(经典)第三单元 《自然界的水》学案

1、第三单元 自然界的水 学案课题1 水的组成一、学习目标1、认识水的组成；2、了解单质、化合物的区别；3、了解氧化物的概念；4、了解人类认识物质世界的过程和方法。二、课前预习通过阅读课本填写下列问题：1、. 水的物理性质：纯净的水是颜色_气味的体；标准大气压下，水的凝固点是，沸点是，水在度时密度（为g/cm3）最大，水结冰时体积，所以冰比水，能在水面上。2、水的组成：右图为电解水实验，请你回答：（1）接通电源后我们看到的现象是 。（2）接负极的试管2中产生的气体是 ，可以用 检验，现象是 。接正极的试管1中产生的气体是 ，可以用 检验，现象是 。正、负极气体的体积比为 。（3）上述分解反应的文字

2、表达式是 。（4） 上述实验能证明的结论是： ； 。3、氢气(H2 ：（1）物理性质：_（2）化学性质：_（3）验纯方法：管口朝_，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，移开拇指，若发出_，表明氢气纯；若听到_的声音，则表示氢气不纯。4、物质简单分类：请分析下列物质（能用化学符号表示的请在括号内写出符号） ，试着 1将它们分类，并写出分类依据。氧气（ ）、氮气（ ）、氢气（ ）、磷（ ）、硫（ ）、铁（ ）、铝（ ）、碳（ ）、水（ ）、五氧化二磷（ ）、二氧化碳（ ）、二氧化硫（ ）、三氧化二铝（ ），过氧化氢（ ）、二氧化锰（ ）、高锰酸钾（ ）、空气（ ）、河水（ ）、 液氧（ ） 、过氧化氢

3、溶液（ ）、 高锰酸钾受热完全分解残留的固体（ ）氯酸钾（ ）。（1）你能写出分类和依据吗？分类：分类依据分类： 分类依据 分类： 分类依据 分类： 分类依据 分类： 分类依据（2）根据上述分类依据，你能归纳下列概念吗？单质： ，如 。化合物： ，如 。氧化物：_，如_。三、自主检测1、电解水的实验中，从正极得到的是_气，从负极得到的是_气，这个实验说明了水是由_组成的。该实验证明了水的组成，也可以证明在化学变化中_。2、 将下列物质分类，用序号填空：空气 水 河水 液氧 过氧化氢溶液 二氧化锰 硫粉 氮气其中属于混合物的是 属于纯净物的是 属于单质的是_ 属于化合物的是属于氧化物的是3、下列

4、反应生成物都是单质的是( A 、电解水 B 、分解过氧化氢 C 、加热高锰酸钾 D 、硫在氧气中燃烧4、下面关于水的组成的叙述中，正确的是 ( A 、由氢气和氧气组成 B 、氢分子和氧原子组成C 、水是由水分子组成的 D 、水是由水元素组成的课题2 分子和原子一、课前复习1、下列气体在空气中能够燃烧的是（ ）A 、. 二氧化碳 B 、. 氧气 C 、氮气 D 、氢气2、下列关于氢气的描述，属于化学性质的是（ ）A 、无色、无臭 B 、能够燃烧 C 、难溶于水 D 、密度比空气小3、能使带火星的木条复燃的气体是 ( A 、氢气B 、电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生的气体 2C 、空气 D

5、 、电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体4、将下列物质分类，用序号填空：空气 水 河水 液氧 过氧化氢溶液 二氧化锰 硫粉 氮气 铁丝 高锰酸钾受热完全分解残留的固体其中（1）属于混合物的是 （2）属于纯净物的是（3）属于单质的是 （4）属于化合物的是 （5）属于氧化物的是 。5、右图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题：（1）与A 量筒中的电极相连接的是电池的_极，B 量筒中产生的气体是_。（2）如果用V A 和V B 分别表示A 量筒和B 量筒中生成的气体的体积，则V A ：V B 约等于_。如果该实验中产生氧气32g ，则生成氢气_g。(标准状况下，氢气的密度为0.09 g/

6、L，氧气的密度为1.43 g/L该实验能证明的结论是：_。二、学习目标1、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。2、认以分子是保持物质化学性质的最小粒子。3、认识原子是化学变化小的最小粒子，原子可以相互结合形成分子。三、课前预习通过阅读课本填写下列问题：（一）分子的存在及其特点1、物质是由_、_和_等微粒构成的。2、分子的特点（1）分子（原子）的_和_都很小。（2）_。受热时，分子_增大，_加快，这也是液体受热_加快的原因。（3）分子（原子）间_。相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同，就是因为它们_不同的缘故。_间隔最大，_间隔最小，_时居中，所以物质一般存在固、液、气三种状

7、态。分子是由_构成的。如1个水_是由2个_和1个_构成。（4）同种分子（原子）性质_，不同种分子（原子）性质_。活动与探究完成P50相关内容。（二）用分子、原子的观点解释：3 物理变化和化学变化1、分子的观点（解释_）（1）由分子构成的物质在发生物理变化时，物质的分子本身_。（2）由分子构成的物质在发生化学变化时，分子本身_，变成了别的物质的_。（3）分子概念：_2、原子的观点（解释_）（1）在化学变化中，发生变化的是分子，原子没有发生变化。化学变化中，_破裂成_，_重新组合成_（2）原子概念：_讨论P51水的蒸发：水受热时，水分子的_增大，_加快，但水分子_发生变化，只是水分子与水分子_发生

8、了变大，即水的状态发生了变化。这个变化属于_变化。水的分解：水通电电时，水分子破裂成了_和_，每2个_结合成1个_，许多_聚集成_。每2个_结合成1个_，许多_聚集成_。氢气分子和氧气分子，_保持水的化学性质了。混合物与纯净物混合物：由_物质组成，由_分子构成。纯净物：由_物质组成，由_分子构成。思考：在化学变化中，分子可以分成原子，那分子是不是一定比原子大呢?四、自主检测1、酒精跟水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和，这一事实说明( A 分子间有一定的间隔 B 分子是可以再分的C 分子在不断运动 D 分子是保持物质化学性质的最小粒子2、能证明分子在化学反应中可以再分的事实是( A. 铁原子失去电子变