中考作文精讲(议论文、应用文)

1、中考作文精讲（议论文、应用文）一、议论文（夹叙夹议类）1. 写作思路指导：（ 1）审题：对于议论文这一文体，审题的关键在于审清楚论点，也就是题目要求对于什么事情进行议论。对于议论文论点的把握，我们一般可以从所给出的主题（标题）中提取出关键信息。如一篇议论文的要求中，给出的标题是” MyOpinions on shared bicycles （我对于共享单车的看法），那么，我们不难提取出 关键词：shared bicycles （共享单车）。审清楚论点，才能保证我们接下去的写作切题。（ 2）构思：目前在中考中，纯粹的议论文写作已不多见，反之议论文结合记叙文的体裁确很多。因此， 考生在遇到议论文的

2、体裁时，不要忘记结合具体事例进行一定的记叙，通过事件反映观点，再通过观点支撑事件。如上面提到的共享单车话题， 我们就不能仅仅表达自己的观点，否则作文会显得过于空洞，而是要结合社会上我们天天能够见到的事例来引出观点，这样才具有生活化的内容。（ 3）结构：议论文写作，推荐采用总-分 -总的结构进行，文章虽然可以不作明确的分节处理，但也因有层次性。一般开头总括观点，中间部分结合事例阐述，最后再总结全文。这样的作文会显得较为完整。中考英语作文的评分标准：语言（8 分 ）：词 固定搭配、高频重点词汇；句 复杂句（各种从句）、特殊句型、正确的句子！内容（8 分 ）：（总、分）论点、论据支持句；简洁、切合主

3、题的记叙内容。结构 （4 分 ）：语言结构句子重点突出、内容清晰；内容结构论点、论据以及记叙之间的逻辑关系；句数控制对于相对内容的句数掌握；亮点、出彩点 排比、拟人、谚语、成语、押韵等。2. 范文赏析write at least 60 words on the topic "my opinion on getting pay for doing housework【以 我对有偿做家务的看法”为题，写一篇不少于60词的短文,标点符 号不占格】提示:一些家长为奖励,你怎么看这件事?可以了鼓励孩子参与家务活,便给么结合自身的经历阐述观点和理t 予孩子一定的报酬作为孩子承担家务的由。（注意:

4、 短文中不得出现任何人名、校名及其他相关信息,否则不予评分。）1 . 审题： getting paid for doing housework2 .构思：本文核心论点在 “getting paid for doing housework （有偿做家务），同 学们在写作构思时，要注意提取关键信息：1） getting paid （有偿）；2） doing housework（做家务），如果作文中只注重了其中的一点， 那么就会有偏题之嫌。众所周知，做家务时每一个家庭成员都应该承担的义务，能够主动做家务也是为人所赞誉的美德，其本身并无议论的必要，而有偿做家务就不同了。有些人认为不应该有偿，因为这会使

5、人变得太过功利，本应是主动承担的义务，反而变成了一种取得报酬的手段。而有些人认为应该有偿，这会激发人的干劲，让人懂得一份耕耘， 一份收获的道理。出题人的本意，正在于让考生们对于这一观点发表自己的看法。3 .结构：本文可采取总-分-总的结构。开头部分可以直截了当的表达出自己对于 在这种现象的支持或反对，中间部分可以根据自己的观点作阐述， 尤其注意应当 结合一些自己或身边人的事例，以免作文脱离实际生活。结尾部分可以再次对于 自己观点和论述内容进行总结。My opinion on getting pay for doing houseworkIt has been on hot discussion

6、 whether children should get pay for doing housework. As far as I am concerned, getting pay for doing housework is reasonable and beneficial to children ' s growth.As the only child in my family, I am always encouraged to do various kinds of housework, such as washing clothes and mopping the flo

7、or. In return, my parents give me pocket money as rewards. Through this experience, not only do I become more diligent and hardworking, but also I am able to afford what I want to buy. In addition, as the 01d saying goes, “ No pains, n o gairfslly aw are of the value of labour and happiness in the p

8、rocess of doing housework.In conclusion, I firmly support the view that it is essential for children to get pay for doing housework, which contributes to our all-round development.评分：内容：8+语言：8+形式：3=19分写作思路：第一节：总括观点(reasonable and beneficial -支持第二节：阐述观点，作者结合自身的实际情况，阐述了通过做家务获得 的好处：1) become more dilig

