版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、微课制作教程微课视频制作教程兖州教师进修学校微课制作教程1234介绍软件的界面 会声会影软件如何添加、截取合成素材 视频素材编辑视频素材编辑如何添加转场、滤镜效果 转场、滤镜效果转场、滤镜效果视频如何保存输出 视频保存与输出视频保存与输出会声会影:一个功能强大的“视频编辑” 软件,具有图像抓取和视频编修功能,有超过100 多种的编制功能与效果,可导出多种常见的视频格式。支持各类编码,包括音频和视频编码。是最简单好用的DV、HDV影片剪辑软件。 1、安装打开“会声会影12”文件夹,双击setup.exe。进入安装界面,确定安装位置,根据提示一步步安装。需要输入注册号或激活码时,打开“会声会影12
2、”文件夹下的key.txt,输入其中任一个即可。根据提示安装,直至安装结束。安装结束后,在桌面上会生成会声会影的图标如: ,双击图标,打开会声会影启动界面选择“会声会影编辑器”,进入编辑界面。2、启动3、界面微课视频制作教程视频素材的导入视频素材的剪切视频素材的合成音频的添加字幕的添加微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材 方法一:通过菜单“文件将媒体插入到时间轴插入视频”1、视频导入方法二:通过菜单“文件将媒体插入到素材库插入视频” 微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材1、视频导入方法三:点击【视频】旁边的倒三角形小箭头,在:视频、图像、音频、标题、Flash 动画,选择 “视
3、频”,插入需要的视频文件到素材库。微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材1) 把需要编辑的视频导入,并拖入视频轨2)找到需要剪裁片段的开头位置,点击红圈中的剪刀符号,然后删除不需要的部分。2、素材截取微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材3)继续点击播放找到需要剪裁片段的结束位置,再点击剪刀符号,删除后面的多余部分。2、素材截取微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材 将需要合并的视频按先后次序拖入视频轨并调整好位置。图一图二3、合成素材主轨道合并主轨道与覆叠轨道合并微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材方法一:点击【标题】,在预览屏幕中出现“双击这里可以添加标题”的字样
4、,双击预览屏幕就可以添加标题文字。4、字幕添加右侧的编辑窗口中可以设置字体、颜色、字号微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材方法二:使用模板添加 会声会影提供了很多标题模板,可以用鼠标从标题素材栏直接拖到标题轨,再双击标题轨上的标题文件进行自定义设置。 调整标题轨上标题文字出现的位置和持续的时间。 4、字幕添加微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材1)添加背景音乐 导入音频文件。点击【视频】旁边的倒三角形小箭头, 选择【音频】按钮导入;5、音频添加 将需要插入的文件拖入音乐轨(音乐符号处)微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材2)分割音频: 把要编辑的视频文件拖入视频轨;图1
5、图25、音频添加 在声音轨合适位置插入需要的声音文件。 在视频上单击右键,选择快捷菜单上的“静音”或选择快捷菜单上的“分割音频”,视频中的声音被分割在声音轨上,删除声音轨上的声音;微课视频制作教程滤镜的添加转场效果的添加微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材导入两段视频并合并单击“效果”菜单,;在预览窗口菜单点击“收藏夹”,选择需要运用的转场效果 1、转场添加微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材 用鼠标按住需要添加的效果拖到视频轴里 红框中的就是转场效果,可以往右拖动来增加时长 如果需要更换转场效果的话,直接右击点击删除,重新选择效果拖到视频轴里即可。1、转场添加微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材 导入视频 点击“全部”,选择需要添加的视频滤镜效果; 在预览窗口菜单,选择“视频视频滤镜全部”,2、滤镜添加微课视频制作教程教师教育技术能力提升培训教材 把“选中的滤镜效果按住拖到视频轴里”(直接覆盖在视频上) 点击播放按钮观查看效果。2、滤镜添加微课视频制作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CSBM 0033-2023骨接合植入物 可降解镁骨钉
- T/UNP 334-2024废弃电器电子产品回收规范
- T/GSEE 12-2024配电房智能化电气设计规范
- T/CI 803-2024虚拟商品交付平台 充值数据接口
- T/CADERM 8006-2024医疗急救辅助员队伍建设与管理要求
- T/CSAE 315.2-2024合作式智能运输系统 应用层交互技术要求 第2部分:感知数据共享
- AI在意大利语中的应用
- 2025~2026学年甘肃省定西市岷县北师大版三年级上册阶段性学习效果评估数学试卷【附答案】
- 2026学年湖南省津市市三年级数学期末模考高频题(详细参考解析)详细答案和解析
- 2025-2026学年江西省南昌市初中数学八年级期末下册高分预测提优特训题(详细参考解析)
- 重大会议保障及应急处置工作指南
- 2026北方联合电力限责任公司校园招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 建筑环境与能源测试技术 第4版 课件 第9、10章 建筑节能检测、建筑环境综合测试技术及应用
- 【信息安全】商业秘密定密与防护专项审计计划
- 2026年铁路专业基础知识考试题库及答案
- 2026统考专升本语文:现代汉语教材讲义
- 2026年陕西省中考数学真题含解析
- 硅钢生产中MES系统工序成本子系统的深度剖析与实践应用
- 浙江树人大学学生综合素质评价系统:构建、实践与展望
- 护理人文关怀的实践指南
- 深度解析(2026)《YST 1714-2024 连接器用铍铜丝》
评论
0/150
提交评论