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1、精选优质文档-倾情为你奉上绝密启用前2018年1月质检模拟卷(一)生物试卷考试范围:全;考试时间:90分钟;命题人:铸学高生集备组题号一二三四总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题(本题共30道小题,1-10每小题1分,11-30每题2分,共50分)1.下列关于生命科学发展史的有关叙述,正确的是()A赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质B人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素C克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则D温特的实验证明了胚

2、芽鞘的弯曲生长是由化学物吲哚乙酸引起的2.下列与叶绿体和线粒体有关的说法,正确的是()A. 叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同B. 线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层C. 叶绿体产生的O2除供自身利用外,还可被线粒体利用D. 叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,酶都分布在基质中3.下列关于跨膜运输的叙述,错误的是()A载体蛋白与转运物质结合会发生形状变化B被动转运不需要载体蛋白C主动转运需要ATP供能D主动转运是细胞最重要的跨膜运输方式4.下列与实验有关的叙述,正确的是()A噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌不充分会增强上清液的放射性B提取光合色素时未加碳酸钙,最终将看不到色素

3、带C组织样液中滴加斐林试剂后,未产生砖红色沉淀说明不含还原糖D观察根尖分生区细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍的试验中都需要进行:解离漂洗染色制片5.下列关于黑藻细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A赤道面是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B细胞周期中染色体存在的时间比染色质存在的是时间长C中期的染色体缩短到最小的程度D中心体发出的纺锤丝在后期以相同的速率牵引分离的染色体移向两极6.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如图所示。据图中信息推断错误的是()A. 氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B. 当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过

4、程会不同C. 当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D. a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生和ATP7.某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物两者的个体数长期保持稳定下列叙述正确的是()A. 乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝,反之亦然B. 在长期进化中,甲、乙两物种必然互为选择因素C. 甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变,反之亦然D. 甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变8.在做脊蛙(无头蛙)反射的实验时,对牛蛙作了一些处理,下列针对这些处理的分析不合理的是()A切除脑的作用是去除脑对脊髓的控制B趾尖触及酸液是为了效应器接受刺激产生兴奋C剥去趾尖的皮肤

5、进行实验可证实皮肤处有相应感受器D破坏脊髓可证实脊髓存在屈反射的反射中枢9.被狗重度咬伤的受伤者要进行联合免疫,即多次注射狂犬病疫苗与抗狂犬病抗体,以利于早期保护下列有关叙述不正确的是()A每个抗狂犬病抗体分子可同时结合两个相同抗原B注射人用狂犬病疫苗产生的免疫方式属于主动免疫C伤者的成熟B淋巴细胞在咬伤前不能合成相应的抗体D多次注射疫苗可使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞10.如图为人体内的细胞在细胞分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线,下列有关叙述中正确的是( )A若该图表示有丝分裂,则染色体交叉互换和基因重组都发生在AC时期B在AC时期细胞发生了DNA复制、有关蛋白质的合成等

6、过程CDE时期表明同源染色体发生了分离D若该图为减数分裂,则CD时期的每个细胞都含有23对同源染色体11.原中国女子体操队队员桑兰,在运动会的练习中不慎受伤,造成颈椎骨折,胸部以下高位截瘫,出现大小便失禁的现象,若图5为排尿反射的反射弧示意图,则其受损的部位最可能的是图中的( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁12.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是( )A. A中合成ATP的部位在基粒类囊体薄膜上 B. B中的ATP用于还原三碳化合物C. A、C中合成ATP所需的能量来源相同 D. D中能量的去向是用于耗能的生命活动13.下列关于细胞分化、衰老、癌变和调亡的叙述,正确

7、的是()A效应T细胞使靶细胞裂解不属于细胞调亡B细胞的正常分化能抑制细胞的癌变C人衰老的红细胞可发生细胞核体积增大和核膜内折D高倍显微镜下可明显观察到癌细胞膜表面糖蛋白减少,故癌细胞容易转移14.细胞呼吸过程如图所示,其中代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质下列相关叙述,错误的是()A在中有氢被释放出来B是细胞溶胶,是线粒体C若乙是乳酸,则中都能够产生ATPD本图所示的生理过程如果发生在酵母菌体内,乙是酒精和CO215.下列各项中,实验操作与目的不一致的是( ) A. A B. B C. C D. D16.某植物的高茎(B)对矮茎(b)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,花粉

