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文档简介
1、中学实施健康教育工作计划学生是一个特殊的群体,也是祖国的花朵,未来的危房,是教育工作者辛勤耕耘的葆蕊。加强学校健康教育是我国实施素质教育,促进德、智、体全面发展的重要教育内容,是全面贯彻落实党的教育方针,促进学校健康教育工作有序发展,不断增强学生身心健康基础,提高学生健康水平,是我们义不容辞的责任。现就本校实际情况,制定以下计划:1、七年、初二年级开设健康教育课,每周0.5课时,初三开设生理卫生课。2、学校每学期利用宣传栏2次,广播5次宣传教育教育卫生常识。3、制定健康教育计划、教学进度、内容及教案,由体育教师授健康教育课,经常开展教研交流活动,保证授课质量。4、班级黑板重新油刷,保证采光基本
2、符合标准。5、我校饮水设施与学生食堂均符合标准,新建学生厕所一座,蹲位基本符合要求,学校多次不定时检查学生食堂,保证学生饮食卫生。6、学校设一医务室,保证学生小病在校就医,方便学生,医务室经常不断开展防疫工作(配合镇卫生院)做到以防为主,加强对传染病常生常见病的预防和治疗,组织好每年一次学生体格检查,以达到预防疾病,保障健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。7、要求学生做到面、耳、颈干净,衣服、鞋、帽整洁,无异味,而且坚持做好课间操评比制度,并把评分达入班级量化评分。要求学生积极参加课外体育锻炼,不断增强学生的身体素质。8、坚持宿舍卫生管理制度和校园环境卫生打扫制度,做到每天上午、下
3、午各打扫一次,每周一次全校性卫生大扫除,清除卫生死角。学校组织卫生评比,设流动红旗。加强对学生文明行为习惯的养成教育,净化、美化、绿化校园。做到校园无杂草,无乱丢废弃物,无废迹,无污水,无乱写乱画,厕所做到无臭、无蚊蝇咀滋生,无乱拉乱尿。9、本学期开展一次全校性严鼠活动,学校对开展好的班级和学生宿舍给予奖励表扬。10、积极宣传和做好“食用碘盐”工作,印发“食用碘盐宣传单”每生一张,家长签字后收齐入档,做到家喻户晓,消除碘缺乏病。 中学健康教育领导小组 2013年9月中学实施健康教育工作总结健康教育是我国实施素质教育,促进学生德、智、体全面发展的重要教育内容。全面落实教育方针,促进学校健康教育工
4、作有序发展,不断增强学生健康意识,提高学生的健康水平,使我校的健康教育逐步趋于规范化、科学化,结合本校实际情况,对我校健康教育评价方案工作总结如下:1、七年、初二年段每周开设健康保健课,每周0.5课时,健康教育使用教材专业医书或报刊发表论文及有关材料。初三开设生理卫生课。2、由于过去长期使用统一规范的课桌椅,本学期新做和修理一部分课桌椅,逐步做到与学生身高相符合,班级采光与黑板逐步趋向完善。3、我校饮水设施与学生食堂均符合卫生标准,而蹲位厕所尚不够,有待解决。4、制度完整的健康教育计划,教学进度,内容及教案,并坚持集体备课,教研活动制度、积极进行教育交流活动,开好观摩课,授课教师每人每学年接受
5、120小时以上的培训活动。授课概念清楚,语言生动,理论联系实际,使授课质量不断提高。5、学校每利用宣传栏3次,广播5次,班会课2次,向学生或家长宣传不同窗帘的卫生保健知识,提高学生防病治病的常识,深受学生欢迎。开设健康教育课班级达100%。6、我校不仅要求学生做到面、耳、颈干净,衣服、鞋、帽整洁,无异味,而且坚持做好课间操评比制度。要求学生积极参加课外体育锻炼,不断增强学生的身体素质。7、学校坚持宿舍卫生管理制度和校园环境卫生打扫制度,做到每天上午、下午各打扫一次,每周四进行全校卫生大扫除。清除学校卫生死角,加强对学生文明行为习惯的养成教育,净化、美化、绿化校园,做到校园无杂草,无乱丢废弃物,
6、无废迹,无污水,无乱写乱画,厕所做到无臭、无蚊蝇咀滋生,无乱拉乱尿,粪池加盖。坚持学生督查队的检查督促,教育与批评相结合,坚持学生自我教育,自我管理,做到地面和墙壁无烟头,无污迹,无纸屑,窗明,桌椅净,物品排放整齐。8、学校坚持学生缺课率不超过5%,教育学生积极自觉接受健康教育,把自己培养成德、智、体等全面发展人才。 马庙中学中学健康教育领导小组 2013年9月2005-2006年度_中学健康教育工作计划按闽教办体199641号,莆教1996288号的文件要求,结合本校实际,制定我校实施学校健康教育工作计划如下:1、自本学期起,八年段每周开设健康保健课,每周0.5课时,由校体育教师担任,结合季
7、节变化及流行性疾病进行讲授。2、保健课的教材使用专用医书或报刊发表论文及有关材料,健康教育读本使用统编教材的教育内容,并准备好挂图、模型幻灯以及有关教具。3、课桌椅配备上,本学年准备重新设计新造一部分统一规格的课桌椅,逐步做到与学生身高相符合。4、要使饮水设施和食堂均符合卫生,逐渐解决蹲位厕所不足问题。5、制定完整的学期健康教育教学计划,使教学进度、教学内容与教学计划相一致。6、要求教师上健康教育课必须有教案,教师应包括课时、课题、教学目的、教学重点、难点,使用教具教学内容及过程,教学小结、教案书写无出现概念性错误,力求整洁、简练习。7、要求健康教育教学授课教师应参加上级举办的有关培训班,并坚
8、持集体备课,教研活动制度,积极进行教学交流活动,开好观摩课,要求授课教师平均每学年应接受120小时以上的培训活动。8、要求教师授课应做到概念清楚,启发式教学,语言生动,理论联系实际,板书工整等,保证具有一定的授课质量。9、学校每学期要利用宣传栏2次,家长会1次,班队会1次,广播4次,卫生小报2次,向学生或家长宣传不同内容的卫生保健知识。10、对开设健康教育课的教学班数占应开设健康教育课的教学班总数的百分比率应达100%。11、对七年、八年学生的卫生保健知识进行期中、期末书面考核,合格率达70%。12、按附录2健康行为实际操作项目中的知识要求学生,力求掌握,使学生受检合格率超过90%。13、医务
9、室、各班主任要求学生应做到头发整洁,指甲整洁。14、要求学生应做到面、耳、颈干净,衣服、鞋、帽整洁,无异味。15、坚持课间操评比制度,班主任、体育教师课间操下班制度,要求学生做到坚持好课间操,力求态度认真,动作准确,要求学生应积极参加课外体育锻炼,使群众性活动蓬勃发展。学校要积极贯彻执行全民健身运动实施草案,不断增强学生的体质。16、学校要坚持宿舍卫生、管理制度和教学楼卫生管理制度,做到每天一打扫,一周一次大扫除(卫生日活动)。要坚持好学生督导队的检查督促,教育与批评相结合,坚持学生自我教育,自我管理,做到地面和墙壁无烟头,无污迹、无纸屑,窗明、桌椅净,物品排放整齐。17、坚持校园环境卫生打扫制度,利用卫生日清除学校卫生死角,加强对学生文明行
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