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文档简介
1、2022年小学行风建设整改方案一、指导思想和目标任务根据区教育局_文件精神,加强教育干部和教职工的思想作风和工作作风建设,切实解决教育队伍中反映比较突出的问题,剖析根源,认真整改,确保全校教师素质高、能力强,遵守法纪,形象好的教职工队伍,促进教育和谐健康协调发展。二、整改的重点内容:1、不遵守劳动纪律,看是否有上班迟到、早退,工作时间内上网、聊天、打游戏、看电影、炒股,中午饮酒,随意脱岗办私事等行为。2、体罚或变相体罚学生,动手打学生,罚站、罚跪、罚跑、罚钱、罚值日、罚重复抄写作业、罚体力劳动,随意停学生课,辱骂、讽刺、挖苦及其他伤害学生行为。3、不讲政治、不注意场合乱发议论,越级告状、传播不
2、当信息和言论,以自己得失好恶攻击他人汇私愤。4、看是否存在教学散慢,备课抄教案,作业不批改或者批改不细致,督查不深入,管理不精细,工作方法简单,岗位履职不力等行为。5、以教谋私,看是否向学生推销学具和资料,暗示学生或家长送礼,接受家长吃请,要求家长为其办事等行为。三、整改的具体实施(一)学习动员阶段(_月_日-_月_日)(1)召开教育整顿动员大会,由校长对教育整顿活动进行全面动员和布置。(2)_全体教师学习有关法律法规,教育局_文件,中小学教师职业道德规范。(二)自查自改阶段(_月_日-_月_日)(1)查摆问题,每位领导和教师要结合教育局的文件,认真梳理,查摆问题,写出自查整改报告,于_月二十
3、六日交校长室。(2)对查摆出的问题要剖析原因,深入开展批评与自我批评,从主观上找原因,真正从思想上解决问题,做到有则改之无则加勉。(三)整改建制阶段(_月_日-_月_日)(1)认真解决和纠正查找出来的突出问题,逐条研究整改措施,落实整改方法,积极进行整改。(2)制订完善并严格执行各项规章管理制度,理顺各项工作管理秩序,实行责任追究制,对出现问题要严肃处理,决不姑息。四、行风建设主题教育整改领导小组政风行风建设1、加强自身学习,发挥领导班子的带头作用。在新形势、新任务面前,对领导干部最大的挑战是能力的挑战,最大的危机是本领的危机,最大的恐慌是知识的恐慌。加强学习,是每一个领导干部增长才干、提高素
4、质的重要途径,是加强教育教学管理的重要基础。当前深化教育改革、加快教育发展、保持教育稳定的任务非常艰巨,有更多的教育新情况需要从新视觉去认识,有更多的教育新机遇需要用新理念去把握,有更多的教育新问题需要靠新办法去解决。新视觉、新理念、新办法从哪里来,主要是从学政治、学理论、学业务中来。因此,学校领导干部惟有勤于学习、勤于思考、勤于探索,才能不断提高充实自己。坚持勤奋好学,把学习当成一种生活习惯,把学习同自身业务紧密联系起来,把知识转化为自身的素质和能力、增强教育管理的本领。真正做到干什么、学什么、专什么,抓住点滴、机动的时间进行学习,始终以积极主动的态度对待学习,实现“要我学”向“我要学”的转
5、变。学校领导班子成员要坚持理论联系实际,向教师的需要学习,向有经验的同志学习,努力做到_,扎扎实实地投入到政德政风活动中来。2、坚持转变工作作风,强化责任意识。责任意识,是每一名班子成员的基本素质。只有转变工作作风,强化责任意识,坚持求真务实、真抓实干,才能把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成具体的行动,实际的效果。我要倍加珍惜自己的舞台,用心经营,尽力展示,勤谋事,多干事,好共事,不出事。要踏踏实实、认真负责,工作高标准,严要求,以高度的责任感做最好的工作,用最好的工作态度为老百姓服好务。要永远站在全局的高度思考问题,主动工作,创新工作,做老实人,办老实事,从老百姓最不满意的事做起,从老百姓
6、最希望办的事办起,努力转变工作作风,强化责任意识,尽最大努力将自己的本职工作做到最好。3、坚持自律、自省,增强纪律意识。纪律是执行路线的保证。纪律保证了,才有可能把自己的本职工作做到最好。作为一名班子成员,只有增强纪律观念,强化纪律意识,遵纪守法,时时刻刻做到自律、自省、自警、自励,才能把工作做实、做深、做细。同时,要始终保持良好的生活作风、健康的生活情趣,非分之想不想,非分之财不取,非理之事不为,真正做到清清白白为任,规规矩矩上班,堂堂正正做人,扎扎实实办事,为我镇的经济发展再上新台阶作出自己应有的贡献。4、时时刻刻把老百姓的困难放在首位。“老百姓的困难大于天”。要时时刻刻将老百姓的困难放在