9、ent; 2) be able to afford what I want to buy; 3) be aware of the value of labour and happiness.第三节： 总结全文：I firmly support the view。好词好句：1. It has been on hot discussion whether是否该做正在被人们热烈的讨论该句是一个主语从句，由it作为形式主语出现，常用语文章开头，引出自己的观点。2. As far as I am concerned 在我看来该句一般用于第二节阐述具体观点的时候，后面可以接上自己的看法。3. reason

10、able adj. 合理的；4. beneficial adj. 有益的；5. be encouraged to do被鼓励去做某事；6. such as 例如,同义词组：for example, for instance；,常用于列举事物。7. in return 作为回报这个短语可以用作状语成分，常用来表达做一件事情的结果。8. not only but also 不仅而且这个词组用作连词，而且文中作者正确的在not only之后使用了部分倒装的语序， 如果同学们对于倒装句的掌握还不是很熟练的话，也可以把主语放在not only之前，使用正常的句子语序即可。9. as the old sa

11、ying goes古语有云这个句型常用来引用名人名言等，用在作文中可以有力的支持论点。10. be aware of 意识到11. in conclusion 总而言之这个短语常用于结尾，用于对全文进行总结。12. which contributes to our all-round development 这是个非限制性定语从句, 用于修饰前面的观点。二、应用文1. 写作思路指导（ 1）审题：应用文，顾名思义，就是有实际应用之处的文体，应用文写作的核心，一般就是事件。因此，应用文的写作中，审题的关键就在于把事件审清楚。要弄明白文中需要包含哪些关键信息。如写一篇失物招领，我们就需要将丢了什 么

12、、它的特征、什么时间、在什么地方丢的，别人找到之后应该如何联系你以及可能的报答全部列明。应用文没有把事情写清楚，就没有了意义。（ 2）构思： 应用文写作，特别要注意各种文体的格式：书信类：1. 信头： 信头是指写信人的地址及日期，位于信笺的右上方。顺序是先写地址，后写日期。地址由小写到大，即门牌号-街名-城市-省份-国名，由小到大的顺序书写。如 “江西省万载县康乐镇田下路159号 ”， 英文写法是：159 Tianxia Road,Kangle Town, Wanzai County, Jiangxi Province ；日期可按 日一月一年”的顺序或“月 日 年 ”的顺序写。2. 信内地址：

13、它是指收信人的姓名和地址，写在信笺的左上方，稍低于信头一至二行，在称呼语上方。顺序是先写收信人姓名，后写职务，再写地址(由小到大 )。商业往来信件及公函必须写信头和信内地址。但亲友、熟人之间的信可不写信内地址，信头处只写发信日期。3. 称呼：收信人的称呼，写在信纸的左边，低于信内地址。4. 正文：是写信者所要说的话，正文信的内容，从左向右横写，低于称呼语，常在缩进四、五个字母处起笔。写信与写文章一样，要分段写，每段有一个中心思想，内容要表达清楚，语言要简单明了，态度要诚恳礼貌。给亲友的信还应亲切热情。 考试时必须把规定的内容写清楚。正文结束时，还可写一两句表达心愿的话， 如： Best wis

14、hes to you /Remember me to your family /Hoping to hear from you soon 等。5. 结束语： 发信人表示自己对收信人的一种客套称呼，写在书信正文结尾下面。结束语的第一个字母必须大写，后面须加上逗号。常用：Yours,/Yours ever,/Everyours,/Always(Sincerely) yours, 等等。6. 签名：发信人自己的姓名，写在结束语的下面一行。可与结束语齐头或略向右靠一点儿。在这里介绍一些关于书信的开头和结尾的写法：A. 开头语1. Thank you for your letter.2. You let

15、ter come to me this morning.3. I was delighted to receive your letter.4. I am writing to you tell that5. How are you recently?B. 结束语1. Good luck!2. Best wishes!3. Take care of yourself.4. Send my love to your5. I am looking forward to your next letter soon.日记类1. 格式： 英文日记和中文日记的写法大致相同。一般是第一行写上日期、星期、天气

