2017教师节学生演讲稿与2017教师节广播稿汇编

1、2017教师节学生演讲稿与2017教师节广播稿汇编2017教师节学生演讲稿教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对教师传道育人精神的赞美。 工人劳动创造出实用的产品，农民劳动创造出丰富的食粮，科技人员的劳动是发 明新技术，而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生 的职业，教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯 ！鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师： 我总还时时记起他，在我所认为我师之 中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的， 虽然他的姓名并不为许多人所知道。 他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着， 将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓

2、所的东墙上，书桌对面。每当 夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿 挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅 为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。在处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳 光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨 灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。“师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大 学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了夫子循循然善诱人一文，记录下陈 先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台

3、上要有一个样子，和学生的脸是对立 的，但感情不可对立；万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。 淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在 讲台上即是师表，要取得学生的佩服正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而 且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教 人，而且是用自己的品格影响学生；不仅用语言去传授知识，而且还用自己的灵 魂去感化学生和塑造学生的心灵。父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂！师者，表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样，那么教师为什么能够成为 我们的品行标准呢？教师不仅自己有着高尚的

4、品德，而且时刻做到以身作则。教 师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。教师是品德示范者为人师表，率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。 同时，这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人，教师不仅在知识和言行上是 学生效仿的对象，而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师 的优秀品格令每一位学生终生受益，教师的高尚道德让所有人为之感动。1997年12月5日9时45分，陕西省某地发生4.8级地震。西安市在同一 瞬间也感到明显的震颤。与此同时，在西安市某大学校园四楼的一所教室里，一 位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下，所有的学生

5、连同教授的身 体也摇了一下。教授的心一惊：“可能是地震。”然而，当他开口时却说：“同学们有序离 开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出。在另一所自习教室里，随着一声大喊：“地震啦！ ”乱作一团的学生在一股 强大的推力下向外奔去当所有的人都集中到楼前的空地上时， 学校领导清点人数发现：只有老教授 未下来。正在这时，老教授出现在楼门口，同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细 心的人发现：他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。地震给学生们上了一课，让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东 西：危难时刻，彰显人格。在生命最危急关头，老教授为他们树立了 “先人后己” 的品德典范。在北京

6、师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师，行为世范”。这既 是对未来的准教师们的教诲和要求，也是对教师品德的高度概括。教师的品德不 仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行，更可贵的是成为人世和社会的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行胜于言”。在一个新学期开始的秋天，北京大学一位外地来的新生背着大包小包走进了 校园，实在太累了，他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来，这 位新生走上去说：“您能不能替我看一下包呢 ？”老人爽快地答应了。这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。 一个多小时后回来，发现老 人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后，两人各自走了。几日后，在开学典

7、礼上，这位新生惊讶地发现，主席台上就座的北京大学一 位副校长正是那天替自己看包的老人。2017教师节广播稿男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期 节目男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱女：在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯 真、最真挚、最热烈的心，男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。男：但我们却知道女：当老师

8、是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。女：一支粉笔、点播知识王国的迷津男：三尺教鞭、指点通向理想的道路女：一块黑板、记下老师无限深情男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛女：在这特别的日子里，老师我想对您说-男：感谢您一一老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向 我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。女：感谢您一一老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便 会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。男：感谢您一一老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中 积聚力量，在黑暗中寻找光明女：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。男：九月让我们从此不敢遗忘女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅女：九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂男：九月我们不敢