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文档简介

1、咀头初级中学高效课堂教学学案设计者 吕苞媛 审核人 孙喜才 授课班级Class7.8Grade 9 学科English课题主谓一致任课教师吕苞媛课型问题发现课问题解决课课时1-2授课时间2012.03. 教材分析主谓一致是历年中考热点之一,一般说来,句子的主语与谓语在人称与数上应保持一致,但在很多情况下存在一些特殊情况,这些特殊情况就是重要考点。学生分析学生在这一考点上经常出错,尤其是在主语是单数第三人称时,谓语动词要用单三动词,常疏忽要对动词作变化,使主谓保持一致。设计理念巩固学生对主谓一致的熟练运用,加强学生的应试技巧,提高英语成绩。教学目标知识与技能主谓一致概念。主谓一致遵循的原则。过程

2、与方法有效预习“六字诀”小组合作学习,探究学习成果展示“六字诀”情感态度与价值观培养学生独立学习,合作学习能力,能够发现问题,解决问题。重难点重点主谓一致应遵循的原则难点主谓一致应遵循的原则关键问题把握住谓一致的原则,能熟练运用。教学准备导学案,预习评价单,能力训练评价单,决胜中考。教学过程设计教学环节时间教学内容教师行为期望的学生行为Task 1知识回顾复习Task 2重难点突破Task 3中考实战演练Task 4巩固提升Task 5总结作业5155105Task 1 Correct mistakes of the review paper.Task 2 Solving thequestio

3、ns of the review paper.决胜中考P127.Task 3 实战演练 of the review paper.Translation on training paper.Summarize and Muliti choice on the training paper.Go around in the classroom, evaluate Ss at proper time.Joining in the study groups. Listening carefully and helping Ss if necessary.Joining in the study gro

4、ups. Helping Ss if necessary.Go around in the classroom. Helping Ss if necessary.Tell Ss which we learnt this class.Ss share their answers in groups and demonstrate.Reading the book of 决胜中考。Cooperation and sharing.Study independently.Study independently. Cooperation and sharing.Reviewing the rules of agreemeet and finishing the exercise on the training paper.板书设计Agreement Step 1 The idea of the agreement.Step 2 Rules 语法一致原则 意义一致原则 就近一致原则 教学反思本节课是中考的一个热点,也是学生

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