8、粒非糯性(E)对花粉粒糯性(e)为显性,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现有品种甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),进行了如下两组实验。下列分析合理的是A.由组合一可知,基因Bb和基因Dd位于两对非同源染色体上 B.由组合二可知,基因Ee仅和基因Bb位于不同对同源染色体上 C.若仅用花粉鉴定法即可验证基因自由组合定律,可选用的亲本组合有甲×丙、丙×丁 D.除单独使用花粉鉴定法外,可用于验证基因自由组合定律的亲本组合另有2个17.下图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述,不正确的是( )A. 载体能够逆浓度运输

9、溶质分子B. 载体具有ATP水解酶的活性C. 载体和转运溶质分子方式不同D. 载体转运溶质分子不消耗ATP18.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是()A随后细胞中的DNA复制发生障碍B随后细胞中的RNA转录发生障碍C该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用19.下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述,错误的是()A机体内衰老、破损的细胞以及癌变细胞的识別和清除属于免疫系统的防卫功能B记忆B细胞在相同抗原的再次刺激下能快速增殖分化为浆细胞,由浆细胞产生抗体C对被病原体侵入的细胞、

10、异体移植器官的细胞起免疫作用的主要是效应T细胞D在特异性免疫过程中吞噬细胞与T细胞、T细胞与B细胞之间存在信息交流20.某个鼠群有基因纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡),该鼠群的体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾黄色长尾灰色短尾灰色长尾4221。则下列相关说法不正确的是A. 两个亲本的基因型均为YyDd B. F1中黄色短尾个体的基因型为YyDdC. F1中只有某些纯合子在胚胎时期死亡 D. F1中黄色长尾和灰色短尾的基因型分别是Yydd和yyDd21.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会若每次在铃声后即

11、给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液下列叙述正确的是()A大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B食物对狗来说是条件刺激,铃声则是无关刺激C铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同D铃声刺激引起唾液分泌这一反射是暂时的,可以消退22.已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同,现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,下列关于葡萄糖溶液输入后一定时间内小鼠体内发生的生理变化的描述,正确的是()A血浆中胰岛素与胰高血糖素的比值下降B有氧呼吸增强,进入血浆的CO2增多,血浆pH明显下降C抗利尿激素释放量逐渐减少,尿量增多D肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收减少,

12、尿液中葡萄糖含量增加23.下列有关植物激素调节的叙述,错误的是()A同一植物不同器官对生长素敏感的程度为根芽茎B赤霉素和细胞分裂素分别能促进细胞伸长和细胞分裂C植物激素2;4D在高浓度时抑制杂草生长,因而可以作为除草剂D某些植物种子需经低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸的含量变化有关24.下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是A. 甲向左弯,乙不弯曲,丙向右弯B. 甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯C. 甲向右弯,乙不弯曲,丙向左弯D. 甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲25.下列关于生物的变异与进化的叙述,正确的有A

13、. 人类猫叫综合征与红绿色盲的机理均为基因突变B. 两条同源染色体间的交叉互换属于染色体结构变异C. 基因频率的改变标志着新物种的形成D. 种群是进化的基本单位,也是物种存在的形式26.如图为人体某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述不正确的是()A刺激a点不能引起c处电位变化 Bb处的液体中可能含氧气、神经递质等Cc的末梢可支配肌肉或腺体,与其合称为效应器Da、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位,则表明其处于兴奋状态27.下列有关生物变异和进化的叙述中,正确的是()A生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程B基因突变和基因重组均会引起基因中碱基序列的改变C隔离阻断了种群间的

14、基因交流,基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因D长期使用抗生素容易使细菌产生抗药性变异,进而使细菌产生较强的耐药性28.下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是 A给小麦提供 ,则的转移途径是 ()B用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性C要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌D小白鼠吸入 后,呼出的二氧化碳不可能含有29.南瓜的黄花和白花是一对相对性状,某生物兴趣小组进行了三组杂交实验,存在某种基因型致死现象,结果如下表。下列说法错误的是组合亲本后代组合一白花×白花白花组合二黄花×黄花2/3黄花,1/3白花组合三

15、黄花×白花1/2黄花,1/2白花A.组合一的亲本一定为纯合子 B.由组合二或三均可判断黄花是显性性状C.组合二的后代中黄花个体一定是杂合子 D.组合三的后代中黄花个体的基因型与亲本相同30.纯合的白色盘状南瓜(WWDD)和纯合的黄色球状南瓜(wwdd)杂交,F1全部是白色盘状南瓜。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是:A. WwDd×wwdd                  

