东教电字：书香伴我行读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选活动

1、东教电字201213号东阳市教育局关于在全市中小学开展“书香伴我行”读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选活动的通知各市属学校、中心学校（城校办）、民办学校：为促使广大中小学生养成好读书、读好书的良好习惯，推动中小学阅读指导课的有效开设，进一步将 “书香校园工程”引向纵深发展，经研究决定开展全市中小学“书香伴我行”读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选活动，并遴选优秀征文和教学课例参加上级评选。现将有关事项通知如下：一、参加对象读书征文活动参加对象为小学三年级及以上中小学生；优秀阅读指导课教学课例评选活动参加对象为承担中小学阅读指导课教学工作的学科教师、图书馆管理人员及各级教育技术部门管理人员。二

2、、活动要求（一）读书征文活动1. 本次征文活动以“书香伴我行”为主题。要求征文内容围绕主题，表达自己在阅读中所收获的情感体验和精神成长。内容可以包括阅读与成长的经历、阅读与理想的树立、阅读中的感悟和乐趣、阅读带来的变化与成长等。要求有真情实感。2. 征文体裁不限，要求主题明确，内容健康，结构合理，文字准确；小学生征文控制在600字左右，中学生征文控制在1000字左右。3. 征文第一部分为标题、作者姓名、所在学校名称及指导老师姓名等内容，第二部分是正文,最后部分是指导老师对本文的点评。点评分三项内容：本文的亮点、积极意义和今后努力方向。点评字数150字左右。所有内容统一用A4纸打印。（二）优秀阅

3、读指导课教学课例评选活动1. 送评课例时长为一个标准课时。每节课例前可加35分钟关于本校开设阅读指导课总体情况的介绍；2. 课例制作要求：（1）稳定性：全片图像无抖动跳跃，色彩无突变，视频流畅。（2）色调：无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。（3）音响效果: 声话同步，无交流声或其它杂音等缺陷。（4）视音频载体：DVD视盘（符合DVD标准格式）或压缩为WMV格式（尺寸不小于720*576、位速不小于384kbps）。（5）有条件的学校要采用双（多）机位拍摄。三、报送要求（一）读书征文活动：以中心学校（城校办）为单位，按附件1中的推荐数额上报，报送材料为读书征文汇总表（附件2）、学生纸制

4、和电子征文稿（电子稿以作品名称命名）。（二）优秀阅读指导课例：数额不限，用光盘（一式二份）报送，填写好优秀阅读指导课教学课例推荐表（附件3），并附该课例教案（打印稿一式二份，电子文稿用doc格式），同时上报阅读指导课例汇总表（见附件4）。（三）各校于2012年10月10日前将读书征文和优秀阅读指导课例评选材料报送至局电教馆（东街1号510室），同时把电子文稿发至电教馆陈琳OA邮箱。四、评奖及其他（一）读书征文活动，按照小学组、初中组、高中组，分别评出一、二、三等奖若干名，同时遴选优秀作品参加金华市级评审；优秀阅读指导课教学课例，经遴选直接参加金华市级评审。（二）为尊重作品版权、更好地保护著作权

5、人的合法权益，凡参与本次活动者视同默认以下版权声明：1. 保证参加“书香伴我行”读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选活动的应征作品为原创，本人拥有该作品的全部版权，该作品尚未出版或经传媒发表，也未向传媒或出版社投稿。2. 本人同意如果作品在本次大赛中获奖或被选中编辑出版，则授权主办方享有以下权利：（1）将作品结集出版；（2）在教育信息报、浙江教育技术、浙江教育资源网、浙江图书馆网站、金华教育网、东阳教育网上刊登此作品； 3由于抄袭、剽窃引起的一切法律责任和经济纠纷由本人自行承担，与本次评选活动以及主办单位无关。 附件：1. 东阳市中小学“书香伴我行”读书征文推荐名额2. 东阳市中小学

6、“书香伴我行”读书征文活动推荐征文汇总表3. 东阳市优秀阅读指导课教学课例推荐表4. 东阳市优秀阅读指导课教学课例评选推荐汇总表二一二年八月二十六日主题词：读书征文 课例 评比 通知东阳市教育局办公室 2012年8月28日印发附件一：东阳市中小学“书香伴我行”读书征文推荐名额单位名称选送数单位名称选送数高中组东阳中学12东阳二中8巍山高中8六石高中6南马高中6湖溪高中3外国语学校3东阳技校18东阳职高4李宅技校6教师进修学校1中天高中6顺风高中6横店高中5横店技校7利民高中6花园技校4东阳汽校2供销学校3海峡艺校1小学、初中组（620件）单位名称小学初中单位名称小学初中城校办（一）5866城校

7、办（二）1818城东中心学校1212南市中心学校1422六石中心学校1012歌山中心学校1212巍山中心学校2028虎鹿中心学校610佐村中心学校46三单中心学校68东江中心学校46湖溪中心学校1214横店中心学校4236千祥中心学校1420马宅中心学校68南马中心学校1830画水中心学校1818外国语小学16/外国语学校/8附件一：东阳市中小学“书香伴我行”读书征文活动征文汇总表学校（盖章）： 序号征文题目作者姓名作者学校指导老师注：此表与征文一起上交，同时提交电子稿。附件二优秀阅读指导课教学课例推荐表案例题目授课年级作者单位作者姓名作者简历作者单位意见：（盖章） 年 月 日 县（市、区）教育技术中心意见：（