2019年江苏省苏州市中考英语试卷-答案

1、江苏省苏州市2019 年初中毕业暨升学考试英语答案解析第一部分单项填空1 .【答案】B【解析】句意为：你好，你是Morrison 先生吗？是的，我就是。根据句意可知，空格处指“我”，应用me。故选 B 。【考点】代词辨析2 .【答案】C【解析】句意为：这个周末和我待在一起吧。不好意思，我和我父亲很久以前就计划去北京旅游了。plan todo sth.是固定用法，意为“计划做某事”，符合句意。故选 Co【考点】非谓语动词3 .【答案】B【解析】句意为：儿子，保持安静！我在工作的时候需要绝对的安静。对不起，爸爸。我不会再发出任何声音了。silence 意为“安静”，符合句意。trust 意为“信任

2、”； control 意为“控制”； strength 意为“力量”，均不符合句意。故选B 。【考点】名词辨析4 .【答案】C【解析】句意为：有些人并不会在一开始就显示出自己的天赋。我同意，连爱因斯坦都到七岁才会读书。根据句意可知，空格处表示“能，会" ；notuntil是固定句型，意为“直到才”；且根据答语中的 “was”可知，此处陈述的是过去的事情，应用can的过去式。故选 C。【考点】情态动词辨析5 .【答案】D【解析】句意为：鼯鼠可能是你在旅途中遇到的最奇怪的动物之一。“ one of + the + 形容词的最高级+复数名词”是固定用法，意为“最.的之一”。故选D。【考点】

3、形容词的最高级6 .【答案】A【解析】句意为：在父母还活着的时候好好地爱他们。不要等到为时已晚。while意为“当的时候，在时”，符合句意。though意为“虽然，尽管“ ；because意为"因为"；unless意为“除非"，均不符合句意。 故选 A。【考点】连词辨析7 .【答案】B【解析】句意为：请你关上灯好吗？开着灯我睡不好觉。turn off 意为“关掉”，符合句意。turn on 意为“打开“；turn to意为“向求助"；turn around意为"使翻转”，均不符合句意。故选 B。【考点】动词短语辨析8 .【答案】C【解析】“sb

4、./sth.be doing sth. When”是固定句型，意为“某人/某物正在做某事，这时”。根据从句中的"came”可知，主句应用过去进行时。故选C。【考点】动词的时态9 .【答案】D【解析】句意为：你能大声点说话，让我听清楚吗？clearly 意为“清楚地，清晰地”，符合句意。quickly 意为“快速地”； happily 意为“高兴地”； slowly 意为“慢慢地”，均不符合句意。故选D。【考点】副词辨析10 .【答案】A【解析】句意为：Simon,你想去哪儿吃饭？无所谓，我吃什么都行。 I don't mind意为“无所谓”，符合句意。 My Pleasure

5、 意为“我的荣幸，不客气”； Good idea 意为“好主意”； Certainly not 意为“当然不”，均不符合句意。故选A。【考点】情景交际第二部分完形填空【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了在苏州的松鹤楼菜馆以及苏州菜的特色。11 .【答案】C【解析】根据下文中的“one may always wonder ， Is there anything better on the next street ？ ”可知，此处指不管被选中的饭店的食物有多么美味，人们仍然想知道下一条街有没有更好吃的东西。good 意为 “好的” ，符合语境。bad 意为“坏的”； hot 意为“热的”； c

6、old 意为“冷的”，均不符合语境。故选 C。【考点】形容词辨析12 .【答案】C【解析】根据下文中的“ When I'm asked to name my favourite place to eat in Suzhou ， I will reply ， Song He LouRestaurant.'"可知，作者已经找到了这个问题的答案。the answer t。是固定用法，意为" 的答案"，符合语境。attention意为"注意力”，excuse意为"借口"； distance意为"距离”，均不符合语境。

