四年级下册数学试题-同步培优：几何小实践平行测试沪教版【精品】

1、辅导讲义【精品】讲义编号:学员编号： 学员姓名：年级：四辅导科目：数学课时数：3 学科教师：课题几何小实践（二）授课时间：教学目标1、能用直尺量出量平行线之间的距离，并通过量两条平行线之间不向地方的距离，行线之间的距离都是相等的，也就是它们之间的宽是一样的”；2、能判组直线是否平行，并能按要求画出平行线。知道“平教学内容例1、画直线a的平行线b,使它们之间的距离是 3厘米。分析：可以按以下步骤解答：1、在直线a上任意取一点E,过点E作直线a的垂线；2、在垂线上量EF长3厘米；3、过点F作EF的垂线bo练习：1、填空。）。像这样两如图，在正方形 ABCD中，AD和BC都垂直于（），记作（条边垂直

2、于同一条边，我们就可以说AD和BC是（）的，记作（AD2、如图，a/b,请说出其中的道理。章节练习:、直接写出得数。2.1 7.50.28 100151.58.4-30.6 10103.91722100 1005 1.21.8二、判断。1、3.875 100 38.7510.2、0.9是最大的纯小数。3、被除数和除数同时乘或者除以一个相同的数,它们的商不变。这叫做商不变的性质。三、填空。）,空白部分用小数表示是（1、右图中，阴影部分用分数表示是（2、六十点零零八写作（）,这个数中的数字“ 8”表示8个（3、运用小数的性质，90.00可化简为（）;不改变小数的大小，将 0.09改写成三位小数是（

3、4、上填上“ >5、6、100.96.6066.66在括号里填上适当的单位。一个教室的大小约 20 （一个环形跑道的长度约为400 （2,495cm =(0.54 升+320 毫升=(7、将16737700改写成用万作单位的数是（）万。8、马拉松比赛全长 42.195千米，用“四舍五入法”精确到十分位约是（）千米。9、下图中纸条长（）分米。（精确到百分位）四、竖式计算。86.44 1 9.569.4 3.16100-90.4五、计算下列各题，能简便计算的要简便计算。2.4 13.84 7.63500 12548 35 65 48200 144 (16 3)45 (153 63) 18六、

4、列式计算。1、甲数是80,乙数比甲数的 3倍多10,乙数是多少?2、87与65的差去除660,商是多少?七、利用三角尺判断并填空。1、右图中互相垂直的直线有 组，用垂直符号"”来表示记作.2、右图中互相平彳T的直线有 （用平行符号“/”来表示）；这两条平行线之间的距离是 cm.（保留一位小数）八、画一画。过点P画直线a的垂线。16.5千克，三筐鸡蛋一共重多少千克?60米，能提前几分钟到达?九、解答。1、超市运进三筐鸡蛋， 第一筐重15.8千克，第二筐重14.2千克，第三筐重2、小亚上学每分钟走 50米，从家出发12分钟后到达学校。如果他每分钟走3、果园工人第一天摘葡萄 500千克，第二天摘葡萄 600千克，如果每25千克葡萄装一箱，那么第二天比第一天多装多少箱葡萄？2倍还多4人，今年参加植树的有多少4、光明小学去年有156人参加植树