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1、实验专题训练答案1、 橡皮条和弹簧秤;:在步骤中:要记好两条细线的方向,即是要记录好和的大小和方向;在步骤中:要用力的图示画出和的大小和方向,再以和为邻边作平行四边形;在步骤中:要把橡皮条拉到位置点。2、3、;。 、在误差允许的范围内,看和是否重合。4、弹簧伸长量、过重;弹性限度;大一些。、弹性限度;。、与本身的材料、长度、粗细、匝数和温度有关。5、低压的交流;交流;限位孔;上。6、7、8、;刻度尺和开关。、;。、纸带与打点计时器的振针之间的摩擦力。9、10、11、小车做匀加速直线运动。,即是在连续相等时间内的位移差相等。并且差值大于零,因此下车做匀加速直线运动。、;12、物体收到的合外力其与
2、加速度成正比。或填()。13、物体的质量与其加速度成反比。或填()。14、小车受到的合外力越大,其加速度就越大;小车的质量越大,其加速度越小。、(即是砝码和砝码盘的重力远小于小车的重力)、小车受到摩擦力,用重力的沿斜面向下的分力去平衡掉摩擦力。15、改变斜面的倾角;当在车质量不变的情况下,受到的合外力越大其加速度就越大。、用弹簧秤测量出小车在某一斜面下滑时受到的合外力的值(用弹簧秤拉着小车沿斜面缓慢向上运动,此时弹簧秤的读数即是小车之后沿斜面下滑时受到的合外力)。用另一个加了砝码的小车在一个相同的长度的斜面但倾角小一点的斜面上重复上面的操作,直到找到该小车与之前的质量较小的那辆小车受到的合外力相同的这个倾角斜面为止,就保证了质量变化,但小车
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