16、0;    B.WWdd×WWdd    C.WwDd×wwDD                         D.WwDd×WWDD第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分三、简答题(本题共5道小题,共50分)31.如表甲是某科研小组成员

17、在不同的光照强度(KLX)下测得的玉米幼苗叶肉细胞氧气释放量(µLcm2min1)的情况(假设温度不变,其他条件适宜)图乙表示该玉米幼苗的叶肉细胞在某一光照强度下细胞内两种细胞器所进行的生理活动间的关系请分析回答下列问题表甲光照强度02468101214氧气释放量0.300.30.50.71.01.01.0(1)在光照强度为2klx时,玉米幼苗同化二氧化碳的速率为 Lcm2min1(2)表甲显示,随着光照强度的增加,玉米幼苗光合速率的变化趋势是 (3)在光照强度为12klx时,限制玉米幼苗光合速率的环境因素主要是 (4)可以确定图乙细胞所示的生理状态下,该细胞接受的光照强度一定大于

18、klx改变光照强度 (填“一定”或“不一定”)能改变图乙中A细胞器中生理活动的强度,原因是 32.某种鸟的羽色受两对独立遗传的等位基因(Aa、Bb)控制,其中Bb只位于Z染色体上基因A控制羽色为蓝色,基因B控制羽色为黄色,A与B同时存在时羽色为绿色,aabb个体显白色,据此分析回答下列问题(1)研究发现,以上形成各种颜色的物质均为非蛋白类物质,那么基因是通过 ,进而控制羽色的(2)若一只蓝色鸟与一只黄色鸟杂交,后代雄鸟均为绿色、雌鸟均为蓝色,则亲代的基因型分别为 、 (3)若2只绿羽鸟杂交,F1有白羽鸟出现,则该白羽鸟的性别为 理论上这2只绿羽鸟的后代中雌鸟的表现型及比例为 ,雄鸟中黄色羽所占

19、的比例为让F1中全部雌雄黄羽鸟杂交,后代出现黄羽和白羽两种表现型,比例为 33.下图是人体内部分激素的分泌调节关系示意图,请据图回答:(1)人体进入寒冷环境中,骨骼肌发生不自主战栗,这一过程属于 调节;当兴奋传至突触后膜时,该处的信号变化是 。(2)人体处于寒冷环境中,Y代表的 和 分泌增强,其分泌活动与图中调节途径 密切相关。(3)人在青春期时,体内性激素维持在较高水平,原因是图中X (填名称)分泌的 增多;维持激素含量相对稳定的机制是 。(4)若图中的M代表血糖,在调节途径三中Z代表的激素主要有 ,在激素的作用下参与血糖调节的主要器官是 。34.回答下列问题:(1)蛋白酶甲、乙、丙三者的活

20、性随pH的变化如图所示通常,用清水洗涤衣服上的新鲜血迹是,不应该使用开水,原因是 若要去除衣服上的血渍,应选择含有 (填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”)的碱性洗衣粉,理由是 (2)某同学为了洗去衣服上的油渍,洗衣时在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,该同学的做法 (填“合理”或“不合理”),理由是 (3)已知溶液的pH可以影响酶的活性,请推测pH影响某种蛋白酶活性的原因可能是其影响了酶和底物分子中 (填“羧基和氨基”、“氨基和甲基”、“羧基和甲基”或“甲基和甲基”)等基团的解离状态35.下表为野生型和突变型果蝇的部分性状翅型复眼形状体色.翅长野生型完整球形黑檀.长突变型残菱形灰.短(1

21、)由表可知,果蝇具有多对易于区分的_的特点,常用于遗传学研究。(2)果蝇产生生殖细胞的过程称为_。受精卵通过_过程发育为幼虫。(3)突变为果蝇的_提供原材料。在果蝇的饲料中添加碱基类似物,发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状,说明基因突变具有_的特点。(4)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性。常染色体上的隐性基因(f)纯合时,仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对双杂合的雌蝇进行测交,F1中雌蝇的基因型有_种,雄蝇的表现型及其比列为_。试卷答案1.C【考点】噬菌体侵染细菌实验;人类对遗传物质的探究历程;植物生长素的发现和作用;动物激素的调节【分析】1、2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用

