三年级上语文教案-语文天地九_

1、.语文天地九教材分析一日积月累“读一读，组成词语主要是让学生对提供的四个多音字进展稳固。“抄一抄是对本单元学过的词语进展稳固。“看谁写的成语多是让学生对学过的或理解的成语进展回忆，到达稳固的效果。“照样子写一写是进展句子的训练，可以让学生多写几个。“背诵古诗可以通过本单元的主题“梦想、想象进展诗意的理解。二开卷有益“我希望我的房间是是一篇意趣盎然的文章，可以让学生结合自己的实际说一说自己希望的房间是什么样子的。三畅所欲言主要是让学生进展充分的想象，发挥想象力。四初显身手这是一次语文理论活动，主要是让学生初步领会抓住特点，运用想象来猜谜语的方法。四金钥匙主要是培养学生良好的发言习惯。教学建议一日

2、积月累1、多音词教学中，要鼓励学生多说，并尝试着把词语运用到句子中。2、抄一抄，要引导学生在抄写时注意词语的意思，并尝试去使用。鼓励从文中在选一些词语。3、看谁的成语写的多，让学生积累带有“想和“梦字的成语，并大体能说说自己的理解。4、照样子写一写，可以结合详细的课文教学来进展，充分发挥学生的想象力和创造力。5、背读古诗：在学生自读后，可先根据插图，理解诗的大意，再说说每句诗得意思。诗中的一些不常见的词语可做解释。然后再看图，想象诗所描绘得意境，在脑中形成一幅画；根据想象的画面背诵。这首诗只要可以明了表达的意境就可以了，只要求背诵，不必全部理解。 二开卷有益本栏目安排的是?我希望我的房间是?，

3、可在学生自读后，交流一下读后的感受。例如，喜欢哪一自然段描绘的房间，为什么；也可以让学生画一画文中描绘的房间；还可以描绘用简洁的语言概括出每一种房间的特点。由于文中意趣盎然，可引发学生的想象。三笔下生花 这次习作可以在进展完“开卷有益后，紧跟练习。这是一篇想象作文，要求想象合理，内容安康合理、详细。提示：1要做到内容集中；并按一定顺序写；2注意描写物体的外形，颜色，质地；3要写出自己这样设计的目的。四畅所欲言在进展这一练习时，可提示学生：当帽子、扇子、降落伞充分发挥学生丰富的想象力，但是也要做到想象要合理。可与课文?空中花朵降落伞?结合进展。五初显身手安排了两项内容，一是搜集交流谜语，二是说一

4、说，写一写自己猜谜语的方法。在进展这一栏目的训练时，可按如下步骤进展：一、老师安排学生在课外搜集或者编写谜语。二、开猜谜会，课上交流、互相猜各自展示的谜语。三、说一说自己是怎样猜出来的，然后再写一写自己猜谜的过程。四、老师归纳方法抓住特点，运用想象。六金钥匙 重点是指导学生练习发言。学生在发言时，常常会出现这种情况：已经想好，一站起来，却都忘了。产生这种情况的原因有两个，一是事先没有组织好语言，光有积极发言的热情，考虑不充分；一是过于紧张，过于在意老师或同学们的评价而影响了考虑。金钥匙提出的这个问题，可引导学生说说自己的经历体会，总结出来：1发言前，要打好腹稿。想好说什么，怎么说，再发言。2多发言，勤练习。3鼓起勇气，积极参与。相关资料 银烛：银色的蜡烛。 秋光：秋天的月光。 屏：屏风。 轻罗小扇：丝制的小巧扇子。萤：萤火虫。天阶：皇宫中的石阶。指露天石阶。牵女织女星：银河中的两个星座名，即牵牛星座、织女星座。这里指牛郎织女。诗的大体意思是：农历七月初七的这天晚上，烛光与月光映照着宫中的画屏，使早已青春不在的宫女倍感凄凉和清冷。院子里，有几只萤火虫在飞来飞去，宫女拿起轻巧的丝绸小扇无聊地扑打着。夜深了，宫中的石阶已冰凉如水，但是宫女却不想回屋