（人教新课标）六年级语文上册课件最后一头战象4

1、最后一头战象最后一头战象人教新课标人教新课标 六年级六年级 语文语文 上册上册 第七组第七组嘎羧是一头嘎羧是一头 战象。战象。1234感受嘠羧的善良和怀旧感受嘠羧的善良和怀旧 没想到，嘎羧见了，一下子安静没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。朋友。一下子一下子呼呼吹去呼呼吹去久久地久久地摩挲摩挲泪光闪闪泪光闪闪久别重逢久别重逢 二十六个春秋过去，象鞍已经二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披破旧了，

2、仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。气概。 1234 它什么也没吃，只喝了一点它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。水，绕着寨子走了三圈。 1234 它站在江滩的卵石上，久久凝望它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，天边那轮火红的朝阳，发出发出震耳欲聋的吼叫。震耳欲聋的吼叫。 凝望凝望（站、凝望、踩、走、亲了又亲、（站、凝望、踩、走、亲

3、了又亲、昂起头、吼叫）昂起头、吼叫） 它站在江滩的卵石上，久久凝望着它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面，清波荡漾的江面，它一定又看到它一定又看到了了 ，看到了，看到了 。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，一块龟形礁石上亲了又亲，仿佛在仿佛在说说 ；许久，又昂起头许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，来，向着天边那轮火红的朝阳， 发出震耳欲聋的吼叫，发出震耳欲聋的吼叫，也许是嘎羧在也许是嘎羧在 ，也许是，也许是在在 ，也许是，也许是在在 。 它站在江滩的卵石上，久久凝望它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗

4、着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，天边那轮火红的朝阳，发出发出震耳欲聋的吼叫。震耳欲聋的吼叫。 1234感受嘠羧的坚强和英勇感受嘠羧的坚强和英勇 象鞍上留着象鞍上留着弹洞弹洞，似乎还有，似乎还有斑斑斑血迹斑血迹，混合着一股皮革、硝，混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味；烟、战尘和血液的奇特气味；象鞍的中央有一个莲花状的坐象鞍的中央有一个莲花状的坐垫，四周镶着一圈银铃，还缀垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄的流苏。二十六个春秋着杏黄的流苏。二十六个

5、春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘠羧披挂上象鞍，出凝重华贵；嘠羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概平添了一股英武豪迈的气概嘎羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨，嘎羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨，男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行。男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行。大家心里都清楚，与其说是送行，还大家心里都清楚，与其说是送行，还不如说是送葬，为一头还活着的老战不如说是送葬，为一头还活着的老战象出殡。许多人都象出殡。许多人都泣不成声泣不成声。村长在。村长在象脖子上象脖子上系了一条洁白的纱巾系了一条洁白的纱巾，四条，四条象腿上象腿上绑了四块黑布绑了四块黑布。老人和

6、孩子捧。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边嘴边感受嘠羧的感受嘠羧的“忠诚忠诚” 嘠羧来到石碑前，选了一块平坦的嘠羧来到石碑前，选了一块平坦的草地，一对象牙就像两支铁镐，在草地，一对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。它已经好几天没吃地上挖掘起来。它已经好几天没吃东西了，又经过长途跋涉，体力不东西了，又经过长途跋涉，体力不济，挖一阵就喘息一阵。嘠羧从早济，挖一阵就喘息一阵。嘠羧从早晨一直挖到下午，终于挖出了一个晨一直挖到下午，终于挖出了一个椭圆形的浅坑。它滑下坑去，在坑椭圆形的浅坑。它滑下坑去，在坑里继续挖，用鼻子卷着土块抛出坑；里继续挖，用鼻子卷着土块抛出坑；我们躲在远处，看着它的身体一寸我们躲在远处，看着它的身体一寸一寸地往下沉。一寸地往下沉。 土坑约有三米深，嘎羧卧在土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天一只眼睛睁得老大，凝望着天空空。 它死了。它没有到祖宗留它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。的同伴们躺在了一起。 1234 此时，你想用怎样的语言来赞此时，你想用怎样的语言来赞颂嘠羧？说出你最深切的感受。