22、35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质结论:DNA是遗传物质2、生长素的发现过程的实验分析科学家实验过程实验结论及分析达尔文胚芽鞘+单侧光向光生长去尖端+单侧光不生长,不弯曲用锡箔罩住尖端+单侧光生长,不弯曲单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,对下部产生影响,出现向光弯曲詹森切去胚芽鞘尖端+单侧光不弯曲胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光弯曲胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片拜尔切去胚芽鞘尖端,移至一侧,置于黑暗中培养,胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长温

23、特接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧胚芽鞘尖端产生了某种物质,向下运输,促进下部生长郭葛等人 从人尿中分离出能促进植物生长的物质生长素的化学成分是吲哚乙酸3、1957年,克里克提出中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径【解答】解:A、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,但没有证明DNA是主要的遗传物质,A错误;B、人们发现的第一种激素是由小肠黏

24、膜分泌的促胰液素,B错误;C、克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则,C正确;D、温特将引起胚芽鞘弯曲生长的物质命名为生长素,但没有发现其化学本质,D错误故选:C2.B试题分析:叶绿体增大膜面积的方式是形成类囊体,线粒体增大膜面积的方式是内膜向内折叠形成嵴,A错误;生物膜是由磷脂双分子层构成的,叶绿体和线粒体都是双层膜结构,所以线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层,B正确;叶绿体产生的氧气自身不用,C错误;光合作用的光反应有关的酶在类囊体薄膜上,暗反应有关的酶在叶绿体的基质中,D错误。考点:线粒体、叶绿体的结构和功能【名师点睛】细胞的能量转换器-线粒体

25、和叶绿体:线粒体与叶绿体都是真核细胞内具有双层膜结构的细胞器,都与细胞内的能量代谢有关,都含有少量DNA和RNA。功能:(1)线粒体:线粒体是真核生物生命活动所需能量的主要产生场所,被誉为“细胞的动力车间”,没有了线粒体,细胞或生物体的生命就将终结。(2)叶绿体:叶绿体是大多数植物进行光合作用的场所,被誉为“细胞的养料制造车间”,光能是生物界赖以生存的最根本的能量来源,绿色植物通过光合作用,利用光能将CO2和H2O合成为有机物,这些有机物不仅为植物自身所用,动物和微生物也要直接或间接以之为食,因此叶绿体对整个生物界都有重要作用。3.B【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】跨膜运输包括自由扩

26、散、协助扩散和主动运输,是对于小分子或离子的运输:1、自由扩散既不需要载体协助,也不消耗能量;2、协助扩散需要载体协助,不需要消耗能量,自由扩散和协助扩散都是从高浓度向低浓度运输,属于被动运输;3、主动运输既需要载体,也消耗能量,可以从低浓度向高浓度运输【解答】解:A、载体蛋白在转运过程结构会发生一定的变化,A正确;B、协助扩散需要载体协助,不需要消耗能量,属于被动运输,B错误;C、主动运输既需要载体,也消耗能量,C正确;D、主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式,体现了生命活动的主动性,D正确故选:B4.D【考点】73:噬菌体侵染细菌实验;1K:检测还原糖的实验;3I:叶绿体色素的提取和

27、分离实验;4B:观察细胞的有丝分裂【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质2、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)3、叶绿体中色素的提取和分离实验中,研磨过程中要加入碳酸钙,目的是防止研磨过程中产生的有机酸使叶绿素分解【解答】解:A、噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌不充分会导致部分被标记的蛋白质没有与细菌分离,而是随着细菌离心到沉淀物中,这样

28、会降低上淸液的放射性,A错误;B、绿叶中的色素提取时,加入碳酸钙的作用是防止叶绿素被分解,如果提取光合色素时未加碳酸钙,叶绿素大量分解,所得滤液中类胡萝卜素的比例增加,颜色可能是黄色,B错误;C、还原糖的鉴定需要组织样液和斐林试剂混合,水浴加热,观察有无砖红色沉淀生成,不进行水浴加热,即使有还原糖存在,也不会呈现砖红色沉淀,C错误;D、制作洋葱根尖细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍的试验,欲观察染色体行为变化可以制作临时装片,步骤依次是解离、漂洗、染色、制片,D正确故选:D【点评】本题考查了生物学中的相关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表

29、”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用5.C【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解:A、赤道面不是客观存在的结构,A错误;B、由于间期的时间长,因此细胞周期中染色质存在的时间比染色体存在的是时间长,B错误;C、中期的染色体

