下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、三年级语文版语文下册课文内容填空专项过关题含答案班级:_ 姓名:_一、 按课文填空。1守株待兔一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是_。这句话的意思是_。读了守株待兔这则寓言,我想对农夫说:你要_,对意外的收获不要存有_的心理。2陶罐和铁罐告诉告诉我们的道理是:_鹿角和鹿腿告诉我们的道理是:_池子与河流告诉我们的道理是:_二、 按课文内容填空1“停车坐爱枫林晚,_。”这首诗的作者是_,其中“坐”的意思是:_。这首诗描写的是秋天的美景,我知道在秋天开的花有_。2这学期,我们学了许多名家的作品,比如花的学校作者是印度诗人_,卖火柴的小女孩是著名童话大王_的作品,我还读过他的童话作品集_3秋天的雨,
2、有一盒五彩缤纷的_。它把黄色给了_,红色给了_,金黄色给了_,橙红色给了_三、 古诗赏析。1绝句,这是一首描写春天秀丽景色的诗,诗中依次描写了太阳、江山、_、_、_、_、_、_等景物。2三衢道中从这首诗中的词语“_”可以看出诗人描写的季节是_,从“_”可以看出天气十分_。3惠崇春江晚景,画面景物有静有动,静的景物有:_、 _、 _、 _等,动的景物有_、_等。诗人通过对这些景物的刻画,再现了一幅_。4忆江南这首诗是_代诗人_,诗中有两句对仗句是_。这首诗形象地写出了江南的美景,表达了作者对江南春天的_之情,从“_”和“_”可以看出来。四、 根据题目要求完成练习。1老婆婆说的“漏”是指_,老虎以
3、为的“漏”是指_。2你认为方帽子好,还是圆帽子好?说明理由。_3学了枣核这一课,你认为“枣核”是个怎样的孩子?(至少概括三点)_4本单元,我们读了方帽子店漏枣核等有趣的故事,想想你还读过哪些有趣的故事。给大家简单介绍一下吧。故事名称:_主要人物:_告诉我们的道理:_五、 课文内容巩固。1荷花,作者运用了_的顺序来描写了燕子_、_、_,写出了燕子的_,用“_”“_”“_”具体勾勒了小燕子的外形美,突出了燕子的_特点,体现了对燕子的_之情。2荷花本文描写了夏日公园里_的情景,以及我沉浸在此景中_的感受。作者写了_种荷花开放的姿态:_、_、_,表达了作者 _。3“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”“冒
4、”字可以换成其他字吗?为什么?_。六、 根据课文内容填空。 1赠刘景文的作者_是_代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情,从“_,_”这两句中可以看出。 2夜书所见的作者是_代诗人_,其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火,料想儿童夜捉促织,勾起对童年生活的回忆的诗句是“_,_。” 3本课的三首诗描写的季节都是_,可以从诗中的_、_、_等词语中了解到。七、 课文回顾与积累。1夜书所见题目中“书”的意思是_,题目的意思是_。2望天门山中写出山势之雄险、水势之汹涌的诗句是:“_,_”。3你看,它把黄色给了银杏树,_,扇哪扇哪,_。(选自秋天的雨)4牧童骑黄牛,_。意欲捕鸣蝉,_。所见中表现儿童性格
5、机警的诗句:_,_。5按照司马光原文内容填写群儿戏于_,一儿_瓮,足_没水中。_皆弃去,光_石击破之,水迸,儿得活。八、 根据课文完成练习。1.文房四宝:_ 中医四诊:_2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理,本学期我积累了一些这样的成语,如:邯郸学步、_、_、_、_等。其中“守株待兔”使我明白了_的道理。3.绝句中细致描写了一幅一上一下,一动一静,一忙一闲,相映成趣的诗句是“_,_”。4.植物的开花时间不仅与_、_、_有着密切的关系,还跟_相吻合。九、 根据课文理解填空。1.宋人有_者。田中_。兔走触株,_。因释其耒而_,冀_。兔不可复得,_。2.守株待兔是一篇_,这则故事告诉我们_。3.陶罐
6、和铁罐这则寓言故事告诉了我们_。4.鹿角和鹿腿说明的道理是:_;同时还告诉我们_。5.池子与河流是一篇用_的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话,告诉我们_。十、 根课文内容填空。1.大青树下的小学中的学校是一座_的、_的学校。我国是一个由_个民族组成的大家庭。课文中介绍的民族有汉族、_、_、_和_。2.花的学校一文的作者是_(国籍)诗人、哲学家_(人名)。他曾获诺贝尔文学奖,出版过_等五十多部诗集。3.“学问学问,不懂就要问”这句话写出了_(人名)壮着胆子问问题的原因和他对“学问”的理解,反映了他的_精神。十一、 按课文内容填空。1.绝句这首诗的作者是_代诗人_,描写了_(季节)的景色
7、。这首诗描写的动物有_、_,我会默写绝句中的一句“迟日江山丽,_。”2.一身_,一对_的翅膀,加上剪刀似的_,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。3.“_,春来江水绿如蓝。”我知道这句诗是出自唐代诗人_作的_(题目)中的一句。十二、 根据课文内容填空。1动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在惠崇春江晚景中所写的“竹外桃花三两枝,_”,它们告诉我们春天到来的信息。课外我还积累了一些描写春天的古诗,如_,我还能写出其中的一句_,_。2童年的水墨画描绘了_、_、_三幅画面,表现了童年生活的_。十三、 我是积累小能手。1.停车坐爱_,霜叶_。2._,无理寸步难行。3.我知道牛有_个胃,前三个胃是贮藏_的,
8、只有第四个胃才是管_的。4.我喜欢看安徒生童话,书里的故事深深地吸引着我,其中_和_都是我最喜欢看的。十四、 根据课文内容填空。1经过一个学期的学习,我们认识了语文书中许多可爱的朋友。读了去年的树,我们认识了_的鸟儿;读了在牛肚子里旅行,我们认识了_的青头;读了灰雀,我们认识了一个_的小男孩;读了总也倒不了的老屋,我们认识了乐于助人的_其中我最喜欢的是_,因为_。2在这学期的学习中,我还感受到了祖国山河的壮丽。“_,淡妆浓抹总相宜”写出了西湖的神韵;“_,潭面无风镜未磨”突出了洞庭湖的宁静和柔美。十五、 把诗句补充完整。1_,春风花草香。泥融飞燕子,_。2_,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,_