7、故选 C。【考点】名词辨析【解析】根据下文可知，作者认为松鹤楼菜馆的食物美味，氛围宜人，位置近乎完美。所以每当有人问作者在苏州最喜欢的餐馆时，作者会立刻回答 “松鹤楼菜馆”， right away 意为 “立刻， 马上” ， 符合语境。in surprise意为“惊奇地"；at most意为"至多"；over there意为“在那边”，均不符合语境。故选 A。【考点】介词短语辨析14 .【答案】C【解析】根据语境可知，此处指为什么松鹤楼菜馆在几百家饭店当中如此特别呢？among意为“在当中”，表示在三者或三者以上当中，符合语境。between意为“在与之间&quo

8、t;，表示在两者之间；against意为“与竞争” ；beyond意为“超过”，均不符合语境。故选C。【考点】介词辨析15 .【答案】B【解析】根据下文中的“the food could be too sweet ”可知，他在中国其他城市的朋友提醒作者苏州的食物可能会太甜。warn 意为“提醒，警告”，符合语境。change 意为“改变”； encourage 意为“鼓励”； support意为“支持”，均不符合语境。故选B。【考点】动词辨析16 .【答案】B【解析】 根据上文中的“ I chose to eat in Sichuan or Hunan style restaurant ins

9、tead of eating much food ”和下文中的“with its local culture ”可知，一开始作者选择吃川菜或湖南菜，而不是苏州当地的食物。 local意为“当地的”，符合语境。fresh 意为“新鲜的”； Chinese 意为“中国的”； frozen 意为“冷冻的”，均不符合语境。故选B。【考点】形容词辨析17 .【答案】A【解析】根据下文中的“I asked a local friend to recommend the best place to try real local style food ”可知，作者让朋友给他推荐能品尝到当地美食的最佳地点，是因

10、为他逐渐意识到食物与当地的文化紧密相连。beconnected with是固定用法，意为“与有联系“，符合语境。be covered with意为"被覆盖"；be comparedwith意为“与比较"；be charged with意为"被控告"，均不符合语境。故选 A。【考点】动词辨析18 .【答案】D【解析】根据语境可知，作者开始意识到食物与当地的文化紧密相连。因此，作者让一位当地朋友推荐能品尝到真正当地风味食物的最佳地点。so意为“因此"，符合语境。or意为“否则，或者”；but意为“但是”；yet 意为“然而”，均不符合语境

11、。故选D。【考点】连词辨析3 / 719 .【答案】A【解析】根据上文中的“I asked local friend to recommend the best place to try real local style food ”可知，作者让一位当地朋友推荐能品尝到真正当地风味食物的最佳地点。此处指作者的朋友建议作者去松鹤楼的。suggestion意为“建议"，符合语境。way意为“方式"；money意为“钱" ；design意为“设计”，均不符合语境。故选A。【考点】名词辨析20 .【答案】D【解析】 【考点】名词辨析。根据语境可知，此处指对于初次来到这里的

12、游客来说， “松鼠桂鱼”和“谢芬豆腐”是很好的选择。 choice 意为“选择”，符合语境。condition 意为“条件，状况”； habit 意为“习惯”；challenge 意为“挑战”，均不符合语境。故选D。Eva Leung 辅导的漫画课和制作风第三部分阅读理解【文章大意】本文是一幅海报。文章介绍了图书馆的学校假期活动安排: 筝的课程。21 .【答案】D【解析】推理判断题。根据四个广告中的“ Who”所对应的年龄段可知，这张海报是面向儿童的。故选 Do22 .【答案】C【解析】细节理解题。第二门漫画课" When"对应的时间是： Wednesday 8 June,

13、 9-11 a. m.;第一节风筝制 作课 When对应的时间是：Wednesday 8 June, 2-4p.m.。由此可知，星期三有两种不同的活动。故选 C。23 .【答案】A【解析】细节理解题。第一门漫画课"Who”对应的年龄段是：5to 8-year-olds;第二门漫画课"Who”对应的年龄段是：9 to 10-year-olds。 由此可知，该活动有两门漫画课是因为这两门课是针对不同年龄段的儿童的。故选A。【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了鸡蛋的做法、用途、组成部分以及鉴定鸡蛋的新鲜程度的方法。24 .【答案】C【解析】目的意图题。根据第一段最后一句“ E