30、缩短到最小的程度,C正确;D、黑藻细胞中没有中心体,D错误故选:C6.C分析曲线可知氧气浓度为a时,产生酒精的量与释放二氧化碳的量相等,说明酵母菌只进行无氧呼吸,不进行有氧呼吸,A正确;分析曲线可知氧气浓度为b时,产生二氧化碳的量多于产生的酒精量,此时酵母菌既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸,氧气浓度为d时,不产生酒精,说明该点只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸,B正确;当氧浓度为c时,酒精的产生量为6,说明无氧呼吸二氧化碳的产生量为6,则有氧呼吸二氧化碳的产生量为15-6=9,根据有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应式可以计算,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖分别为1.5、3,因此2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精发

31、酵,C错误;a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生H和ATP,D正确。【点睛】解答本题首先要熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式,有氧呼吸过程中:分解葡萄糖:产生的二氧化碳=1:6;无氧呼吸过程:分解葡萄糖:产生的二氧化碳:酒精=1:2:2。7.B试题分析:甲、乙间具有捕食关系,捕食者灭绝不会导致被捕食者灭绝, A项错误。捕食者与被捕食者在相互影响、相互选择过程中共同进化,B项正确。两种生物之间基因的突变互不影响,变异是不定向的,C项错误。甲、乙个体数长期稳定说明两者对环境及两者间的适应性未改变,但甲、乙两个种群在相互选择过程中都可能发生了进化(即种群基因频率可能发生了改变),D项错误。

32、考点:本题考查现代生物进化理论,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。8.B【考点】反射的过程【分析】神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋 传入神经:又叫感觉神经,把外周的神经冲动传到神经中枢里 神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经 传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器 效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动【解答】解:A、切除脑的作用是去除脑

33、对脊髓的控制,A正确B、酸液刺激产生搔扒反射,洗去趾尖酸液不利于搔扒反射的进行,B错误;C、环割脚趾皮肤可证实此处有相应感受器,C正确;D、破坏脊髓可证实脊髓存在屈反射的神经中枢,D正确故选:B9.A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、免疫的方法有2种:方法注射抗体,抗体可以直接清除抗原,发挥作用快,可起到治疗的作用,一般使用于紧急治疗,此法缺点是抗体存活时间比较短,没有长期预防的作用,属于被动免疫方法注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力因为记忆细胞能存活时间长,所以人可以保持较长时间的免疫力属于主动免疫因为抗体和记忆细胞的产生需要

34、一定的时间,所以此法可用于免疫预防,不适合用于紧急治疗2、抗原进入机体后,刺激B淋巴细胞增殖、分化形成效应B细胞,效应B细胞产生抗体,抗体与相应的抗原特异性结合,进一步将抗原消灭,抗体、抗原具有特异性,一种抗原只能刺激机体产生一种抗体,抗体只能与一种抗原发生特异性结合【解答】解:A、抗原抗体的结合具有特异性,一种抗体只能与一种抗原结合,A错误;B、注射人用狂犬病疫苗产生的免疫方式属于主动免疫,B正确;C、成熟的淋巴细胞是致敏B淋巴细胞,能产生抗体,在伤者被咬伤之前,成熟B淋巴细胞已经具备产生相应抗体的能力,产生的抗体不是与狂犬病被动特异性结合的抗体,C正确;D、多次注射疫苗可使机体产生更多的效

35、应细胞和记忆细胞,D正确故选:A10.BA、AC是染色体复制时期,是间期,染色体交叉互换发生在减数第一次分裂前期,基因重组有2类,一类是交叉互换发生在减数第一次分裂前期;另一类是非同源染色体上的非等位基因的自由组合,发生在减数第一次分裂后期,A错误;B、AC是染色体复制时期,染色体由DNA和蛋白质组成,故在AC时期细胞发生了DNA复制、有关蛋白质的合成等过程,B正确;C、DE段形成的原因是着丝点的分裂,发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,C错误;D、若该图为减数分裂,则CD时期表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期,其中减数第二次分裂前期和中

36、期不含同源染色体,D错误故选:B11.C据图分析,与甲连接的神经纤维上具有神经节,所以甲是效应器,乙是效应器,则丁是脊髓中是神经中枢。根据提供信息,原中国女子体操队队员桑兰,在运动会的练习中不慎受伤,造成颈椎骨折,胸部以下高位截瘫,出现大小便失禁的现象,说明排尿反射没有出现问题,但是脊髓白质里的神经纤维被切断,失去了与大脑皮层的联系,因而脊髓灰质里的低级的神经中枢(例如排便、排尿中枢)的活动就失去了大脑皮层的控制,但这些中枢的反射活动仍然会进行,故会出现大小便失禁现象,即其受损的部位最可能的是图中丙,故选C。.【点睛】解答本题的关键是分析图中反射弧的各个组成成分,明确排尿反射的低级中枢在脊髓,

