小二班小事几例

1、1、 我们成功举办了小二班第一届瞪眼大赛，哈哈，现在想起来都不禁笑起来，每组12个人坐在另一组12人的对面，嘴里含着水，不可以笑，不可以喷水出来，但可以做出搞笑的表情逗对面的同学。气氛很活跃，很愉快，很好的促进了组员间的感情。2、 小二班的公开课，分配好任务，各组自主找题，审题，再挑选同学到黑板给同学讲题，要求不光是正确，还要声情并茂，讲解透彻，给讲的好的小组加分鼓励。从这次活动发现了好多平时学习很一般，但表达能力很强的孩子，在他们的脸上也充满了自信的笑容。3、 每个月末各个小组拿到一个月奖金，有的组多，有的组少，都买来一些好吃的，安排好一个时间，每个小组把桌子铺好，摆上吃的，大家坐在一起享受

2、自己一个月的收成。记得丫蛋有一个月，兔子组奖金是140元，而丫蛋组只有15元钱，这深深的刺痛了丫蛋们，在下个月里他们奋力直追，取得了还不错的成绩。而且大家也感到了一荣俱荣，一损俱损的道理，为了集体的荣誉要收起自己的自私，自己的个性，不能当拖大家后腿的那个。4、 举行最成功的是去年的联欢会，六个小组出演了六场出色的话剧，由小组自己写剧本，自己安排角色，每个人都参与，从化妆，服装，道具都是自制的。由于每组都想给大家带来惊喜，很多保密工作做的很好，在彩排的时候也没有抖出来。在演出当天，取得很好的演出效果。也将孩子们之间的情感推到了一个新的高度。看到很多别的年级的老师和同学对我们的联欢会赞不绝口，他们

3、开心极了，最重要的是他们觉得自己好棒，这么平时学习一般的12个人在一起可以创造出这么优秀的节目，真是件了不起的事。我倍感骄傲。第一图是兔子的白雪公主：第二张是丫蛋们出演的城市农村对对碰第三张是斗地组的嫦娥征婚记：第四张是刀锋组的还珠格格：第五张是霹雳组的灰姑娘：第六张是萝卜组的水浒传：5、 在学习方面，每次月考要进行成绩的总结，把各个小组的各科成绩写在黑板上，按从高到低进行排名，相应加分。记得有次刀锋考得很差，各科基本都在后面，我很生气的在做总结的时候批评了他们，组员们都把头低了下去，会后我看到了他们个个表情严肃的在开小组会议，先是互相激烈的争吵，然后就是好几个人泪流满面地哭了起来，最后都平心

4、静气地但坐下来开始想办法和举措提高学习成绩。他们很棒，真的狠狠的努力了一个月，从倒第二的名次冲到了正数第二的成绩，在下个月总结成绩的时候，我看到了刀片们扬眉吐气地神情，发自真心的为他们感到骄傲。 我自己的数学成绩在这次期末考试是平行班唯一有上二类线的班级，平均分也高出其它班很多，这算是我小组制的一个意外收获吧。 6、 日常生活中，他们更是互相关心，互相鼓励。有一件事我可以很自豪的说出来，就是我们跑步从高一一直坚持到现在，中间有几个班在跑，但都跑跑不再跑，而我们一直坚持着。按跑步效果给小组加分，有些想耍赖的人为了不扣分也要努力的跑，首先促进了小组团结，第二也达到了让孩子们锻炼身体的作用。 记得以前曾经在班会课上我把六个小组形容成了六种小情侣，六个小家庭。他们都说我形容得好准确，他们还笑着说和我说：“赵妈，你放心，我们会好好过我们的小日子的，不会离婚的！一定不离不弃到金婚！”哈哈。 现在呢，我觉得又到了改革的时候了，我把六个小组打散坐了，他们很伤心，觉得我把他们拆了。我只说了一句“孩子们，我只想看看兔子，刀锋，萝卜，霹雳，丫蛋，斗地在你们心中到底是什么位置？”上一周是我们班值周，让我惊喜的是，每一天六点十分，值日的那一组可以全员到齐站岗。大扫除的时候做得比从前还要认真。而且现在没有加分减分，跑步还在继续着，而且还是按小组一起跑，能看出