7、各项工作首位,健全工作制度,落实工作责任,建立工作预案,时时刻刻把解决老百姓的困难落实到各项工作的每一个细节,真正做到让老百姓满意。最后,我要切实增强"人无德不立、官无德无为"的意识,在各项工作中坚持以德为政、为政以德的从政理念,让下级干部们想干事、能干事、敢干事、干成事,全力营造起干事创业、风清气正的浓厚氛围。在用人导向上突出政德,推动让能干事的有舞台、干成事的有地位,真正做到能者上、功者奖、平者让、庸者下,树立起有为有位、有德有位、无为让位、无德丢位的用人导向。在个人修养上践行政德,通过提高政治品德、职业道德、社会公德、传统美德,切实增强做人有品、为官有德、干事有为的人
8、格_力。在廉洁自律上凸显政德,切实做到一身正气、两袖清风,牢固树立正确的权力观、亲民观、名利观,始终保持_人的政治本色。在推进工作落实上检验政德,切实保持创先争优、昂扬向上的锐气,保持一鼓作气、乘势而上,一马当先、率先垂范,一往无前、攻坚克难,一心一意、心无旁骛的良好风范。第三篇:农业局行风建设整改方案针对各界群众对农业局行业作风建设提出的合理化建议和意见,我局领导高度重视,并_召开专门会议研究讨论,认真查找我局在发展经济优化环境、干部职工思想修养、工作作风、廉洁自律、_纪律、增强全局意识和创新意识等方面存在的问题和制约因素,制定整改意见如下:1、进一步加强干部职工的理论学习,增强贯彻执行党的
9、基本路线的自觉性和坚定性。一是加强理论学习,提高职工们的政治理论素质,使同志们始终保持坚定的政治立场和高度的政治敏锐性。二是有计划、有步骤地学习与工作相关的科学文化知识,不断更新观念,适应新形势。三是增强学习的主动性,从思想上把学习作为一个重要方面,认真对待,制定出可行的目标,安排好自身学习,不断提高自己的业务水平和工作能力,努力使每名同志在政治上进一步成熟。2、牢固树立全局观念和争创一流意识。一是认真贯彻上级领导决定,保持政令畅通,做到服从大局,服务大局。二是增强局班子民主意识和纪律观念,在班子内部,做到顾大体、识大局、讲风格、多沟通、相互理解、相互配合,正确开展批评与自我批评,不搞无原则纠
10、纷。三是班子成员在工作上要坚持高标准、严要求,要求别人不做的自己坚决不做,处处起模范带头作用。四是积极主动地为上级领导提出合理化建议,采取切实可行的措施,扎扎实实地做好本局工作。3、充分发挥部门作用,加强引导,搞好服务,促使和带动农民增加收入。一是积极引进名优新特作物品种,培育发展一些有一定特色、一定规模的新兴龙头产业,通过典型示范,政策驱动,行政推动,龙头带动,加快构筑具有地方特色的种植新格局。二是以无公害蔬菜生产为突破口,加强无公害标准体系建设和检验检测体系建设,确保吃上“放心菜”。三是扩大完善农业科技示范园(场)建设规模,向农民展示高效种植新模式,既要做给农民看,带着农民干,又要促使带动
11、农民搞好结构调整。四是加快实施“种子工程”4、抓作风转变,深入基层,努力搞好新形势下的农技推广和信息服务。在广大干部中,深入开展“察民情、解民忧、抓发展、促增收”的调研活动,广泛征求乡村干部和农民的意见,了解群众想什么、盼什么。尤其是对群众反映最强烈、最迫切需要解决的问题,弄清楚在哪些方面、哪些环节上,我们的工作还不到位,服务还跟不上。对于那些农民想办自己办不了的事,一家一户无力解决的事,要作为我们服务的重点,真心实意地帮助解决。围绕农业结构调整,促进农民增收,重点搞好对农民群众的信息、资金、技术、项目、市场、法律等六个方面的服务,不断提高服务的质量和水平,以扎实有效的工作,促进农业增效、农民
12、增收、农村稳定。5、发信息、传技术,为农民把实事办好,把好事办实。坚持把农业信息服务放在农业和农村工作的首位,建立健全农业信息服务网络,拓宽服务领域。在服务手段上,充分发挥好微机、传真机、扫描仪等现代化办公设施的作用,健全“农业信息网站”的服务职能,实现信息资源的科学共享,加强各部门信息的沟通利用。在信息传播上,利用微机联网,及时将国内外有关农业重要政策、农产品购销信息、致富途径、市场行情、作物新优品种、高效典型采集、整理后传递给农户。同时进一步充实了农业信息协会队伍,加强协会的_能力和服务能力,定期_召开以技术、项目、管理、市场前景等为内容的交流会议,搞好会员间的互相交流,不断提高会员的管理
