（人教版）语文九年级上学期同步练习课件：名著导读（一） (45)

1、1地图的阅读地图的阅读创设情境创设情境 激趣导入激趣导入21、能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向，正确识别常见图例，在地图上测量两点间直线距离，并根据比例尺将其换算成实地距离。2、会根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。3、会通过查找资料并进行相互交流来了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。学习目标31、地图的三大要素： ， ， 。 2、1比例尺表示 比 缩小程度。公式：比例尺=图上距离/实地距离。表示方法： 、 和 ，三种方式可以相互转换 。2在两幅相同的地图上，选用的比例尺越大，表示的范围越 ，内容越 ；选用的比例尺越 ，表示的范围越

2、，内容越 。自主研读自主研读 初步感知初步感知比例尺比例尺方向方向图例图例图上距离图上距离实地距离实地距离线段式线段式数字式数字式文字式文字式小小详细详细小小简略简略大大43、在地图上区分方向的三种方法：1一般情况下，面对地图，通常是“ ；2在有指向标的地图上，按照 判定方向；通常指向标箭头指向 3有经纬网的地图，根据 判定方向，经线指示 方向，纬线指示 方向。4、图例：对地图上各种 和 的说明。5、地图的种类很多，要根据 ，正确选择地图。地图的比例尺有大有小，我们应根据需要选择 适宜的地图。自主研读自主研读 初步感知初步感知上北下南，左西右东上北下南，左西右东指向标指向标经纬网经纬网南北南北

3、东西东西北方北方符号符号注记注记使用目的使用目的比例尺比例尺5自主研读自主研读 初步感知初步感知6比例尺比例尺方向方向图例图例地图的语言地图的语言自主研读自主研读 初步感知初步感知7比例尺比例尺=图上距离图上距离实地距离实地距离 比例尺：表示图上距离比实际距离比例尺：表示图上距离比实际距离 缩小的程度缩小的程度比例尺比例尺自主研读自主研读 初步感知初步感知8文字式文字式线段式线段式数字式数字式图上1厘米代表实地距离2千米020千米千米40千米千米 1厘米1：1000002千米千米1：200000图上1厘米代表实地距离20千米1：图上1厘米代表实地距离100米0100米米比例尺的三种表示方法自主

4、研读自主研读 初步感知初步感知9在地图上识别方向在地图上识别方向一、一、面对地图通常是面对地图通常是“上北下南，左上北下南，左西右东。西右东。自主研读自主研读 初步感知初步感知10N自主研读自主研读 初步感知初步感知11指向标法：指向标箭头方向是正北，然后再判别其他方向。某公园平面图二、二、在地图上识别方向在地图上识别方向在有指向在有指向标的地图标的地图上，要按上，要按指向标判指向标判读方向读方向自主研读自主研读 初步感知初步感知12在地图上识别方向在地图上识别方向三、三、 在有经在有经纬网的纬网的地图上地图上要根据要根据经纬网经纬网确定方确定方向向自主研读自主研读 初步感知初步感知13 一些

5、常用的图例一些常用的图例自主研读自主研读 初步感知初步感知14选择适用的地图选择适用的地图根据使用目的选择地图根据使用目的选择地图根据内容详略选择地图根据内容详略选择地图海量信息的电子地图海量信息的电子地图自主研读自主研读 初步感知初步感知15自主研读自主研读 初步感知初步感知16自主研读自主研读 初步感知初步感知172008年汶川遥感影像地图年汶川遥感影像地图自主研读自主研读 初步感知初步感知18经纬网地图定方向经纬网地图定方向怀特霍斯在温哥华的西北方向怀特霍斯在温哥华的西北方向尼皮贡在温哥华的正东方向尼皮贡在温哥华的正东方向小组合作小组合作 深化探究深化探究19表示范围的大或小表示范围的大或小表示内容的详或略表示内容的详或略比例尺较大比例尺较大比例尺较小比例尺较小小小大大详详略略小组合作小组合作 深化探究深化探究20小组合作小组合作 深化探究深化探究21知识梳理知识梳理 质疑解惑质疑解惑地地图图的的