14、ggs can be used with other things to make cakes and ice-cream.”可知，此处提到蛋糕和冰淇淋是为了描述鸡蛋的用途。故选C。25 .【答案】A【解析】细节理解题。根据图示部分Yolk 中最后 一句"The colour depends on what the hen eats.”可知，蛋黄的颜色取决于母鸡所吃的食物。故选 A。26 .【答案】D【解析】细节理解题。根据表格部分第一句“Put your egg in a pan of water and use the guide below to find outhow old

15、 your egg is. ”可知，该表格展示了如何检验鸡蛋的新鲜程度。故选D。C【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了什么是回收利用以及回收利用的重要性，并介绍了一些像纸、塑料这些可回收物品的回收利用的过程。27 .【答案】B【解析】词义猜测题。根据画线词后的“could be recycled instead" 并结合选项可推知，landfills 的意思是堆放垃圾的地方。故选B 。28 .【答案】B【解析】细节理解题。根据第三段第二句" Steel and aluminum cans（金属罐）can be melted down （熔化）and made into

16、new cans."可知，金属罐可以被熔化并被制成新罐子。故选 B。29 .【答案】D【解析】主旨大意题。通读全文尤其是第一段第四句“We can recycle some of our rubbish. ”和第二段第一句“ Recycling helps Earth. ”可知，本文的主旨是我们应该回收利用一切能回收利用的东西。故选 D。D【文章大意】本文是一篇议论文。Liz 和 Sam 就他们的学校应该开展运动项目还是创建菜园提出了不同的观点。30 .【答案】A【解析】细节理解题。根据第一个表格第四段第一句“Athletics is much better for fitness

17、and lots of kids canhave a go at the same time."可知，Liz认为学生们应该锻炼；根据第二个表格第二段第一句中的" Gardening is a great way to get exercise”可推知，Sam也认为学生们应该锻炼。故选 A。31 .【答案】D【解析】推理判断题。根据第一个表格第四段最后一句“I don't think there would be enough jobs for everyonein a garden.”可推知，Liz认为菜园不是一个好主意的一个原因是一些学生可能没有机会种蔬菜。故选

18、D 。32 .【答案】B【解析】目的意图题。第二个表格的第二、三段介绍了种蔬菜的多种好处，最后一段介绍了菜园能让我们全都保持健康，然后更擅长运动，这也是种蔬菜的好处之一。因此sam 说“思考一下，什么有助于你擅长运动？”是为了介绍自己支持建菜园的下一个理由。故选 B。第四部分信息还原33 .【答案】A34 .【答案】E35 .【答案】G36 .【答案】C37 .【答案】B第五部分词汇检测38 .【答案】act39 .【答案】seldom40 .【答案】camping41 .【答案】sixth42 .【答案】ordered43 .【答案】Sunday44 .【答案】characters45 .【

19、答案】none46 .【答案】since47 .【答案】blind第六部分句子翻译Possible answers48 .【答案】What a wonderful 4-D film it is ！49 .【答案】Can you tell me what you are looking for behind the door ？50 .【答案】It is common for the Chinese to get together at the Spring Festival.51 .【答案】The rabbit was so fat that it couldn't go throug

20、h the hole.52 .【答案】If you practise every day ， your listening skill will be improved.第七部分阅读表达Possible answers53 .【答案】A writer of children's books.54 .【答案】He is an interesting man with a lot of hobbies.55 .【答案】Yes. Because I also want to write for children and bring them fun of reading.No. Becaus

21、e I don't like writing.第八部分书面表达【审题指导】本篇书面表达是一封邮件，要求考生用英语回复Nathan的电子邮件，根据他的邮件内容并结合自身经历，帮助他排解困惑。写作时，人称以第一人称为主；时态主要以一般过去时为主。注意要保证内容完整、布局合理、思路清晰、行文连贯、语言丰富、表达准确、书写规范。【写作指导】要点提示素材串联开头:引出目的不必太担心(needn't worry too much) 人人都会犯错 (everyone makes mistakes)止义:安慰劝导举自己白例子(Take me, for example.)花太多时间踢足球(spend too much time playing football)忘记做作业 (forget to do homework)向 道歉 (say sorry to.)在学业和爱好之间取得平衡(achieve a balance betweenschoolwork and hobbies)改正并从中学习(correct and learn from them)感觉好多了(feel mu