13、能力和技术水平,推广他们的致富信息、经验,起到以点带面,辐射全市的作用。6、严格依法行政,切实维护好农民的合法权利。修订完善农业行政执法责任制方案,进一步明确农业执法主体资格、执法范围、执法权限、执法程序、严格收费标准和执法岗位责任,印制成册,广泛宣传,以此来规范农业执法人员的执法行为。同时完善农业综合执法处的行政职能,对农业执法工作统一领导、统一管理,严格依法办案,菅好市场,维护好农民的合法权益。7、抓内部管理,在约束机制上做文章。建立健全约束机制建设,用制度规范每个人的行为,广泛树立新形势下农业技术人员的新形象。结合农业工作特点,将工作分解到局领导、到科室、到个人,严格推行工作目标责任制。
14、结果与公务员考核、晋级晋职、入党评摸挂钩,列入为年度考核的主要内容。不断通过修订完善有关制度和推行工作目标责任制,调动增强干部职工的工作自觉性,促进农业局行风建设工作的顺利进行。第四篇:行风整改方案东沙河镇教委办民主评议基层站所工作整改方案按照东沙河镇党委政府_年民主评议基层站所工作实施方案(东发【_】53号)的文件要求,镇教委民主评议政风行风工作已进入集中整改阶段。在巩固前一阶段我校民主评议政风行风成果的基础上,针对中小学校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题,认真地进行整改,采取有效的措施,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音,特制定如下整改方案:一、进
15、一步抓好党员和舆论宣传工作,提高认识,统一思想,增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。全镇教育系统坚持“综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治”的方针,以“塑诚信文明学校、办人民满意教育”为目标,以提高本校干部、教师队伍素质为核心,以治理教育乱收费为重点,以“学生爱戴、家长放心、社会满意”为标准,创新学校工作思路,在治理乱收费、提高师德师风水平、转变学校工作作风上有所作为,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全体教职工的思想统一到整改上来,教育大家要从实践“_”和科学发展观的高度认识整改工作的重要性,从维护全镇教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性,从完
16、善学校管理,提高全体教职工素质,提1高教育教学质量的需要,认识整改工作的必要性,切实改变消极对待和无所谓情绪,实现“要我改”为“我要改”的思想飞跃。二、整改的目标和任务针对我镇在民主评议政风行风中发现的突出问题,镇教委决定有针对性地抓好四个方面的整改工作。1、加强师风师德建设,重点整改工作状态、工作方法、学校主人翁精神不强,变相体罚学生、歧视后进生等问题。2、加强教师的业务培训,重点提高教师的教学能力,并采取有力的措施,增强教师的危机感,提高教师的教育教学水平,努力争取让学生和家长满意。三整改的主要措施1、抓好学习,统一思想,提高认识。镇教委将召开干部培训会,全体党员培训会和全校教师培训会。通
17、过干部培训会,提_部的思想素质、业务素质、增进干部参与民主评议政风行风整改工作的积极性,激发创造性,推进各项工作;通过全体党员的培训会,让各校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展;通过全校教师培训会、营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质。2、标本兼治,从源头上加强行风建设。(1)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,规范政务管理,深入推进依法执教,校务公开制度。(2)在队伍建设方面。强
