巧设情节推动波澜

1、巧设波澜 推动情节石庄中学高一语文组：沈建军教学目标：1、学会从纷繁的生活中选取有代表性的情节进行艺术加工，写出事件波澜。 2、了解设置情节波澜中的注意点。 教学重难点：事件中巧设波澜的注意点教学过程一、导入： 情节是具有突转和发现的事件的安排，意味着一个变化过程。用以揭示人物性格的发展，反映现实生活的进程和表现作品的主题。事件之间要能凸现人物性格的变化，为塑造人物性格、表达主题服务。设计情节的波澜要注意：（1）不为“波澜”而设计波澜；（2）波澜的设计要能为表达主题、塑造人物服务；（3）波澜的设计要符合生活的真实、艺术的真实。下面以我们同学上次作文那一刻，我怦然心动的情节设计为例分析。二、巧设

2、波澜的注意点1、波澜是情节的起伏，不是细节的扩展。【修改方案1】在第十四节与第十五节之间添加波澜：父母两人的争吵愈发激烈，此刻双方心里一定都很难受吧。妈妈的声音变得愈发尖利刺耳。正在争吵进行得很激烈时，母亲狠狠地挂断了电话。【分析】这不是增加波澜，而是细节的扩写。这个细节扩写对“妈妈”的形象起了破坏作用。2、波澜要有利于表达主题。【修改方案2】在第九节增加一个波澜，从“拨出那个烂熟于心的号码”开始：茫音。看来爸爸正在打电话。我无奈地对妈妈摇了摇头。妈妈说：“可能他也在往家赶，再等等吧。”过了十分钟，果然，电话铃响了。妈妈赶在我前面拿起了话筒：“喂？”妈妈听了那头说的，满脸的失望与厌烦。她略带怒

3、意地把话筒给了我，“喂，沈其忆吗？”原来是我的同学打来的。我不敢久聊，早早地挂了电话。妈妈已经不哼小曲了，目光直盯着凉掉的菜，眼神里充满怨气。我赶紧拿起话筒，又拨了爸爸的号码。（下面去掉“几声嘟之后”，接上“电话通了”。）【分析】从情节上说，这是一个很不错的曲折，也有利于刻画人物形象。但是对表达主题没有多大的作用。3、波澜要有利于塑造人物。【修改方案3】在第九节“电话通了”后添加一个波澜：是个女人的声音：“喂？”对面杂声繁多。“你？”我愣了一下，缓了缓神，问：“请问我爸在吗？”那人还没说话，话筒便被气愤的妈妈抢了过去：“喂？你是谁啊？我老公的手机怎么在你哪里？！”妈妈对着话筒一阵大吼。“喂？喂

4、？喂？”对方挂了电话，妈妈的火更大了。刚想重拨，却发现电话号码的最后一位刚才被我拨错了。妈妈满脸愠色地对我说：“怎么搞的？重拨。”我又细心地拨通了爸爸的电话。（下面去掉“是爸爸接的”。）【分析】这个波澜增加得有趣，但是对表达主题、塑造人物都没有什么作用，反而有些丑化了妈妈的形象。【修改方案4】去掉第十七节最后一句“经过爸爸再三道歉，妈妈脸上才露出了笑容”，改为：妈妈还是不说话，有些生气，但更多的是委屈。“老婆，实在对不起”爸爸央求着。“叮铃铃”电话响了，爸爸走过去接，只听见爸爸对着电话大吼了一声：“没空，今天我老婆生日！”说完，“吧嗒”一挂。我偷偷看了妈妈一眼，见她嘴角微微上扬，抬起头正好与爸

5、爸对视，突然噗哧一笑。爸爸先是一惊，接着露出一个谢天谢地的表情。妈妈白了爸爸一眼，“严肃”地说：“下次可饶不了你！”于是饭桌上又响起了我们一家的欢笑声。【分析】这份修改增加了情节的波澜，也注意扣了题。但是“爸爸”不管打电话是谁，不管是什么电话，就装作“大丈夫”的样子“大吼一声”，实在粗鲁之极；而对老婆“央求”、“谢天谢地的表情”则对人物形象塑造都起了消极的作用。4、波澜要合乎生活、艺术的逻辑。【修改方案5】开头隐去“妈妈生日”这一背景，改为“不知为什么，妈妈今天已叮咛了我和爸爸三遍早点回家，并暗示今天有丰盛的晚餐，真令人匪夷所思。”同样，为了埋伏，删去第十三小节“爸爸似乎已经忘了今天是妈妈的生

6、日”一句和第十五小节“爸爸把妈妈的生日忘了，妈妈会有多失落啊”一句。最后三段改为：不久，爸爸回来了，更令人惊奇的是后面跟着一个乐队演奏着生日快乐和一首不熟悉的歌。爸爸手捧玫瑰走到妈妈面前，说：“老婆，生日快乐！这是我为你生日创作的歌，喜欢不？”妈妈也娇嗔地埋怨道：“你还记得今天是我的生日啊？为了这个喜欢还骗我你在工作，快向我道歉！”是，是，是。老婆大人在上，请受小生一拜！” “哈哈哈哈”家里又洋溢着快乐的笑声【分析】这份修改主要是伏笔处理上非常好，结尾点题升华也不错。在晚上带来一个乐队到家里演奏音乐，甚至设置了自己创作了一首歌的环节，显得太夸张造作。【修改方案6】修改最后三段：随着妈妈的叹息声

7、传来两串上楼的脚步：一串是爸爸的皮鞋声，一串是步鞋声爸爸带人回来了！我连忙奔下楼，看见爸爸身旁站着一个漂亮的小姑娘，妈妈惊愕地站在爸爸和那小女孩对面。爸爸突然露出一丝俏皮的笑容，对妈妈说：“怎么？被我的声音欺骗了吧？你的生日我怎能忘记呢？猜猜她是谁？”妈妈有点想笑，有有点生气地说：“我怎么知道你带个什么人回来？”爸爸回答说：“她的生日也是今天啊！但她却不会说话，她只能在孤儿院里生活。于是我专程把她从孤儿院带来我们家。”妈妈的眼眶湿润了，她懂了。我，爸爸妈妈，还有那个漂亮的小女孩坐在一个餐桌上，温暖地品尝着温暖的声音的味道。妈妈与爸爸的心声产生共鸣了，也许妈妈也已听到了那个女孩的心声。【分析】这份修改的情节设置有新意，主题也得到了提升和扩展。但是，小女孩的来历没有交代清楚。【修改方案7】去掉第十七节最后一句“经过爸爸再三道歉，妈妈脸上才露出了笑容”，改为：说着，他变戏法似地从西装口袋里掏出一个细长的盒子，单膝跪地，笑着说：“我怎么会忘记呢？老婆，生日快乐！”妈妈接过盒子，打开，一条做工精美的铂金项链映入眼帘。妈妈看看爸爸，又看看我，脸上露出了