2018届高三一轮复习影响光合作用的因素分析及题型突破_第1页
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1、. 2019届高三一轮复习 影响光合作用的因素分析及题型打破科目 时间 主备人 备课组长参备人 检查人 完成情况高三生物孙曦婷张淑琰张淑琰 于春达题目影响光合作用的因素分析及题型打破教学目的影响光合作用速率的环境因素打破方法讲练结合教学重点影响光合作用速率的环境因素教学难点影响光合作用速率的环境因素课时安排 ppt制作人 练习题准备 其他情况说明2-3孙曦婷孙曦婷 教学过程及内容 本班补充教学内容1、光合作用强度:是指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。2、增加光合作用强度的措施:控制光照的强弱和温度上下,适当增加作物环境中二氧化碳浓度等。3、光照和CO2浓度变化对植物细胞内C3、C5

2、、H、ATP和O2用CH2O合成量的影响C6H12O6合成量减少仍正常进行暗反应C3还原减弱光反应减弱CO2供应不变光照强弱O2产生减少ATP减少H减少CO2固定仍正常进行C3含量上升C5含量下降C6H12O6合成量增加仍正常进行暗反应C3还原增强光反应增强CO2供应不变光照弱强O2产生增多ATP增多H增多CO2固定仍正常进行C3含量下降C5含量上升C6H12O6合成量减少仍正常进行H相对增加ATP相对增加上述两种物质转化速度变慢,O2产生减少暗反应减少CO2供应光照不变CO2固定减弱C3还原仍正常进行C3含量下降C5含量C6H12O6合成量增加仍正常进行H相对减少ATP相对减少上述两种物质转化速度变快,O2产生增加暗反应增加CO2供应光照不变CO2固定增强C3还原仍正常进行C3含量上升C5含量下降光照强度对光合作用强度的影响A点:光照强度为0,此时只进展细胞呼吸,释放的CO2量可表示此时细胞呼吸的强度。AB段:随光照强度增强,光合作用强度也逐渐增强,CO2释放量逐渐减少,这是因为细胞呼吸释放的CO2有一部分用于光合作用,此时细胞呼吸强度大于光合作用强度。B点:细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用,即光合作用强度等于细胞呼吸强度光照强度只有在B点以上时,植物才能正常生长,B点所示光照强度称为光补偿点。BC段:说明随着光照强度不

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