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文档简介
1、第三单元测试卷教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 一、填空题。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 1.在里填数。唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学
2、”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 9×
3、=368×=48×7=564×=245×=45×8=246×=307×=49×8=162.看图填空。图案个数(个)1234567拼板块数(块)3.在里填上“>”“<”或“=”。9×23×61+2+31×2×35×9459×68×74×63×85×8424.在括号里填上合适的数。(1)5个8比6个8少(),比3个8多()。(2)6个9比5个9多(),比7个9少()。(3)5个7比7个7少(),比2个7多()
4、。(4)2019年1月第一个星期一是6号,第二个星期一是()号,20号是第()个星期一,26号是星期()。 (5) 5+6+7+8+9=()×()7+7+8+7+6=()×()二、直接写出得数。4×8+8=8×1+8=8×6+8=5×9=6×7=4×9=56+8=6×7-7=5×9+5=90-70=三、请你把花插到相应的花瓶里,连一连。 四、看图列式。1.2.每只小兔吃7个,三只小兔吃多少个?3.4.买5个要多少钱?×=(角)5.一共有多少个杯子?×=(个) 五、解决问题。1
5、.停车场有8辆卡车,7个这样的停车场有多少辆卡车?2.元旦要到了,二(1)班的小朋友在花园帮老师摆花,他们按要求摆了4行,每行摆9盆,一共摆了多少盆花3.7个小矮人决定到大街上去做好事。4.一把椅子有3条腿,有25个椅子腿,10个椅子面。工人师傅想做8把椅子,够吗?5.坐过山车和动力火车的各有多少人?6.小朋友围成一个正方形做游戏,每边站5人,最少有几人?第三单元测试卷参考答案一、1. 4686935722. 71421283542493. =<=<4. (1)816(2)99(3)1421(4)13三日(5)7×57×5二、40165645423664355020三、略四、1. 5×5=252. 7×3=213×7=213. 2×9=189×2=184. 5×8=405. 4×8=32五、1. 7×8=56(辆)2. 9×4=36(盆)3. 7×7=49(件)4. 8&l
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