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文档简介
1、角的初步认识一、填空1一个角有( )个顶点,( )条边。 2比直角大的角叫( )角,比直角小的角叫( )角。3拿一张长方形纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。 4角的大小与(
2、 )无关,与( )有关。 5在钟面上,3时整时针和分针组成( )角;7时整时针和分针组成( )角;8时半时针和分针组成( )角。6、数一数下面图形分别有几个角。 ( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角 7.一个角是有( )个顶点和( )条边组成
3、的。8.一个三角板有( )个角,其中有( )个直角,( )个锐角。9.红领巾上有一个( )角,两个( )角。10.在我们学过的角中,( )角比直角小,( )角比直角大。11、一个长方形有 ( ) 个角,有 ( ) 个角是直角。12、写出下面角的各部分名称。13、1个三角形有( )个角,7个三角形有( )个角.二、选择1一条红领巾有()个角,其中有()个锐角,有()个钝角。 A1
4、160; B2 C3 2三角尺上最大的那个角是()角。 A钝 B直
5、60; C锐 3左图中有()个角。 A8 B7 &
6、#160; C6 4一个三角形中至少有()个锐角。 A1 B2 C35黑板上的直角比三角尺上的直角()。A大
7、 B小 C相等 三、画图。1画1个直角、1个锐角和1个钝角,并标出角的各部分的名称。2从钝角的顶点出发画一条笔直的线,这个钝角可能被分成两个什么角?3、画一个图形。(要求图形里含有1个直角和2个小于直角的角)4、画一个图形。(要求有4个直角
8、)5用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来,再填空。 还剩( )个角 还剩( )个角
9、60; 还剩( )个角6、在方格纸里画一个有直角的三角形和一个正方形. 四、我会判断。(对的打“”,错的打“×”。)1、直角是角中最大的角。 ( )2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。( )3、角有3个顶点和3条边。 ( )4、直角没有顶点。 ( )5、扇子有3个角。 ( )6、直角不是角。 ( )7、一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )8、角的大小与边的长短没有关系。 ( )9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。( )10、小刚身高125厘米。 ( )11、三角
10、板上的三个角中,最大的一个角是直角。 ( )12、小红说:三角板中最大的角就是直角( )13、小青:角的两条边越长,这个角就越大( )14、强强说:用纸折角,折出的角的大小,与这张纸的大小无关( )15、亮亮说:老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大( )16、丫丫说:一张正方形的纸,用剪刀剪去1个角以后,还有3个角( )17、小小说:一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的( )五、我会找。1、下面图形哪些是角?在下面的( )里画“ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、下面哪几个图形是直角?在下面的( )里画“ ”( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、找出比直角小的角,在它下面的( )里画“ ”( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、找出比直角大的角,在它下面的( )里画“ ”( ) ( ) ( ) ( ) ( )六、数一数。1、下面图形中各有几个角有( )个角 有( )个角 有( )个角 有( )个角 2、下面图形中各有几个直角 有( )个直角 有( )个直角 有( )个直角 有( )个直角 有( )
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