37、高级中枢在大脑皮层。12.C图中A表示光合作用的光反应阶段,该阶段生成了ATP和H,反应发生在基粒类囊体薄膜上,A正确;光反应产生的ATP和H将用于暗反应中三碳化合物的还原,B正确;A中合成ATP的能量来自于光能,C中合成ATP的能量来源于有机物中的化学能,C错误;ATP中的能量将用于各项生命活动,D正确。【考点定位】细胞中能量的的转化和利用13.B【考点】细胞的分化;衰老细胞的主要特征;细胞凋亡的含义;癌细胞的主要特征【分析】细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;实质是基因的选择性表达人体是多细胞个体,细胞衰老和死亡与人体衰老和

38、死亡不同步,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡【解答】解:A、效应T细胞使靶细胞裂解属于细胞调亡,A错误;B、细胞癌变是细胞的畸形分化,因此细胞的正常分化能抑制细胞的癌变,B正确;C、人衰老的红细胞中没有细胞核,C错误;D、癌细胞膜表面糖蛋白减少,故癌细胞容易转移,但是高倍显微镜下不能观察到,D错误故选:B14.C【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】图示为细胞呼吸的过程图解,其中表示细胞呼吸第一阶段的场所,即细胞溶胶;表示无氧呼吸第二阶段

39、的场所,即细胞质基质;表示有氧呼吸第二和第三阶段的场所,即线粒体甲是丙酮酸,乙是酒精和二氧化碳或乳酸【解答】解:A、甲是丙酮酸,线粒体表示进行有氧呼吸的第二和第三阶段,其中有氧呼吸的第二阶段有氢被释放出来,A正确;B、表示细胞呼吸第一阶段的场所,即细胞溶胶;表示无氧呼吸第二阶段的场所,即细胞溶胶;表示有氧呼吸第二和第三阶段的场所,即线粒体,B正确;C、若乙是乳酸,则表示无氧呼吸,其中过程不能够产生ATP;表示有氧呼吸,都能产生ATP,C错误;D、酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO2,D正确故选:C15.C质壁分离实验中,从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,使细胞浸润在蔗

40、糖溶液中,从而可以观察洋葱表皮细胞的质壁分离现象,A项正确;DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中的溶解度最低,所以在含有DNA的滤液中加入蒸馏水,使2mol/L NaCl溶液浓度降至0.14mol/L,可以析出DNA,去除可溶性杂质,B项正确;使用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂的步骤为:将洋葱根尖装片放在低倍镜下观察找到根尖分生区细胞并移至视野中央转换高倍物镜调节细准焦螺旋,不能在高倍镜视野下找根尖分生区细胞,故C项错误;液体石蜡密封液面的目的是为酵母菌提供无氧环境,让酵母菌进行无氧呼吸。广口瓶中加入葡萄糖溶液的目的是为酵母菌提供呼吸作用的原料,D项正确。【点睛】本题考查课本上

41、的几个常考实验的相关知识。需要考生理解相关实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。所以考生在平时的学习过程中一定要注意归纳和积累。16.D由表可知,甲和丁杂交得到F1的基因型为BbDdee,如果基因Bb和基因Dd分别位于两对同源染色体上,则F1产生的四种配子BDe:Bde:bDe:bde=1:1:1:1,由表中F1产生的四种配子BDe:Bde:bDe:bde=4:1:1:4可知基因基因Bb和基因Dd位于同一对同源染色体上,配子Bde与bDe是交叉互换产生的,出现比例较低,A错误组合二丙与丁杂交,F1的基因型为BbddEe,由F1产生的四种

42、配子BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1可知,基因Ee和基因Bb、基因Dd位于不同对同源染色体上,B错误要通过检测F1花粉性状来验证基因的自由组合定律,即两亲本杂交后F1中同时含有Dd和Ee时,才可根据F1花粉性状验证基因的自由组合定律,符合条件的组合有乙×丁和甲×丙,C错误可用于验证基因自由组合定律的亲本组合有甲×乙、甲×丙、乙×丁、丙×丁共4个,其中“乙×丁和甲×丙”属于单独使用花粉鉴定法,D正确【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题 (1)基因原理