9、。3_,小溪泛尽却山行。_,_。4江南好,_。_,春来江水绿如蓝。_?十六、 根据课文内容填空。1绝句描绘了明丽和谐的春日美景,表达了诗人对春天的_之情。惠崇春江晚景是苏轼为惠崇的画作写的_,再现了画中的江南早春景色。三衢道中描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的_。2燕子描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态,写出了燕子的_,表达了作者对燕子的_之情。3荷花描绘了夏日清晨公园里一池荷花的美丽姿态,及作者欣赏荷花时的美好感受,表达了作者对荷花的_之情。4昆虫备忘录介绍了昆虫的复眼和_、_和_的外形、习性等方面的特征。十七、 根据课文内容填空。1.法布尔通过实验证明,蜜蜂有_的能力,靠的不是_,而是一种
10、无法解释的_。2.花钟一课告诉我们,一天之内, _。3.赵州桥是_朝的石匠_设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。4._时代,有个叫_的人改进了造纸术。答案1、因释其耒而守株,冀复得兔 于是这个宋人便放下手中的农具,守在树桩旁边,希望再捡到撞死的兔子 努力工作 侥幸 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦共处。 物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。 人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。2、霜叶红于二月花 杜牧 因为 菊花 泰戈
11、尔 安徒生 拇指姑娘 颜料 银杏 枫树 田野 果树3、春风 花草 春泥 燕子 沙滩 鸳鸯 梅子黄时 初夏 日日晴 晴朗 竹子 桃花 蒌蒿 芦芽 鸭子 河豚 春江图 唐 白居易 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 喜爱 忆 好4、屋子漏雨 比老虎还厉害的东西 示例:我认为圆帽子好。因为圆帽子和脑袋一样都是圆的,戴着很舒服,而且圆帽子还比方帽子好看。 枣核是一个聪明、能干、勇敢的好孩子。 一只寻找幸福的猫 小猫 一只小猫出来寻找幸福,找了一天没有找到。回到家里,爸爸妈妈早已烧好了晚饭,等它回来吃。小猫吃饱喝足以后,就躺在妈妈的怀里,这时,它突然明白了,原来幸福就在身边啊!5、整体到局部 羽毛 尾巴 翅
12、膀 色,态、形 乌黑 剪刀似的 轻快有力 活泼机灵 喜爱 观看荷花 变成荷花 三 展开两三片花瓣儿 花瓣全都展开了 花骨朵儿喜欢荷花 热爱大自然的思想感情 不能。因为“冒”形象写出了荷花突现出来,格外引人注目6、苏轼 宋 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 宋 叶绍翁 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 秋季 霜叶 荷尽 秋风7、写 写下自己所看见的 天门中断楚江开 碧水东流至此回 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇走了夏天的炎热 歌声振林樾 忽然闭口立 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 庭 登 跌 众 持8、笔墨纸砚 望闻问切 滥竽充数 画蛇添足 南辕北辙 掩耳盜铃 不能有不劳而获的侥幸心理 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
13、 温度 湿度 光照 昆虫活动的时间9、耕者 有株 折颈而死 守株 复得兔 而身为宋国笑 寓言故事 做事要靠自己的努力,不要心存侥幸 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,与别人相互尊重,和睦相处 物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处 不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值 诗歌 贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭,终将一无所为10、团结 充满欢乐 56 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 印度 泰戈尔 飞鸟集 园丁集 孙中山 好学 11、1.唐 杜甫 春季 燕子 鸳鸯 春风花草香 2.乌黑的羽毛 轻快有力 尾巴 3.日出江花红胜火 白居易 忆江南12、春江水暖鸭先知 春晓 鸟鸣涧 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 欢乐和有趣13、枫林晚 红于二月花 有理走遍天下 四 食物 消化 海的女儿 丑小鸭14、信守诺言、珍惜友情 重情重义 诚实、天真
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 矿山驾驶员考核制度
- 海警炊事员考核制度
- 餐饮公司考核制度
- 心理辅导 考核制度
- 巾帽文明岗考核制度
- pmo管理考核制度
- 底薪加内部考核制度
- 学校防欺凌考核制度
- 大课间出勤考核制度
- 房产造价部考核制度
- 2026内蒙古地质矿产集团有限公司社会招聘65人备考题库附答案详解(a卷)
- 2026年常州工业职业技术学院单招综合素质考试模拟测试卷附答案解析
- 泸州白酒行业分析报告
- 蒙古族服饰概览
- django基于深度学习的旅游系统设计与实现-论文13000字
- 《采煤机》课件-第二章 采煤机截割部
- 民营企业工作作风存在的问题及整改措施
- (完整版)陆河客家请神书
- 教学大纲-跨境电子商务法律法规
- 上海市历年中考语文现代文之议论文阅读6篇(含答案)(2003-2022)
- 重症感染治疗指南
评论
0/150
提交评论