16、状况。日期通常顶格写，后面是星期，天气状况写在右上角。表示天气情况的词般用形容词，如： fine, cold, rainy, windy, cloudy, sunny, snowy, foggy 等。 正文部分另起一行。2. 人称：日记要用第一人称写。3. 时态：写日记的时间一般是在下午或晚上，有时也有在第二天补记的。所记叙的事情通常发生在过去，所以常用一般过去时态。但如果要记叙天气、描写景色、展望未来、议论某事或对话引语等，可以使用一般现在时或一般将来时，以生动再现当时的情景。4. 日记的写作顺序：日记一般按照时间顺序或事情的经过来写。语言要清楚、自然，内容要连贯、完整。5. 类型： 日记可

17、分为记事型、议论型、 描写型以及抒情型等类型。记事型日记，就是学生用所学英语词汇记述当天自己生活中所发生的事情。议论型， 就是对生活中的某一事情或情况、现象发表自己的看法。描写型就是对某人、某物的特征进行细致的描述，或对某事物抒发自己的感情。通知类通知属于应用文，通常是上级对下级、组织对成员布置工作、召开会议、传达事情所用的一种应用文。通知包括口头通知和书面通知。1. 口头通知口头通知是面对面地把事情传达给对方。在发布口头通知时，应该注意以下几个问题：开头应有称呼语： Boys and girls 或 Ladies and gentlemen。应有引起听众注意的开场白：Attention, p

18、lease! 或 Be quiet, please!结尾应给听众结束通知的信号： That' s all. Thank you£ So much for this. Thank you.口头通知的内容要讲清楚时间、地点、活动内容及注意事项。书面通知书面通知是以布告、张贴的形式出现，为醒目起见，标题的每个字母都常大写。格式包括：标题：在正文的上面写“ NOTICE”。正文：包括具体的时间、地点、活动内容及注意事项。单位：一般写在右下角，有时放在标题的上面。时间： 发出通知的时间一般写在左下角。若右下角无发通知单位的名称，也可以写在右下角。人称：发通知的单位和被通知的对象均用第三

19、人称，但如果正文前已有称呼语， 就用第二人称表示被通知的对象。电话留言类英语电话留言条包括五部分：发话者；收话者；日期；时间；留言内容。有时， 最后可以出现记录人签名。电话留言条最根本的特点就是内容必须言简意赅，切忌冗长。即写电话留言条时，行文要简明扼要，通俗易懂，将发话者的意思清楚明白地表达出来。英语电话留言条格式如下：TELEPHONE MESSAGEFrom:To:Date:Time:Message:请假条请假条写作需注意三点：1）英文中请假条的写法和汉语请假条相同，它一般由四部分组成，即时间、称 呼、正文和签名。2） 一般而言，可认定请假条是一种简单的书信文体。请假条一般写在纸上，不

20、用信封。其书写格式与书信有很多相似之处，是书信的大大简化。3）请假条的特点是要求开门见山、内容简短、用词通俗易懂。贺卡类贺卡的格式一般有三部分组成：称呼、贺词、祝贺人签名1 .称呼：指祝贺人对受贺人的称呼，如 To dear teacher, To my dearest father and mother ,To my dear friend 等。也有前面不加 to 的,如 Mr and Mrs Green.称呼一 般写在贺卡的左上方。2 .贺词：通常写一些固定的贺节用语，如Merry Christmas. Many happiness returns of the day.或贺圣诞，岁岁似今

21、朝。）；With best wishes for a happy New Year!祝 新年快乐，并致以良好的祝福。），这一部分也可根据实际情况写一些简短的表 示感谢和良好祝愿的话。3 .祝贺人签名：写在贺卡的右下方。姓名的前面通常要加from,如From yourstudent Lily, From Mr and Mrs Green,但前面也有不加 from 的。（3）结构：应用文写作的结构要注意时间的完整性，根据题目要求和格式要求 去写就可以了。2.范文赏析：Read this letter from Kim and write back in at least 60 words.0读下歹

22、U书信，写一封给Kim的回信，不少于60词，标点符号不占格。）Dear Sarah,I have a problem that I need to talk over with you because it' s difficult for metalk to my parents. I don ' t think they understand me. There is one thing that isimportant to me at the moment. I want to be happier. Myjarents don ' t let me go cu

23、t with my friends very often and I often feel bored. Can you please tell me what to do?Yours,Kim书信大意：Kim的父母不允许他经常与朋友们外出，为此他感到非常烦恼，希望得到 Sarah的建议。Dear Kim,I ' m glad hear from you and I know what bothers you now. According to what you said in the letter. I have some advice which may help you. Firstly, if you want to hang out with your friends, you should tell your parents where you go and when you wi