43、分离定律是自由组合定律的基础 (2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb然后,按分离定律进行逐一分析最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案17.B分析题图可知,载体运输钠离子是从低浓度向高浓度运输,属于主动运输,载体运输的物质是从高浓度向低浓度运输,是协助扩散。载体运输钠离子是从低浓度向高浓度运输,即逆浓度运输溶质分子,A正确;载体是顺浓度梯度运输,不消耗能量,因此不具有ATP酶活性,B错误;由分析可知,是主动运输,是协助扩散

44、,C正确;是协助扩散,协助扩散需要载体蛋白协助,但不需要消耗能量,D正确。【点睛】解答本题关键能理清物质运输方式的实例以及判断方法,总结如下:(1)根据分子大小与对载体、能量的需要进行判断(2)根据运输方向进行判断逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。18.C【考点】DNA分子的复制【分析】转录、翻译与DNA复制的比较复制转录翻译时间有丝分裂间期和减数第一次分裂间期生长发育的连续过程中场所主要在细胞核,少部分在线粒体和叶绿体主要在细胞核,少部分在线粒体和叶绿体核糖体原料四种脱氧核苷酸四种核糖核苷酸二十种氨基酸模板DNA的两条链DNA中的一条链mRNA条件解旋酶、DNA聚合酶ATP解旋酶、RNA聚

45、合酶ATP酶、ATP、tRNA过程DNA解旋,以两条链为模板,按碱基互补配对原则,合成两条子链,子链与对应母链螺旋化DNA解旋,以其中一条链为模板,按碱基互补配对原则,形成mRNA单链,进入细胞质与核糖体结合以mRNA为模板,合成有一定氨基酸序列的多肽链模板去向分别进入两个子代DNA分子中恢复原样,与非模板链重新组成双螺旋结构分解成单个核苷酸特点边解旋边复制,半保留复制 边解旋边转录,DNA双链全保留核糖体沿着mRNA移动 一个mRNA结合多个核糖体,顺次合成多条多肽链,提高合成蛋白质的速度翻译结束后,mRNA分解成单个核苷酸产物两个双链DNA分子一条单链mRNA蛋白质产物去向传递到2个子细胞

46、离开细胞核进入细胞质组成细胞结构蛋白质或功能蛋白质意义复制遗传信息,使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息,使生物体表现出各种遗传性状配对方式A(T)T(A) G(C) C(G)A(U) T(A) G(C)C(G)A(U)U(A) G(C)C(G)注意(1)对细胞结构生物而言,DNA复制发生于细胞分裂过程中,而转录和翻译则发生 于细胞分裂、分化以及生长等过程 (2)DNA中含有T而无U,而RNA中含有U而无T,因此可通过放射性同位素标记T或U,研究DNA复制或转录过程 (3)在翻译过程中,一条mRNA上可同时结合多个核糖体,可同时合成多条多肽链,但不能缩短每条肽链的合成时间【解答】解:AB、由于

47、该物质能使DNA双链不能解开,故说明该物质能阻断DNA的解旋,故DNA的复制、转录发生障碍,AB正确;C、由于有丝分裂DNA复制发生在间期,故细胞周期应阻断在分裂间期,C错误;D、癌细胞具有无限增殖的特点,加入该物质能抑制其增殖,D正确故选:C19.A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、免疫是一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康2、免疫具有三方面的功能:防御功能:抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生;自我稳定:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞;免疫监视:监视、识别和清除体内产生的

48、异常细胞【解答】解:A、机体内衰老、破损的细胞以及癌变细胞的识別和清除属于免疫系统的监控和清除功能,A错误;B、记忆B细胞在相同抗原的再次刺激下能快速增殖分化为浆细胞,由浆细胞产生抗体,B正确;C、对被病原体侵入的细胞、异体移植器官的细胞起免疫作用的主要是效应T细胞,C正确;D、在特异性免疫过程中吞噬细胞与T细胞、T细胞与B细胞之间存在信息交流,D正确故选:A20.C本题考查基因自由组合定律的应用,要求考生理解自由组合定律的实质,能利用所学知识分析题给信息,判断出基因型为YY和DD的个体均在胚胎时期致死,因此基因型为YyDd的个体相互交配后代中存活的F1中基因型及其比例为YyDd:Yydd:y

