单元案例_问卷调查系统界面设计_第1页
单元案例_问卷调查系统界面设计_第2页
单元案例_问卷调查系统界面设计_第3页
单元案例_问卷调查系统界面设计_第4页
单元案例_问卷调查系统界面设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、单元三 软件设计案例 问卷调查系统界面设计一、案例简介为了解同学的所思所想,所忧所虑,提高工作的针对性、实效性来切实满足同学在成长、成才、成功过程中的内在需要,学工部门拟开发一个在线问卷调查系统。问卷调查系统采用无记名方式作答,学生只需结合自身的客观情况,选择相应的答案即可,所有题目均为单选。本案例是“常州信息职业技术学院大学生思想状况调查问卷系统”的界面设计。二、 案例功能 问卷调查系统包含题库管理、问卷项目管理、统计查询和学生答卷四个模块,前三个模块为教师所用,最后一个模块为学生使用。题库管理模块负责维护和编辑所有题干和题支,项目管理模块负责创建和发布每次调查试卷,统计查询模块对调查结果进

2、行分析统计,学生答卷模块供学生在线答卷。该案例的功能列表如表1所示。表1 功能模块系统角色功能模块子功能教师题库管理提干设计题支设计项目管理创建项目选题组卷发布试卷结束调查统计查询分析统计学生答卷在线答卷三、界面设计(一)题库管理题库管理模块包含题干设计和题支设计两个子功能。题库管理功能由教师或题库管理员使用。1提干设计设计问卷题干,题干编号系统产生,题干内容和顺序号用户通过界面输入。可以对题干进行删除和编辑。题干依据顺序号排序。界面设计如图1所示。图1 题干设计界面图2题支设计选择题干,为选中的题干添加题支。题支编号依次为A、B、C、D、,题支编号从下拉列表选择,题支内容从文本框输入。题支可

3、以删除。题支界面设计如图2所示。图2 题支设计界面图(二)项目管理项目管理模块包含创建项目、选题组卷、发布试卷和结束调查四个子功能。1.创建项目为每次调查创建一个调查项目,项目编号系统生成,项目内容文本框输入,项目可编辑,并可删除。如图3所示。图3 创建项目界面图2.选题组卷使用组卷功能为调查问卷项目添加题干和题支。题号可以编辑。如图4所示。图4 选题组卷界面图3.发布试卷在线发布调查问卷,供学生在线答卷,预览功能可以预览样卷。如图5-6所示。图5 发布试卷界面图图6 发布预览界面图4.结束调查当学生答卷完毕后,教师结束调查答卷。如图7所示。图7 结束调查界面图(三)统计查询对调查问卷结果进行统计。统计的第一条件为年级,分别为一、二、三年级,年级只能选一个。统计的第二条件为性别,分别为男或女,性别可以并列。如图8-9所示。图8 统计分析图9 分析结果(四)学生答卷试卷发布后,学生可以在线答卷,参与答卷的学生,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论