18、化干_伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,全面推进人事制度改革,完善岗位责任制,加强检查考核,进一步健全竞争激励机制,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干_伍。(3)在素质教育方面。更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快考试评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负担,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。(4)在制度建设方面。针对前阶段查找的问题,建章立制,从根本上整治教育行风问题,规范教育行为,努力创造一流行风,促进教育发展。民主评议政风行风,整改是关键,镇教委及中小学校将按照上
19、级领导的统一部署,结合学校的实际情况,按照此整改报告,有计划地开展整改工作,坚持“标本兼治、综合治理”,做到以改促建设,以改促改革,以改促发展,并力争在整改行动中,做到思想认识领先,整改行动领先,行风建设领先,整改成绩领先。埤城中心小学行风建设整改方案及措施学校行评领导小组根据镇教委行评集中整改的要求,实行整改责任制,共分三个整改小组。总责任人陈国钰校长。第一组:师德师风整改小组。主要任务是:加强师风师德建设,重点整改不尊重学生、变相体罚学生等问题。第二组:教师业务素质整改小组。以徐士军为组长。主要整改任务是:加强教师业务素质的培训,有征对性地开展帮扶活动,实行谈话制度和限期整改制度,争取做到
20、让学生、家长满意。第三组:规范办学行为、乱收费整改小组。以杨士勇为组长。主要整改任务是:严格执行收费政策,严格执行国家课程标准,加强教材和教辅资料的管理,按照教育_关于教材和教辅资料的相关规定,坚决遏制教材、教辅读物过多过滥,加重学生家长经济负担的状况。同时兼管校园环境整改。主要整改任务是:争取镇教委资金支持,着手完成学校的装修工程、校园文化建设等任务,力争用较短时间把学校建成文化气息浓,条件现代的绿色学校。整改的主要措施1、抓好学习,统一思想,提高认识学校将召开干部培训会,全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会,提_部的思想素质、业务素质,增进干部参与行评整改工作的积极性,激发创造性
21、,推进部门的工作;通过全体党员的培训会,让全校党员在行评整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校行评整改工作的深入开展;通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质,为学校今后进一步的发展奠定良好的思想基础。2、标本兼治,从源头上加强行风建设学校实行“分级负责,条块结合,内外结合”的工作机制和责任制,层层落实,更有针对性,务求实效,找准症结所在,从源头上整改。(1)在依法治教方面。加强教育法制建设,增强广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,加强收费管理,实行收费公开制
22、度,制止一切乱收费。规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。同时规范人事、评先、评优等公示制度。(2)在队伍建设方面。强化干_伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,加强检查考核,奖优罚劣,以赛促学,进一步健全竞争激励机制,重视青年教师的培养工作,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新的干部、教师队伍。在教师节前后开展德育先进个人和优秀教师评选。(3)在素质教育方面。更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、学生评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。(4)在制度建设方面。针对前阶段查找的问题,建立中心小学教育教学补充制度,规范教育
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