赢战月考 2026年秋季高一道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）

-赢战月考2026年秋季高一道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。2.所有题目均基于文字材料作答，不涉及任何图形、图表或示意图。3.请认真审题，规范作答。______________________________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.高中生活是人生发展的一个新阶段，也是一个人成长的关键时期。面对新环境、新挑战，我们应当（）A.逃避困难，等待他人帮助B.消极抱怨，适应现状C.积极调整心态，主动规划未来D.固步自封，拒绝改变2.某同学在入学后感到迷茫，不知道如何度过高中三年。作为他的朋友，你建议他（）A.随波逐流，别人做什么就做什么B.制定切实可行的学习计划，明确奋斗目标C.放弃学业，去探索社会D.整天沉迷网络，寻找虚拟世界的快乐3.关于“梦想”与“现实”的关系，下列说法正确的是（）A.梦想就是空想，与现实无关B.只要努力，梦想一定能立刻实现C.梦想源于现实，又高于现实，需要脚踏实地才能实现D.现实太残酷，梦想毫无意义4.在集体生活中，我们要学会正确处理个人利益与集体利益的关系。下列做法正确的是（）A.为了个人利益可以牺牲集体利益B.当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在首位C.集体利益与个人利益总是对立的D.只要维护好个人利益，集体利益自然会得到保障5.友谊是人生的宝贵财富。建立真挚的友谊需要（）A.无条件地满足对方的所有要求B.真诚相待，相互尊重，相互包容C.只在顺境中交往，逆境中疏远D.以自我为中心，让朋友迁就自己6.情绪管理是心理健康的重要内容。当我们遇到挫折产生负面情绪时，合理的调节方法是（）A.暴饮暴食，发泄情绪B.向父母老师倾诉，寻求心理支持C.封闭自己，不与任何人交流D.通过暴力行为宣泄愤怒7.法律是最刚性的社会规则。下列关于法律特征的说法，错误的是（）A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律仅对违法犯罪分子具有约束力8.未成年人保护法规定了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、网络保护和政府保护六大防线。其中，家庭保护的基础作用是（）A.为未成年人提供物质生活保障B.为未成年人提供情感关怀和正确引导C.限制未成年人的自由D.代替未成年人承担法律责任9.在网络时代，我们要学会做网络的主人。下列网络行为符合道德与法律要求的是（）A.随意转发未经证实的网络谣言B.在网络上辱骂他人，发泄不满C.利用网络学习知识，传播正能量D.窃取他人的个人信息用于牟利10.责任是一个人分内应该做的事情。关于责任，下列说法正确的是（）A.责任只能由成年人承担B.承担责任必然意味着付出代价，没有任何回报C.只有做好本职工作才是承担责任D.每个人在社会中都扮演着不同的角色，承担着相应的责任11.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。下列属于公民个人层面价值准则的是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.团结、互助、奉献、创新12.法律面前人人平等。这意味着（）A.任何人都没有超越法律的特权B.所有人受到的处罚必须完全一样C.富人犯罪可以减轻处罚D.穷人犯罪可以从轻处罚13.青春期的我们，思维逐渐独立。下列对“独立思考”理解正确的是（）A.独立思考就是人云亦云，随大流B.独立思考意味着不听取任何人的意见C.独立思考是有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见D.独立思考就是固执己见，拒绝沟通14.法治意识是现代公民的基本素养。增强法治意识，我们应该（）A.知法、守法、用法、护法B.认为法律是束缚自由的枷锁C.遇事找关系，不找法律D.只要不违法，法律与我无关15.少年强则国强。作为新时代的青年，我们应将个人理想融入国家和民族的事业中。这启示我们（）A.个人命运与国家命运息息相关B.国家发展不需要个人的努力C.只有做大事才能报效祖国D.个人理想可以脱离国家实际______________________________二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。它见证着一个人从__________到__________的生命进阶。17.集体的力量来源于成员共同的目标和__________。18.法律是由国家制定或认可，并由__________保证实施的行为规范。19.情绪影响着我们的观念和行动。我们可以通过__________、转移注意、合理宣泄等方法来调节情绪。20.我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务，有遵守宪法和法律的义务，有__________的义务，有依法服兵役的义务等。______________________________三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.梦想即使不切实际，只要坚持努力就一定能实现。（）22.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。（）23.网络世界是虚拟的，所以在网络上可以随心所欲，不受任何道德和法律约束。（）24.法律只对违法犯罪的人起作用，对守法公民没有意义。（）25.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。（）______________________________四、简答题（本大题共3小题，共25分）26.（8分）结合所学知识，谈谈中学生应如何珍惜中学时光，规划美好人生？27.（9分）在集体生活中，我们有时会感受到压力或委屈。请列举两种化解集体生活中矛盾或压力的具体方法。28.（8分）青少年是国家的未来。请简述作为青少年，我们应如何培养自己的法治意识？______________________________五、分析说明题（本大题共1小题，共10分）29.材料一：某高中生小明，进入高中后，由于学习方法不当，成绩下滑严重。他感到焦虑、自卑，甚至产生了厌学情绪，想要辍学打工。材料二：班主任李老师发现小明的情况后，多次找他谈心，鼓励他树立信心，并帮助他制定了科学的学习计划，还联系家长共同配合。最终，小明走出了困境，成绩稳步提升。请运用《道德与法治》相关知识回答：（1）小明产生的焦虑、自卑等情绪属于什么性质的情绪？这种情绪对他有什么影响？（4分）（2）李老师的做法体现了哪些关爱他人的原则或方法？（3分）（3）从小明转变的过程中，我们可以得出什么关于“挫折”的结论？（3分）______________________________六、作文题（本大题共1小题，共10分）30.请以“我的高中生涯规划”为题，写一篇短文。要求：1.观点鲜明，逻辑清晰。2.内容积极向上，体现对未来的憧憬和责任感。3.字数不少于300字。4.文中不得出现真实的校名、人名。______________________________参考答案CBCBBBDBCDCACAA初中；高中共同愿景国家强制力改变认知评价依法纳税×√××√①确立明确的目标，将长远目标分解为阶段性目标；②养成良好的学习习惯，提高学习效率；③积极参加社会实践，全面提升综合素质；④保持积极乐观的心态，勇敢面对挑战。①积极参与集体活动，增强归属感；②学会换位思考，理解他人感受；③通过沟通协商，寻求双方都能接受的解决方案；④必要时寻求老师或家长的帮助。①认真学习法律知识，了解法律法规的基本要求；②养成尊法学法守法用法的习惯；③增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务；④敢于同违法犯罪行为作