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1、42直线射线线段(2)导语:直尺是用来画直线、射线的,圆规是用来画圆的,圆规在 截取相等 的线段中也有着重要的作用。这一节我们继续学习直线射线线段体验 一下直尺、圆规在“线段的大小比较、画线段的和与差”中作用。学习目标1) 会画一条线段等于已知线段并会比较两条线段的长短;会画已知线段的和与差。2) 了解线段的中点、三等分点、四等分点概念,并会线段长度的有关运算。自研共探独立阅读课本第126128页,完成下面任务:1、画一条线段等 于已知线段你有哪些方法?( “尺规作图”中“尺”的作用画直线,“规” 的作用截取相等的线段)2、比较两条线段的长短你哪些方法? 3、通过作图说明线段的和与差。4、你如
2、何理解线段的中点?线段的中点用符号表示有哪些方法?先自主学习6分钟,然后对子交流自学中的问题,对子解决不了的,由小组讨 论解决。3分钟后汇报展示,比一比看哪个小组展示的最精 彩。学情展示展示一:作图并说明画一条线段等于已知线段的方法。展示二:举例说明比较两条线段长短的方法。展示三:如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于a+b。展示四:如图,点M是线段AB的中点,结合图形用符号语言写出中点的表示方 法。展示办法:组长抽签决定展示或评价内容,展示组组长安排好板书 学生、画 图学生和讲解学生并指导好组内展示准备;评价组组长安排 好组员认真倾听、 商议好评价语言并指导组员补充质疑。注意:没有展示、评价任务的组员首先在对子之间相互展示,然后再认真倾 听展示和评价学情展示1、己知:直线上有A、B. C三点,且线段AB=8cm,线段BC=5cm求线段AC的长。1)如图:2如图,AB=6cm,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,那么BD有多长呢?小结:起点对齐,看终点合法一-看起点,二看亦虫亍看 落点。、s线段的和差线段的大小比较心线射线线跨巩固提升1、课本P128练习第1、3题2、比较线段&和b的长短,其结果一定是()A. 3=b B.a>b C a<b D. ab 或 a=b 或 a
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