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文档简介
1、学校班级 姓名 考场 考号 座位号 ·····························密··················
2、;················封·································
3、3;线·····················0000000000000000000000000000000答 00000000000000000000000000000000题000000000000000000000000000000000线00000000000000000000八年级下学期期中检测数 学 试 题 (人教版)题 号一二三总 分得 分一、细心填一填(每小题3分,共2
4、1分)1如果a>b,那么下列各式一定正确的是( )A a2>b2 B C -2a<-2b D a-1<b-12. 在以下变形中,属于分解因式的有( )A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3把分式中的x、y都扩大到原来的5倍,则分式的值( )。A、扩大到原来的5倍 B、不变 C、缩小到原来 D、扩大到原来的25倍4如果x2 mx+36是完全平方式,则m的值是( )A.18 B.12 C.±12 D.±65若分式无意义,则x的值为( )A、 1 B、 -1 C、1或-1 D、0 图 1 -1 0 4 6把某不等式组中两个不等式的解集表示在数轴上,如图
5、1所示,则这个不等式组可能是A B C D 7、小颖同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完,当她读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完,她读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读页,则下面所列方程中,正确的是( ) A、 B、 C、 D、二.精心选一选(每小题3分,共24分)8分解因式:16-x2=_ _。9当 时,分式的值为零。10不等式的非负整数解是 。11. 不等式4(x+1)32的最大整数解是 .O123x1234y乙甲(2,4)12. 当x 时,分式有意义;当x值为 时,分式的值为1.13.若,则14若分式方程有增根,则m的值为_。15如图所示
6、是甲、乙两家商场销售同一种产品的售价y(元)与销售量x(件)之间的函数图象。下列说法:售2件时,甲、乙两家售价相同;买1件时,买乙家的合算;买3件时,买甲家的合算;乙家的1件售价约为3元。其中正确的说法是 。(填序号)三、解答题(共75分)16(本题7分) 解不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来 17(本题7分)解方程: 18. (本题9分)先化简,再求值:,其中 19. (本题9分)气温逐渐升高,甲安装队为A小区安装66台空调,乙安装队为B小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,已知甲队比乙队每天多安装2台,求甲队、乙队每天各安装多少台空调?20(本题10分)八年级学生周末乘汽车
7、到游览区游览,游览区距学校180km.一部分学生乘慢车先行,出发1h后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达游览区.已知快车速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度.21、(本题10分)若方程的解是正数,求a的取值范围.关于这道题,有位同学作出如下解答:解: 去分母得,2x+a=-x+2 化简,得3x=2-a. 故x= 要使方程的根为正数,必须,得a<2. 所以,当a<2时,方程的解是正数.上述解法是否有误?若有错误请说明错误的原因,并写出正确解答;若没有错误,请说出每一步解法的依据.22(11分)观察: , , , , , (1) 猜想:请你猜想出表示(1)中的特点的一般规律,
8、用含(表示整数)的等式表示出来_. (2)验证:(3)运用:请利用上述规律,解方程 解:原方程可变形如下:23(本题12分)我市某镇组织20辆汽车装运完A、B、C三种脐橙共100吨到外地销售。按计划,20辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种脐橙,且必须装满。根据下表提供的信息,解答以下问题:脐 橙 品 种ABC每辆汽车运载量(吨)654每吨脐橙获得(百元)121610(1)设装运A种脐橙的车辆数为,装运B种脐橙的车辆数为,求与之间的函数关系式;(2)如果装运每种脐橙的车辆数都不少于4辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案;(3)若要使此次销售获利最大,应采用哪种安排方案?并求出最大
9、利润的值期中数学试题参考答案及评分标准题号1234567答案CDBCABC一、二、8(4+x)(4-x); 9-2; 100、1、2; 117; 121,0; 13.2010; 14. m=3; 15. 三、16解: 的解集为x1(2分)的解集为x4(4分)在数轴上表示为0123456-10(6分)因此,原不等式的解集为1x4(7分)17解:方程两边都乘以x-7得,x-8+x=8(x-7)(3分)解得x =8(5分)检验:代入x-70(6分)原分式方程的根为x =8(7分)18.解:=(3分)=(5分)=(7分)把代入上式得原式=(9分)19解:设乙队每天安装x台空调,则甲队每天安装(x+2)
10、台空调(1分)(4分)解得x=20(6分)经检验,x=6是原方程的根,甲队每天安装x+2=20+2=22(台) (8分)答:甲队每天安装22台空调,乙队每天安装20台空调(9分)20、解:设慢车的速度为xkm/h,则快车的速度为1.5km/h(1分) ·························(4分)解得:x=60 ··
11、·······················(8分)经检验x=60是原方程的根 ························
12、·(9分)答:慢车的速度是60km/h ·························(10分)21、解:上述解法有错误。··················
13、;······2分 由分式方程 知x-20,所以x2 2 得a-4所以当a<2 且a-4时方程的解是正数。························10分22观察: , , , , , (1) 猜想:请你猜想出表示(1)中的特点的一般规律,用含(表示整数)的等式表示出来 (表示整数)
14、183;·····················(3分)(2)验证:右边= =左 猜想正确 ························
15、3;(6分)(3)运用:请利用上述规律,解方程 解:原方程可变形如下:解得x=9经检验:方程的根是x=9 ·························(11分)23解:(1)由题意可知:装运C种脐橙的车辆数为(20-x-y),据题意可列如下方程: 6x+5y+4(20-x-y)=100 解得y=-2x+20与之间的函数关系式为:y=-2x+2
16、0 ·························(3分)(2)由题意可得如下不等式组:即 解得4x8 因为x是正整数,所以x的值可为4;5;6;7;8共五个值,因而有五种安排方案。方案一;4车装运A,12车装运B,4车装运C方案二:5车装运A,10车装运B,5车装运C 方案三:6车装运A,8车装运B,6车装运C方案四:7车装运A,6车装运B,7车装运C方案五:8车装运A,4车装运B,8车装运C ···········
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