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1、人教部编二年级语文下册第三单元测试卷附答案满分:100分时间:60分钟一、给下列加点字词注音。大陆()耸立()元”()甲骨文()乞巧()漂亮()狙失()巷子()炸酱面()等荣()二、读拼音,写词语。m in z u( ) ch ao f cn () qi n cd( ) sh do k O ()r e nao()d c( )h 百xi a ()b在ke ()二、选选,填一一填。肖宵削九()云外()苹果元()赔陪培()钱()伴( )植峰锋蜂山()()利蜜()四、按查字典的要求填表。要查的字部首除部首外几画音节组词(两个)谊团街州五、想一想,填一填。1. “煎”“蒸”“煮”,我发现这些字都含有 ,
2、意思多与有关2. “怒”“恋”“感”,我发现这些字都含有,意思多与有关3. “刺” “剑” “刮”,我发现这些字都含有,意思多与 有关。六、把下列词语补充完整。()( )小巷炎( )( )孙 ()( )团结()( )图强神( )大( )()( )大同巍巍( )() 繁荣( )()( )夏( )女七、把下面相关的内容用线连起来。春节登高中秋节看花灯元宵节放鞭炮重阳节吃月饼酸溜溜柿子脆生生话梅甜津津萝卜香喷喷烤鸭八、按顺序排列下列词语。1. 春节 清明节端午节 重阳节 中秋节2. 未羊酉鸡辰龙丑牛亥猪3. 温暖炎热寒冷凉爽酷热九、照样子,给下面每组词填一个总称。例:苹果橘子桃子杏儿 水果1. 七夕
3、中秋重阳春节2. 柳树枣树杨树杏树3. 蒸饺水煮鱼炸酱面烤鸭4. 黄河长江珠江汉江十、把下列句子改为“被”字句。U句子改为“被”字句。1. 人们把贝壳当作饰品戴在身上。2. 人们把枣子打下来。3. 古人还把贝壳当作钱币。十一、把下列错乱的句子排成一段通顺的话,将序号填在括号里。()它使我知道,不要拿自己的长处去比别人的短( ducn)处,要学习别人的长处。()它使我知道,当发现了错误,只要及时改正还不算晚。()我喜欢小柳树和小枣树这个故事。()我常把这两个故事讲给朋友听。()我也喜欢我要的是葫芦这个故事。十二、根据课文内容填空。1. ,雨纷纷,先人墓前去。过端午, ,粽子艾香。七月七, , 会
4、鹊桥。2. 黄河 ,长江 ,长城 ,珠峰 。台湾岛, ,与大陆 。3. 古时候,人们把贝壳当作钱币,是因为它 。十三、阅读理解。我爱漓江我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。天气转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。夏天,漓江的水更清了。人们有的在游泳,有的在划船,有的在玩水球漓江洗去了人们的疲劳,使人们感到轻松愉快。秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。冬天,漓江因为旱季到来,水变
5、浅了,但还是那么清,还是那么绿。江畔的柑橘(gm j u)树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。1. 给下列词中加点字注音,再写出它的其他两个读音,并组词。累累 果实( )() () 2. 在括号里填入恰当的词语。( )的野花( )的桂花香( )地划桨3. 用文中加点的词写句子。4. 用“ ”画出文中的一个比喻句,这个比喻句把比作。5. 本文是按 顺序介绍漓江的。你是从哪些词语看出来的?6. 本文表达了作者怎样的思想感情?十四、写话。你的愿望是什么?长大后想做什么工作?想一想,写出来与同学们一起分享。附加题。把相对应的内容用线
6、连起来。东岳华山山东西岳衡山河南南岳泰山湖南北岳嵩山陕西中岳恒山山西5/ 7参考答案:l u sg xidoji a q iqi o pio s in ximg zh a fn r eng;二、民族炒饭钱财烧烤热闹 力靠 海峡贝壳;三、;1 > 肖削 宵陪培峰锋 蜂;四、谊:i8 yi友谊情谊团:口3 tun团结面团街:彳9 jie街道上街州:、5 zhau广州扬州五、1.八、火;2.心心理、情感;3.刀;六、大街黄子民族奋发州 地世界中华 昌盛 华 儿酸溜溜柿子 脆生生W话梅 甜津津/、萝卜 香喷喷烤鸭八、1.春节 清明节 端午节中秋节 重阳节2 .丑牛辰龙3 .寒冷凉爽未羊酉鸡亥猪温暖炎热酷热九、1.节日 2. 树木 3.食物4.河流十、1.贝壳被人们当作饰品戴在身上。2.枣子被人们打下来。3.贝壳还被古人当七,春节、/登高 中秋节、幺看花灯 元宵节X放鞭炮 重阳节/ 吃月饼I7 / 7作钱币十二、1.清明节祭扫赛龙舟满堂飘 来乞巧 牛郎 织女2.奔 涌 长耸隔海峡是一家;3.可以随身携带,而且不容易损坏。十三、1.l d l d日积月累 l d 劳累;2.鲜艳醉人兴奋;3.示例:下课后,同学们有的踢健子,有的拔河,
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