除数是两位数的笔算除法(灵活试商)

1、人教版四年级数学（上）人教版四年级数学（上）单击页面即可演示你会算吗？请独立笔算。你会算吗？请独立笔算。28231说说试商方法和笔算过说说试商方法和笔算过程。程。282313092793还会算吗？请独立笔算。还会算吗？请独立笔算。28238再说说试商方法和笔算再说说试商方法和笔算过程。过程。4072661628238当除数接近整十数时，当除数接近整十数时，可以用可以用“四舍五入四舍五入”法法试商。试商。如果除数不接近整十数，如果除数不接近整十数，那该怎么算呢？那该怎么算呢？请笔算请笔算24026，怎样，怎样能很快想出商？能很快想出商？交流汇报：你是怎样算交流汇报：你是怎样算的？的？“五入五入”

2、试商法：把试商法：把26看作看作30来试来试商，两次才成功。商，两次才成功。我会算2380204262803643204262903把把26看作看作25来试商。想：来试商。想：4个个25是是100,8个个25是是200。余下的。余下的40里还有里还有1个个25，可以商，可以商9。我会算643204262952想：想：240里有里有10个个24，现在是求，现在是求240里有几个里有几个26，可以试商，可以试商9。我会算643204262942想：想：10个个26是是260，比，比240多多20，可，可以商以商9。我会算6432042629小组讨论：以上几种算小组讨论：以上几种算法，哪种比较简便？

3、法，哪种比较简便？“五入五入”法比较麻烦，试商次数较法比较麻烦，试商次数较多，其他方法都比较简便。多，其他方法都比较简便。如果遇如果遇到除数不接近整十数的除法，就不必到除数不接近整十数的除法，就不必再用再用“四舍五入四舍五入”法试商，应该运用法试商，应该运用灵活的方法试商。灵活的方法试商。我们都会算72875016230314015016240350126把试商的过程说给同学听听。把试商的过程说给同学听听。241822610425200169 61. 69 6082 0 0041 0 4071 6 81 4152525完成下面的竖式。说一完成下面的竖式。说一说你是怎样想出商的。说你是怎样想出商

4、的。9616，把，把16看作看作15试商，试商，6个个15是是90，比，比96少少6，试商，试商6。16696，96960，所，所以以96166。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/16146262 34242 20251 75156 02. 很快说出下面各题应该商几。很快说出下面各题应该商几。商商4商商7商商9商商9商商6商商9商商7商商7148 9161 18251 80绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网

5、绿色圃中小学教育网http:/http:/ 独立观察：以下各题中，被除数与除数独立观察：以下各题中，被除数与除数有什么特点？有什么特点？34238 2402840547 53058被除数和除数最高位上的（被除数和除数最高位上的（ ）, ,并且被除数的前两位比除（并且被除数的前两位比除（ ）。）。相同相同小小这些题的商是（这些题的商是（ ）或（）或（ ）。）。89同头无除商8、9深入探究u独立观察：以上各题中，被除数与除数独立观察：以上各题中，被除数与除数有什么特点？有什么特点？u组内议一议：被除数与除数之间有什么组内议一议：被除数与除数之间有什么特点？特点？u算一算，又有什么发现？算一算，又有什么发现？24248041284637288136除数折半商是5被除数的被除数的前两位都前两位都比除数（比除数（ ），并且除），并且除数的前两位都是被除数的（数的前两位都是被除数的（ ）小小一半一半它们的商都是它们的商都是5。2.小乐每分钟走小乐每分钟走65米，小红每分钟走米，小红每分钟走60米。米。从家到学校小红比小乐多走从家到学校小红比小乐多走5分钟，小红分钟，小红家离学校多少米？家离学校多少米？小乐从家到学校所用时间：小乐从家到学校所用时间：52065 = 8（分钟）（分钟）小红从家到学校所用时间：小红从家到学校所用时间：8 + 5=13（分钟）（分钟）