捐赠图书活动策划

1、捐赠图书活动策划 在这快节奏的校内生活中，我们整日低头扫瞄着手机，享受着网络时代带给我们便捷的信息沟通方式，碎片化的信息布满了我们的脑袋，却遗忘了散发着墨香的书本，带给我们无尽的遐想。作为共和国的后备军官，我们不能目不识丁，多读书，读好书才能为我们日后的进展打下良好的基础。在干事、老师的倡议下，国防生团委将举办“捐赠图书活动”。 活动目的： 享受阅读生活，培育读书文化，有效的利用现有资源，拓宽同志们的学问面，扩充阅览室藏书。让同志们通过共享阅读，加强彼此间沟通，增加集体凝聚力。 活动时间：20xx年3月1日（星期三） 活动地点：图书阅览室 捐书种类 包括但不限于政治、历史、军事、文学、科普、哲

2、学等主动向上的书籍。 活动主题 赠人玫瑰，手有余香； 传递书本，学问共享。 活动对象 全体国防生 主办单位 国防生团委 活动流程： 1、预备统一纸张400张（规格100*200） 2、网络公众号组发宣扬推送 3、纸张交与各连队下发 4、捐书人填写捐书信息 5、3月1日（星期三）晚7时以班为单位进行书籍回收 6、学术科技部分类整理捐赠书籍 7、网络公众号组发送总结推送 活动要点： 1、捐书者写明捐赠理由。 2、如无特别状况，每人至少捐书一本。 捐赠图书活动策划2 一、活动主题： 情系爱心，博览书籍 二、活动目的： 看到更多专业的书籍使自己的学习因爱好而起，促进省内高校间的沟通，增加各校同学的学问

3、面，使学习不再单一。 三、活动流程： 1. 时间：20xx年6月8日 2地点：河南交通职业技术学院图书馆门前 3参与人员：各高校同学会成员 4宣扬方式： 前期宣扬：由我系宣扬部进行展板宣扬，宣扬内容包括：活动时间、活动地点、活动内容、活动意义等。 宣扬单宣扬：为了更扩大本次活动的宣扬力度，将把板报内容制成宣扬单，发到各校高校生手中。 各学校宣扬：各个学校可以通过广播站等形式进行前期宣扬，以便活动能够顺当进行。 后期制作：本次活动有一个博客，在博客当中会有次此活动的照片、视频、活动相关方案以及各高校参加信息等。 5活动详细内容：本次活动主要以两种方式同时进行，一种是捐助，；另一种是挺直进行图书互

4、换活动，各个高校可以统计在校同学盼望看的专业书籍，然后我们通过与其他高校的联系、协商尽量达到学校之间的满足度，书记互换方式以两本换一本！（详细换书时间，地点另详） 四、活动环节留意事项 A在进入高校进行活动前应与高校提前做好场地支配等因素，尽量使活动可以在较舒适的场地进行演出。 B对活动场地合理规划，组织要有序，详细环节都要支配到人，尽量保证活动的有序进行。 C与各高校同学搞好沟通，如实宣扬，具体统计同学需求，保证活动的严谨与信任。 五、物资清单 l 活动横幅、展架、海报 l 交通工具 l 各有关人员的食宿费用 六、费用预算 以上合计共计xxx圆整。 捐赠图书活动策划3 结合20xx年六一廊坊

5、市图书馆与欢乐成长孩子营一起举办的旧图书玩具拍卖活动所得，我们联合廊坊市图书馆与张家口张北县二泉井学校在去年捐赠图书角的基础上组织其次届捐赠活动，本次为二泉井学校建立补充图书角图书，购买音像制品的活动。本次活动主要内容为图书和音像制品捐赠活动、贫困家庭参观、与二泉井学校一起组织趣味运动会或联欢会、参观中大都博物馆、参观野狐岭军事基地。详细内容如下： 一、图书捐赠内容详细说明 1、 用法20xx年六一廊坊市图书馆与孩子营联手“图书玩具销售互换义卖活动”所得3718.5元为二泉井学校同学购买课外书，购买音像制品，课外书书名和音像制品通过征集家长信息和学校信息内容方式确定，此项工作需要在捐赠活动一周