49、yDd:yydd=4:2:2:1,故F1的表现型为黄色短尾黄色长尾灰色短尾灰色长尾4221,可据此分析回答。根据题意,任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾黄色长尾灰色短尾灰色长尾4221,可知F1中黄色:灰色=2:1即黄色对灰色为显性,短尾:长尾=2:1即短尾对长尾为显性;又根据题意“鼠群有基因纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡)”,可知F1中基因型为YY和DD的个体均致死,且两对基因遵循自由组合定律遗传,因此可推知两个亲本的基因型均为YyDd,其交配后代中基因型为YYDD、YYDd、YyDD、YYdd和yyDD的个体均在胚胎时期死亡,因此存活的F1中基因型及其比例为Y

50、yDd:Yydd:yyDd:yydd=4:2:2:1,故F1的表现型为黄色短尾黄色长尾灰色短尾灰色长尾4221,AD正确;由上述分析可知F1中黄色短尾个体的基因型为YyDd,B正确;由上述分析可知F1中只有纯合子yydd存活,其它纯合子均在胚胎时期死亡,C错误。21.D【考点】反射的过程【分析】神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式【解答】解:A、铃声刺激引起唾液

51、分泌为条件反射,相关中枢位于大脑皮层,A错误;B、食物和铃声对狗来说都是条件刺激,B错误;C、铃声引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射,其感受器不同,C错误;D、铃声和喂食反复结合会形成条件反射,但如果后来在铃声后不给狗喂食,形成的条件反射会消失,D正确故选:D22.【题文】实验中需要 2 mol·L-1的Na2CO3溶液950 mL,配制时,你认为应该选用的容量瓶的规格和称取的碳酸钠质量分别是( )A. 950 mL,201.4 g B. 500 mL, 286 gC. 1000 mL,212 g D. 1000mL,201.4 g【答案】C【解析】实验室没有950mL容量瓶

52、,所以应该配制1000mL溶液,因此需要1000mL容量瓶,则需要碳酸钠的质量是1L×2mol/L×106g/mol212g,答案选C。【标题】云南省腾冲市第八中学2017-2018学年高一上学期期中考试化学试题【结束】23.C【考点】植物激素的作用【分析】1乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用3细胞分裂素类 细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,

53、此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用4脱落酸 脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用【解答】解:A、同一植物的根、茎、芽对生长素敏感的程度为根芽茎,A正确;B、赤霉素能促进细胞的伸长,细胞分裂素促进细胞分裂,可促进植物生长,B正确;C、2;4D是人工合成的、植物生长调节剂,不是植物激素,C错误;D、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;某些物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸含量变化有关D正确故

54、选:C24.B甲云母片插入胚芽鞘顶部中央,虽有右侧光照,但是尖端产生的生长素不能由向光侧向背光侧运输,故尖端的生长素分布还是均匀的,甲直立生长;乙云母片插入胚芽鞘尖端下部,给予左侧光照,虽然尖端产生的生长素由向光侧向背光侧运输,但是生长素不能从形态学上端运至形态学下端,乙不生长,不弯曲;丙云母片插入胚芽鞘尖端下部的右侧,均匀光照,右侧的生长素不能从形态学上端运至形态学下端,而左侧的可以从形态学上端运至形态学下端,丙向右弯曲生长,故选B。【点睛】胚芽鞘生长情况的判断方法有:一看有无生长素,没有不长;二看能否向下运输,不能运输就不长;三看是否均匀向下运输,均匀:直立生长;不均匀:弯曲生长(弯向生长

55、素少的一侧)。25.D本题考查生物变异与进化的知识,要求考试掌握生物变异的类型,掌握人类遗传病的类型及其原因,明确生物进化的标志是种群基因频率的改变,而新物种形成的标志是出现生殖隔离。人类猫叫综合征是由染色体结构缺失而引起的遗传病,红绿色盲的致病机理为基因突变,A错误;两条同源染色体间的交叉互换属于基因重组,B错误; 基因频率的改变标志着生物进化,而新物种形成的标志是出现生殖隔离,C错误; 种群是生物进化的基本单位,也是物种存在的形式,D正确。【点睛】易错知识点拨:1.人类遗传病的致病原因有多种,如猫叫综合征是由染色体结构缺失而引起的遗传病,红绿色盲是基因突变引起的遗传病,21三体综合症是染色体数目变异引起的遗传病,需注意区分,不能混淆。2.基因重组有两种类型,减数分裂

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