人教版-乘法的初步认识

1、表内乘法（一）乘法的初步认识小飞机里一共有多少人？小飞机里一共有多少人？3 33 3 3 3 3 3 3=153=153 33 33 33 33 36 66 66 66 6小火车里一共有多少人？小火车里一共有多少人？6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6过山车里一共有多少人？过山车里一共有多少人？2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2=142=142 22 22 22 22 22 22 23+3+3+3+3=153+3+3+3+3=156+6+6+6=246+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=142+2+2+2+2+2+2=14观察这几道算式，它们有什么观察这几道

2、算式，它们有什么共同的特点？共同的特点？ 5 5个个3 3相加相加 4 4个个6 6相加相加 7 7个个2 2相加相加 像这样加数相同的加像这样加数相同的加法还可以用法还可以用乘法乘法表示。表示。加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式： 7 72=142=14或或 2 27=147=14读作：读作：7 7乘乘2 2等于等于1414。读作：读作：2 2乘乘7 7等于等于1414。乘号乘号有有7 7个个2 2相加。相加。2+2+2+2+2+2+2=142+2+2+2+2+2+2=142+2+2+2+2+2+2=142+2+2+2+2+2+2=14小飞机：小飞机：小火车：小火车：气球：气球：3+3+

3、3+3+3=153+3+3+3+3=156 66 66 66 624245 55+ 55+ 51515用用乘法乘法表示。表示。3515或或53156424或或46243515或或5315 我拍手，同学们认真听，并根据老师拍我拍手，同学们认真听，并根据老师拍手的频率说说是几个几相加，并列出手的频率说说是几个几相加，并列出 乘法算式。乘法算式。咱们来玩一个拍手游戏吧！咱们来玩一个拍手游戏吧！ 1、你会读吗？、你会读吗？3 32 24 43 35 53 32 25 5第一关：基础关第一关：基础关加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式：65=30 或或 56=30 66666302.写出乘法算式，写

4、出乘法算式，再读一读。再读一读。4+4+4 2+2+2+2+26+6+6+643或或3425或或52 64或或463 3个个4 4相加。相加。5 5个个2 2相加。相加。4 4个个6 6相加。相加。3.加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式： 93=27 或或 39=27求求几个相同加数的和，几个相同加数的和，我们我们用乘法算式表示较简便。用乘法算式表示较简便。 3333333+3+3=274.我摆了我摆了4把小伞把小伞我摆了我摆了6个三角个三角形形我摆我摆的是的是花边花边我摆了一所房子和一棵树我摆了3个五角星要用多少根小棒？要用多少根小棒？55551010103 3 3 3 3 3=20=

5、30=1845=20 54=2036=18 63=18103=30 310=304个个5相加相加6个个3相加相加3个个10相加相加1.第二关：提高关第二关：提高关下面哪些算式可以直接改写成乘法下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？把它写出来。算式？把它写出来。5+5 7+7+6 3+3+3+3+34+4 6+6+6 3+2+2+2 只有求只有求几个相同加数的和几个相同加数的和，我们才能用乘法表示。我们才能用乘法表示。2.44443 （ ）666664 （ ）2222225（ ） 7 7573 （ ）3.3333315 4.（课本48页）2222844412绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/8 44444444432483284325.你会写吗？你会写吗？ （课本（课本48页）页）7 55 715 33 156、（课本、（课本48页）页） 第三关：拓展第三关：拓展关关 找一找生活中哪找一找生活中哪些问题可以用乘法解些问题可以用乘法解决？决？6 6辆小汽车辆小汽车轮子的个数轮子的个数3 3只鹦鹉只鹦鹉腿的条数腿的条数