学法为中心而非教法为中心。2.帮助学生解决重点、难点和疑点，从而使学生全面、准确地掌握重点内容，加深理解。在复习过程中，教师要及时了解并掌握学生对重点和难点的掌握情况，并对此进行进一步的分析，帮助学生突破一男，这一环节教师可采用情景对话的教学设计，调动学生学习的积极性，重在设疑，答疑和析疑上。我们要选择有针对性、典型性、启发性和系统性问题，引导学生进行练习。内容较多时，可以分类，分专项进行分析，对比。让学生对复习的结果进行及时有效地检测、评价与反馈。其中我们要坚持循序渐进的原则，保持内容的渐进性，训练方式的规范性，训练内容的主观性。3.帮助学生解决重点、难点和易错点，揭示答题规律，总结答题方法，进一步提高运用所学知识分析问题、解决问题的能力。对于学生而言，掌握解题规律和答题技巧，远比重复做题更重要，基于此，教师要熟知中考试题的命题规律，从而引导学生掌握分析，推理，判断等能力，提高语言的运用能力。这一阶段我们要划分好复习步骤，A.主干知识+话题。B.系统化+网络化+有效语言材料的输出。C.题型+重难点突破+有效输出。D. 模拟+遗漏点整理。我们要做到内容问题有效化，具体问题规律化，重点内容精细化，语言表达精练化。 关于语法方面我们要根据考试说明制定复习内

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