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1、教教学学教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究课课后后知知能能检检测测 教教学学方方案案设设计计( (教师用书独具教师用书独具) ) 知识与知识与技能技能1.通过本节的学习了解能量及其守恒思想的重要性,知道动能和势能的通过本节的学习了解能量及其守恒思想的重要性,知道动能和势能的概念概念2.理解功的概念,能利用功的一般公式进行功的计算理解功的概念,能利用功的一般公式进行功的计算3.理解总功,能计算合外力对物体所做的功理解总功,能计算合外力对物体所做的功过程与过程与方法方法1.知道能量这个守恒量是如何引入的,会分析动能和势能的相互转化知道能量这个守
2、恒量是如何引入的,会分析动能和势能的相互转化2.能从现实生活中发现与功有关的问题能从现实生活中发现与功有关的问题3.掌握正功和负功的含义掌握正功和负功的含义4.能运用功解决一些与生产和生活相关的实际问题能运用功解决一些与生产和生活相关的实际问题情感、情感、态度与态度与价值观价值观1.体会物理学家追寻守恒量的方法和意义体会物理学家追寻守恒量的方法和意义2.体验生活中动能和势能间相互转化的实例,培养观察生活和探究科学体验生活中动能和势能间相互转化的实例,培养观察生活和探究科学的情趣的情趣3.培养参与科技活动的热情和将知识应用于生活和生产实际的意识,积培养参与科技活动的热情和将知识应用于生活和生产实
3、际的意识,积极思考、探索蕴含在日常生活中的物理学问题极思考、探索蕴含在日常生活中的物理学问题.( (教师用书独具教师用书独具) ) 课标解读课标解读重点难点重点难点1.知道能量守恒是自然界的知道能量守恒是自然界的重要规律,初步领会和认识重要规律,初步领会和认识能量转化、功与能量变化的能量转化、功与能量变化的关系关系2.了解势能、动能的概念,了解势能、动能的概念,理解功的概念理解功的概念3.知道知道WFlcos 的适用范围的适用范围,会用它进行有关计算,会用它进行有关计算4.理解正功、负功的含义,理解正功、负功的含义,会求多个力的总功会求多个力的总功.1.理解记住功的计算公式,理解记住功的计算公式,正功、负功的区别正功、负功的区别(重点重点)2.会计算功的大小、总功的会计算功的大小、总功的大小大小(重点重点)3.变力功的求法变力功的求法(难点难点)追寻守恒量追寻守恒量能量能量 守恒守恒 位置位置 运动运动 保持不变保持不变 功功 位移位移 功功 力的方向力的方向 FlFl. . FlFlcos cos 力的大小力的大小 位移的大小位移的大小 力与位移夹角的余弦力与位移夹角的余弦 F F l l W W J J 不做功不做功 做正功做正功 动力动力 阻力阻力 克服力克服力F F 代数和代数和 功及正功、负功的理解功及正功、负
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