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1、利通二小2013-2014学年第一学期单元清检测试卷三年级语文第一单元班级 姓名 得分 一看拼音，写词语。（10分）yú fn fn n bn téng sì sàn fn fi ( ) ( ) ( ) ( )róng yì jio ào hung zhng wú k nài hé ( ) ( ) ( ) ( )二辨字组词。（6分）飘（ ） 耍（ ） 跟( ) 若（ ） 蓝（ ） 迎（ ）漂（ ） 要（ ）根（ ）苦（ ） 篮（ ） 仰（ ）三给多音字选择正确的读音，用“”标出。（4分）1.这五

2、彩的薄球，就无声地散（sn sàn）裂了。2.用扇（shn shàn）子在下面轻轻地扇(shn shàn)，它们有时能飞得很高很高。3.小伙伴们要用竹竿把帽子挑（tio tio）下来。四照样子写词语。（9分）颤巍巍 痛痛快快 又轻又圆 五词语搭配连线。（8分）波浪滔天的 鱼群 无可奈何地 走路来往穿梭的 小朋友 痛痛快快地 做实验活泼可爱的 大海 不慌不忙地 下山了光影零乱的 肥皂泡 小心翼翼地 耍闹着六按要求完成句子。（12分）1将下面的词语整理成通顺的句子，并加上标点。 （1） 浮光 五色的 清澈 在那 的 透明 球面上 乱转 （2） 商量 一起 我们 攻下

3、怎样 那城堡 又 2.照样子，用加点的词语写句子。 （1）帽子像一只篮子似的吊着。 （2）那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。 3.照样子扩句，使句子表达更具体。例：阳光洒满山村。 温暖的阳光洒满山村。 （1）太阳从东方升起。 （2）孩子在广场上放风筝。 七课文回放。（7分）1.海上的风是 、是 、是 、是 。2.借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上， ，渡过天河， 。3.儿童急走追黄蝶， 。八阅读。（14分）（一）翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿，就想去挑帽子。忽然，一只美丽的鸟儿衔着几根干草，飞进帽子里。“这只鸟要干什么？”“它要在帽子里做窝。”“做窝？是要下蛋吗？”“

4、下了蛋，是要孵小鸟吗？”孩子们七嘴八舌地议论着。翔翔说：“我不要帽子了！让鸟儿在里面做窝吧！”“听翔翔的，我们听翔翔的！”孩子们丢下竹竿，又一窝蜂地跑下山去。1.用“ ”画出描写孩子们议论的句子。（2分）2.为什么翔翔决定不要帽子了？（2分） 3.你觉得翔翔和他的小伙伴可爱吗？为什么？（2分） （二）秋天，公园里可美丽啦！各种菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。梧桐树的叶子黄了，一片片飘落下来，像美丽的蝴蝶在空中舞动。枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。1.给短文加个题目： 。（2分）2.找出文中描写菊花颜色的词，写下来。（2分） 3.短文中写了哪些花，哪些树？请写下来。（2分）花： 树： 4.用“ ”在文中画出短文中的中心句。（1分）5.用“ ”在文中画出一个比喻句。（1分）九作文。（30分）你最爱

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