202X版高考英语二轮复习第一部分专题一阅读理解第三节主旨大意题课件

1、专题一阅读理解专题一阅读理解第一步第一步题干关键词题干关键词the best title for the text第二步第二步原文关键词原文关键词popularity，playswellwithothers，likability，gain an advantage第三步比对第三步比对选项关键词选项关键词ABe NiceYou Wont Finish Last友善一点，你定会大有收获友善一点，你定会大有收获直接直接推断推断BThe Higher the Status，the Better地位越高越好地位越高越好颠倒颠倒是非是非CBe the BestYou Can Make It 做最好的自己，

2、你定会成功做最好的自己，你定会成功推理推理过度过度第三步比第三步比对选项关对选项关键词键词DMore SelfControl，Less Aggressiveness多些自我控制，少些侵略性多些自我控制，少些侵略性无中无中生有生有第四步概第四步概括总结括总结纵观全文，作者论述受欢迎度对青少年的影响。本题纵观全文，作者论述受欢迎度对青少年的影响。本题A选项学生理解起来较困难，可通过排除法去做，选项学生理解起来较困难，可通过排除法去做，B选项选项“地位越高越好地位越高越好”，显然违背文章主旨；，显然违背文章主旨；C选项选项“成为成为最好的自己，你可以的最好的自己，你可以的”，有一定干扰性，但文中没有

3、，有一定干扰性，但文中没有提到成为最好的，而是要成为最受欢迎的；提到成为最好的，而是要成为最受欢迎的；D选项选项“多多一些自我控制，少一些攻击性一些自我控制，少一些攻击性”，文中没有提到自我控，文中没有提到自我控制。再根据最后一段中的制。再根据最后一段中的“Being liked (讨人喜欢讨人喜欢) creates opportunities for learning and for new kinds of life experiences that help somebody gain an advantage”可推知，正确选项为可推知，正确选项为A “友善一点友善一点 (讨人喜欢讨人喜

4、欢)”，你定，你定会有大收获会有大收获 (你不会完蛋你不会完蛋 / 你会笑到最后你会笑到最后)。finish“获得获得 (名次名次)”，如，如finish first / second etc.第一步第一步题干关键词题干关键词the text mainly about第二步第二步原文关键词原文关键词gray wolves，reintroducing wolves to Yellowstone Park 第三步比对选第三步比对选项关键词项关键词AWildlife research in the United States.美国野生动物研究。美国野生动物研究。以偏以偏概全概全BPlant dive

5、rsity in the Yellowstone area.黄石地区的植黄石地区的植物多样性。物多样性。以偏以偏概全概全CThe conflict between farmers and gray wolves.农民和灰狼之农民和灰狼之间的冲突。间的冲突。以偏以偏概全概全第三步比第三步比对选项关对选项关键词键词DThe reintroduction of wolves to Yellowstone Park.将狼重新引入黄石将狼重新引入黄石公园。公园。直接直接概括概括第四步概第四步概括总结括总结文章开门见山提出黄石公园引进灰狼的举措，文章开门见山提出黄石公园引进灰狼的举措，然后下文详细介绍其原

6、因以及带来的良好转机，然后下文详细介绍其原因以及带来的良好转机，最后一段回顾整个事件的经过，对重新引入灰最后一段回顾整个事件的经过，对重新引入灰狼进行思考，由此判断本文的中心话题是黄石狼进行思考，由此判断本文的中心话题是黄石公园对灰狼的引进公园对灰狼的引进第一步第一步题干关键词题干关键词the first paragraph mainly about第二步第二步原文关键词原文关键词at 1，400 feet for eight minutes，70 miles per hour，a 23gallon tank，35 miles per gallon第三第三步比步比对选对选项关项关键词键词ATh

7、e basic data of the Transition.(飞行汽车飞行汽车)Transition的基本的基本数据。数据。直接直接概括概括BThe advantages of flying cars.飞行汽车的优点。飞行汽车的优点。曲解曲解文意文意CThe potential market for flying cars.飞行汽车的潜在市场。飞行汽车的潜在市场。无中无中生有生有DThe designers of the Transition.飞行汽车的设计者。飞行汽车的设计者。以偏以偏概全概全第四步第四步概括总概括总结结根据本段中提到的飞行汽车的两个座位、根据本段中提到的飞行汽车的两个座位、四个轮子以及车翼、飞行速度、油耗等情四个轮子以及车翼、飞行速度、油耗等情况可知，本段是在介绍飞行汽车况可知，本段是在介绍飞行汽车Transition的基本数据，故选的基本数据，故选A项。项。B项曲解文意，该项曲解文意，该段最后三句只是列举了这款飞行汽车在路段最后三句只是列举了这款飞行汽车在路上和在空中行驶时的一些数据对比，并没上和在空中行驶时的一些数据对比，并没有提及其优势；有提及其优势；C项