6、前完成，留出足够的时间购买图书，购书实行网上购书方式或者去北京图书批发市场购书，尽量降低成本，多买些书； 2、 每册书买两本，以便于同学们借阅； 3、 由二泉井学校供应图书室空间，在同学中选出图书管理员，做好图书的借阅管理工作； 4、 除了新购图书外，图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井学校图书角； 二、活动内容详细说明 活动时间：6月18日19日 （一）捐献活动活动内容： 1、活动需要提前选出二名主持人，做好二泉井学校捐赠活动的主持工作，主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井学校老师或孩子一名担当；主持人需要提前电话和邮件联系，确定主持内容； 2、提前预备活动条幅“廊坊市图书馆、

7、欢乐成长孩子营为张北县二泉井学校捐赠图书角活动”； 3、活动中可以穿插一两个小节目，以演唱为主，详细内容由主持人确定，建议为合唱； 4、捐赠活动结束后由二泉井学校老师带领欢乐成长孩子营营员参观二泉井学校； 5、提前选择五个贫困家庭，孩子营家庭分成五个组，去五个贫困家庭进行上门慰问，让孩子亲身走进贫困家庭，了解实际生活状况； 6、进行一对一手拉手结对子工作，由二泉井学校提前选出5个孩子，孩子营也提前选出5个家庭，进行一对一的手拉手活动；去年已经结成对子的.孩子也在此活动中挺直进行捐助，捐助费用为孩子一年生活费 1500元/同学、年 （二）趣味运动会 捐献活动结束后，我们会与二泉井学校的孩子一起组

8、织一场趣味运动会，让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲热接触，运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间，假如天气条件不允许将取消此项活动，改为室内的联欢会。 （三）参观张北县中大都博物馆 （四）参观野狐岭军事基地 三、活动相关说明 活动时间：20xx年6月18日19日（详细集合时间另行通知） 活动报名方式：短信方式询问电话活动人数：35人 由于本次活动交通距离较远，为了保证平安，在捐赠活动完成后，我们在张北县城住一晚（住宿地点需要提前预备，由二泉井学校帮助推举），本次活动中所发生的全部费用由参加家庭根据aa制方式交纳，孩子营不收取组织费，免费供

9、应此次活动的服务工作；张北天气比较凉快，我们这次去能看到特别美的草原景色，假如有时间还可以骑骑马。看时间支配。 本次活动费用最终确认后会在车上收费，各位家庭不用提前付费。 捐赠图书活动策划4 一活动背景： 为了响应国家“十二五节能减排全民行动”号召，提高本市中学校生低碳生活理念和节能环保意识，让节能减排训练深化校内，市科技协会与共青团南阳市委联合开展绿色生活进校内低碳行动·中学校生节能减排手册科普图书捐赠活动。 二活动主题： 绿色环保进校内，我为孩子捐本书 三活动目的： 通过号召大家对购书的爱心捐赠，让科普图书进入南阳市各中学校，尤其是山区学校，进一步加强培育我市中学校生提倡文明、节

10、省低碳的生产方式、消费模式和生活习惯，让节能减排训练深化校内，努力营造丰富多彩的节能减排校内文化。 四活动简介： 1、 活动时间：xx年11月2425日。 2、 活动地点：南阳师院中区餐厅和东区水房。 3、 活动主办单位：南阳师范学院共青团委员会 策划承办单位： 绿色环保协会 春蕾志愿社 4、活动形式：根据自愿原则，在全校范围内进行捐赠。 5、活动负责人：绿色环保协会李康丽、春蕾志愿社武宇明 五活动流程： （一）前期宣扬： 制作两条横幅“图书捐赠之节能减排爱心捐赠开头啦”，悬挂于逸夫楼二楼大厅和东区主干道（11月18日20日） 制作海报20张，张贴于宿舍楼、教学楼、餐厅等人流密集区（11月21

