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1、教材：开心学英语三年级下册Unit 2 What color is this ?. Teaching aims and demands 教学目标1. Learn the new words ：red、yellow、 blue 、green、purple、orange、black、white2. Learn the sentences: What color is this ? Its. . Teaching important and difficult 教学重点、难点1.Vocabulary: red、yellow、 blue 、green、purple、orange、black、white

2、2.Sentences: What color is this ? Its. . Teaching aids 教具1、颜色的卡片。2、多媒体课件。3、学生准备各种颜色 4、小矮人的帽子。. Teaching Steps:Step 1 Warning up and Review1.Sing a song “If you are happy”2.Review guess game. （快速看之前学过的物品，谁先猜出谁得分）Step 2 Teaching vocabulary1. Show PPT：“Snow White and Seven Dwarves”T: Look ,this is Snow

3、 White (老师戴上公主帽) Im Snow White (引出新词white)T: Who wants to be dwarves.(每组叫一个代表上台带上不同颜色的小矮人帽，老师指着小矮人头上的帽子，口头利用句型What color is this ?逐一提问学生，从而引出各个新词,在教的同时用颜色给每个小组命名）2Practice vocabulary （1）.全身反应游戏：方法：老师随意喊到颜色单词，代表那个颜色的那一组，就要全体站起来，同时喊单词，要求快齐。 （2）.听声找卡片游戏：方法：蒙着眼睛听声音找黑板上卡片，每组批一名同学戴上颜色帽子蒙上眼晴，在离黑板2米的地方转2圈，帽

4、子什么颜色就找什么颜色的卡片，全班同学就喊那个单词，该学生越接近目标就越大声，越远越小声，该同学就利用声音的大小来确定目标，要求在10秒钟内找到目标，否则无效。Step 3 Teaching sentences.1Learn the sentences with PPT：What color is this? Its.2.Practice the sentences：各小组利用早已准备好的各种颜色的实物，在组里利用句型进行互问互答。（教师先在其中一组里作示范）Step 4 Sing a song.(根据小学生认识的规律，我把整一节课的重难点设计成一首 歌。)Red yellow blue an

5、d greenRed yellow blue and greenPurple orange and whitePurple orange and whiteWhat color is this?What color is this?Blue blue its blue.Blue blue its blue.Step 5 Development1.利用颜色的三原色red、yellow、blue进行搭配，小组讨论分别得出什么新颜色：Red + yellow =_Red + blue =_Yellow + blue =_2.实验检验结果。Step 6 Summary1.借助板书小结本课的教学内容。2选出最优秀的小矮人（示意学生掌声祝贺）Step 7 Homework画一道美丽的彩虹，并给彩虹涂上今天所学的各种颜色，下一节课让同学们一起来说说自己画的彩虹的各种颜色，并评评谁的作品颜色搭配得最美。Unit 9 What color is