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文档简介
1、央美专业课考研复习计划专业课复习要趁早,前期规划要做好。下面由小编为大 家精心收集的央美专业课考研复习计划,希望可以帮到大家在考研竞争中,专业课对于考生的影响远大于任何一门 公共课,原因有三点 :专业课与公共课的学习规律有很大不同,公共课考试内 容全国完全统一,并且有明确的考试范围, 但是专业课的考试因个人报考院校不同,专业不同,对专业课的标准要求也 不同,这就意味着每个人的专业课复习都是独立,可供自己 参考的前辈经验相较于公共课是很少的。在研究生考试的第二阶段,也就是复试阶段。面试老师 往往更看重考生的专业课成绩。因为专业课成绩高不仅意味 着你有扎实的专业基础功底,也意味着你在研究生阶段能更
2、 好的展开研究学习。这样的学生往往深得每个导师的喜欢, 所以专业课成绩的高低也意味着你考入研究生之后能否可 以成功拜在你的理想导师门下。任何一门专业课的考试内容涵盖了本专业最为核心和 重要的考点。这就要求考生在本科阶段的专业课学习基础是 很扎实的。另外,在基础知识的掌握之上,每个学校在该专 业上的研究路径不同,该校导师的研究范围不同,所以必然 导致专业课的命题风格在不同学校会有不同的风格。考生必 须在熟悉目标院校考题的基础上把握出题老师的命题思路 1文档收集于互联网,已整理, word 版本可编辑 .才可以。参考书:考研专业课参考书的选择直接影响你的复习方 向,所以,在专业课复习开始的时候就要
3、用心选好参考书。首先,参考书大概包括以下几种资料院校的指定参考书、 该专业的概述性教材、目标专业真题、所报考院校导师的论 文专著、成功考生讲义与笔记。其次,参考书的使用方法。吃透书本、横向比较章节贯 通、打好基础、扩展知识面、参考书之间的横向比较、以真 题命题规律为导向的参考书吃透法。目录法: 构。体系法: 忘。问题法:通读参考书目录,初步了解知识体系和逻辑结为知识建立框架,否则知识内容浩繁,且易遗将自己所学的知识总结成问题写出来。学会做笔记。通过目录法、体系法的学习形成框架后, 仔细看书的同时应开始做笔记,笔记对于整理思路和理解课 本有好处,不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把 内容整
4、理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。真题使用:真题的作用在于可以帮助我们分析目标院校 的命题特点,考生可以根据该院校的命题特点作相应的复习 以及相关题目的准备。那真题中有如下几个方面是我们在使 用真题是必须注意的。分析专业课题型结构、分析专业课分值、分析考点重要 级、命题方式及特点、各章节的命题风格、各章节知识点的 出题比重、频次。基础阶段:确定报考专业学习内容: 结合自己兴趣、学科基础、就业意向确定报考专业 ; 浏览目标专业书籍,了解专业知识体系和专业通用核心 知识点。目标专业的专业基础相关教材、书籍 跨专业:吃透参考书, 地毯式复习, 夯实基础训练思维, 掌握基本概念和基本模型。本
5、专业:指定参考书为主,兼顾笔记,第一轮复习。理 解为主,不纠缠细节,不懂的知识点做标记。目标院校专业招生简章指定参考书 对指定参考书目“地毯式”学习一遍,系统性了解各科 目,弄清每本书章节分布情况、内在逻辑结构、重点章节所 在等,但不要求记住,达到整体了解内容的效果。紧密关注院校的招生政策不猜题不押重点 跨专业、跨校适度增加时间 注意提高学习效率 强化阶段学习资料:目标院校专业招生简章指定参考书目历年真题学习内容: 第二轮复习,以新大纲指定参考书为主,解决第一遍遗 留同时, 加强知识前后联系, 建整体框架结构, 重难点掌握 归纳较简洁提纲笔记 ;完成每章节相配套习题 ;研究历年真题, 弄清考试
6、形式、 题型设置和难易程度等。 预期目标: 复习第二遍,达到掌握整体,难点、重点集中攻破 ; 全面回顾课程,思路整理 ;做总结、建知识体系框架。巩固提高阶段 第三轮复习,注重结合上轮笔记提纲有重点、系统理解 和记忆 ;根据答题深度和广度,找专业期刊杂志作辅助学习材料 再次分析历年真题,做习题。关键性第三轮复习,着重复习重点、难点 ; 针对重难点进行重点理解和记忆,不留死角 ; 透彻研究考研真题。目标院校专业招生简章指定参考书目、补充参考书目、习题目标院校专业招生简章指定的参考书目 历年真题预期目标:达到牢固记忆、完善掌握程度之效 果;针对重点内容复习,查漏补缺,达到攻克所有困难、完 成全程复习目的。将参考书快速翻几遍,以便对整个知识体系有全面的把 握,记在心中 ;查缺补漏,不放过疑点,此时不能执着于细小知识点, 要懂得抓大放小 ;分析历年试题, 对本年做预测, 列可考性较强题目准备, 捕捉可能出考题的信息,重点掌握。 央美专业课考研复习计划 相关文章:1. 考研专
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