11、23日）。 负责人：春蕾宣扬部相关人员及绿协网络部相关成员 制作宣扬页xx张并于活动当天分发（11月2435日）。 两协会分别制作展板两块（11月1820日）。 （二）物品预备： 制作爱心捐款捐赠箱； 购买展板所需物品及横幅、海报张贴的相关物品； 活动场地物品的搬运及音响设备等。 （三） 人员支配： 绿协、春蕾的宣扬部和组织部； a. 制作展板 b. 购买展板材料 c. 活动所需物品预备 绿协、春蕾财务部 负责监督所捐财务（物品）并邀请社联相关人员的监督。 机动人员组：两协会相关部门成员 a. 桌子的抬放与回收； b. 当天的值班人员； c. 其他状况处理。 六财务预算： 横幅两条：2

12、5;3×12=72（元） xx份宣扬页：60（元） 海报20张：2×20=40（元） 展板材料：25（元） 七活动意义： 通过本次图书捐赠活动普及中学校生低碳环保学问；通过同学带动家长和老师共同加入低碳健康生活行列；提高.环境环保意识，开启人类绿色环保新篇章。 八留意事项： 1. 海报、展板等宣扬内容力求新奇，宣扬要准时。 2. 各部务必保证人员准时到位、设备到位。 3. 工作人员做好接待工作、调整气氛和秩序维护等 4. 活动结束后做好公示工作并进行回馈致谢活动；对捐款数额大者进行表扬宣扬工作。 绿色环保协会策划部 xx年11月12日 捐赠图书活动策划5 结合20xx年六一

13、廊坊市图书馆与欢乐成长营一起举办的旧图书玩具拍卖活动所得，我们联合廊坊市图书馆与张家口张北县二泉井学校在往年捐赠图书角的基础上组织第X届捐赠活动，本次为二泉井学校建立补充图书角图书，购买音像制品的活动。本次活动主要内容为图书和音像制品捐赠活动、贫困家庭参观、与二泉井学校一起组织趣味运动会或联欢会、参观中大都博物馆、参观野狐岭军事基地。详细内容如下： 一、图书捐赠内容详细说明 1、用法20xx年六一廊坊市图书馆与孩子营联手“图书玩具销售互换义卖活动”所得3718.5元为二泉井学校同学购买课外书，购买音像制品，课外书书名和音像制品通过征集家长信息和学校信息内容方式确定，此项工作需要在捐赠活动一周前

14、完成，留出足够的时间购买图书，购书实行网上购书方式或者往北京图书批发市场购书，尽量降低本钱，多买些书; 2、每册书买两本，以便于同学们借阅; 3、由二泉井学校供应图书室空间，在同学中选出图书治理员，做好图书的借阅治理工作; 4、除了新购图书外，图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井学校图书角; 二、活动内容详细说明 活动时间：6月18日19日 (一)捐献活动活动内容： 1、活动需要提前选出二名主持人，做好二泉井学校捐赠活动的主持工作，主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井学校老师或孩子一名担当;主持人需要提前电话和邮件联系，确定主持内容; 2、提前预备活动条幅“廊坊市图书馆、欢乐成长

15、孩子营为张北县二泉井学校捐赠图书角活动”; 3、活动中可以穿插一两个小节目，以演唱为主，详细内容由主持人确定，建议为合唱; 4、捐赠活动结束后由二泉井学校老师带领欢乐成长孩子营营员参观二泉井学校; 5、提前选择五个贫困家庭，孩子营家庭分成五个组，往五个贫困家庭进行上门慰问，让孩子亲身走进贫困家庭，了解实际生活状况; 6、进行一对一手拉手结对子工作，由二泉井学校提前选出5个孩子，孩子营也提前选出5个家庭，进行一对一的手拉手活动;往年已经结成对子的孩子也在此活动中挺直进行捐助，捐助用度为孩子一年生活费1500元/同学、年 (二)趣味运动会 捐献活动结束后，我们会与二泉井学校的孩子一起组织一场趣味运

16、动会，让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲热接触，运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间，假如天气条件不答应将取消此项活动，改为室内的联欢会。 (三)参观张北县中大都博物馆 (四)参观野狐岭军事基地 三、活动相关说明 活动时间：20xx年6月18日19日(详细集合时间另行通知) 活动报名方式：短信方询问电话活动人数：35人 由于本次活动交通间隔较远，为了保证平安，在捐赠活动完成后，我们在张北县城住一晚(住宿地点需要提前预备，由二泉井学校帮助推举)，本次活动中所发生的全部用度由参加家庭根据aa制方式交纳，孩子营不收取组织费，免费供应此次活动的服

17、务工作;张北天气比较凉快，我们这次往能看到特别美的草原景色，假如有时间还可以骑骑马。看时间支配。 本次活动用度终极确认后会在车上收费，各位家庭不用提前付费。 捐赠图书活动策划6 一、活动背景： 为了丰富校内文化学问，促进书香校内的气氛，有效地安排、利用资源，拓宽在校同学学问面，图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此，读者协会特举办学雷锋图书漂流爱心捐赠活动，倡议全校同学献爱心捐赠自己的书。盼望全校同学在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍，这可以便利同学们更广泛的阅读书刊、杂志，来拓宽学问面，从而更好的提高学问文化水平，发扬勤俭节省，艰苦奋斗的精神，并将爱心传承下去，不仅考验了高校生

18、的素养，更体现了我国建设节省型校内的时代主题! 二、活动主题： 让爱心传递，让学问共享 三、活动宗旨： 捐赠爱心，留存书香，节省资源，实现共享，用爱心传递真情，送书籍成就幻想! 四、活动目的： 以书籍循环利用形式传递爱心，传播学问;建设和谐校内，为母校营造一缕书香。 五、主办单位： 浙江工业职业技术学院图书馆读者协会 承办单位：浙江工业职业技术学院图书馆 六、活动时间： XX年x月x日中午11:14: 七、活动地点： 文苑餐厅对面广场(女生寝室这边) 八、活动对象： 浙江工业职业技术学院全体师生 九、捐书种类： 专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材 各种辅导资料、练习册、学习笔记

19、等 工具类书、词典、字典等 名著、小说、散文书籍 报刊、杂志、故事书等课外读物 十、活动支配： 1、宣扬： 24、25日出海报3张，日上午贴于学校精业桥对面，女生食堂门口和图书馆大厅。宣扬海报15张(电子的版)，张贴在各个寝室楼下宣扬窗，印制宣扬单5张，在活动中发给来往的同学。活动条幅一条，上印有：浙江工业职业技术学院学雷锋图书漂流爱心捐赠活动。 2、所用物品预备： 24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料，制作爱心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打，用于4月5日展现横幅，和捆绑书籍。大头针一盒，用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格，工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张，凳子6把，遮阳伞2个。 3

20、、活动开展： 4月5日上午1名活动组织人员早上9：点到女生食堂门口布置活动场所。活动开头后将这1人分为两组，每组中2人接待捐书人员，2人登记，1人整理收集到的书籍。为避开中午吃饭拥挤，活动场所布置好时两组人员轮番吃饭，中午11:正式开头捐书活动，集中登记整理捐来的书籍。活动中选择专人进行照片等后期宣扬资料的搜集，由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责，使责任落实到人。 4、活动结束： 整理展牌、条幅、音响、桌子凳子等会场设备 将收集到的书籍从新整理、分类，联系图书馆后移交图书漂流站管理。 整理捐书登记表、工作人员签到表，制作备份，存档。 通过展牌、网页等形式进行后期宣扬。 十一、经费预算： 宣扬海报(大的) 3张 9元 宣扬海报(小的) 15张 15元 宣扬单(a4) 5张 5元 横幅 1条 4元 卡纸 2张 8元 记号笔 1盒 1元 包装绳 1打 3元 双面胶 2卷 4元 大头针 1盒 3元 合计：36元 备注：详细开支依据实际状况而定