林苑小学三年级第二学期语文复习课教案_第1页
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文档简介

1、三年级语文期末复习教学目标:1、复习关联词语2、词语理解复习3、修辞手法复习教学过程:师:同学们,今天我们要上一节复习课。一、 关联词复习师:出示下述关联词词语,学生齐读不但而且(递进);因为所以(因果);虽然但是(转折);如果就(假设);不是就是(选择);只有才(条件);无论都(条件);不管总(条件);只要就(条件);宁可也不取舍);既又(并列);即使也(假设);一边一边(并列);既然就(因果);不是而是(选择)师:这些词语我们叫它们为关联词语。关联词重在“关联”两字。使用时,要结合具体的语境来确定,注意使用合理。【练一练】(一)给下列三组句子填上合适的关联词。1、李志华( )刻苦学习,(

2、)热爱劳动。 李志华( )刻苦学习,( )成绩很好。 李志华( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。2。( )刮风下雨,玲玲( )不来我家。 ( )刮风下雨,( )玲玲没来我家。 ( )刮风下雨,( )玲玲还来我家。 ( )刮风下雨,玲玲( )会来我家。3、( )我去玲玲家,( )玲玲来我家。 ( )我去玲玲家,( )玲玲来我家。 ( )玲玲来我家,( )我去玲玲家。(二)写句子用“只要就”写一句话。 二、 词语理解复习师:这学期,我们学习了哪些理解词语的方法?生:交流。师:小结:理解新词法:1)利用工具书;2)词素分解合成法;3)找近义词(或反义词);4)联系上下文;5)结合生活实际【练一练】

3、一、把下面句子中的带点字换成意思相同的词,并填在括号里。1、有些老师,家住得很远,可他们还是立刻赶来了。 ( )2、大雨过后,天空显得分外晴朗。 ( )3、小青在舞蹈课上将每一个 动作都完成到位,终于懂得了老师的赞许。 ( )4、他所说的每一句话,所做的每一个动作都蕴含着意味深长的道理。 ( )专心致志 古时候,有个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每句话,他都用心地听;老师讲的每一着棋,他都用心琢磨。他很快就学会了下棋。另一个学生( )也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果( )他跟人家一起学,

4、还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。 学习必须专心致志。就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。( )不专心,那是什么也学不会的。1、从下列词语中选择正确的填入文中括号中。如果 因为 虽然 尽管2、联系上下文,理解下列词语。全国闻名 专心致志 三、 修辞手法复习师:把作文写生动、写具体,正确运用修辞手法很重要。我们已经学习过了哪些修辞手法?生:交流学习过的修辞手法。师:小结:常见的修辞手法有以下几种:1比喻就是用具体形象的事物去描写抽象深奥的事物,把事物形象描写得更生动、具体、形象。比喻三要素本体、喻体和比喻词;两个要求非同类的事物、两者有相似点。2拟人是借助想象

5、力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、神态、心理、感情等。3排比是运用三个或三个以上,结构相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组排成一串,可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。4设问是为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,自己进行回答。即自问自答。5反问是将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。【练一练】一、判断下列句子使用的修辞方法:1、沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛是一座山峰。( )2、这件事怎能不是你的错呢? ( )3、我看见空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的飞沫升落。 ( )4、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 ( )5、学习如钻探石

6、油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。 ( )6、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。( ) 7、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。 ( )二、运用比喻把句子写具体1、优美动听的琴声像( ),好听极了。2、白云像( ),真奇妙。3、我的心情像( ),久久不能平静。我的( )清晨,我披着朝霞,踏着轻快的脚步,哼着歌儿来到学校。首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,旗台的旁边耸立着两棵雪松,像两位战士保卫着红旗。松树两边有两个大花池,里面盛开着各种颜色的月季花,粉红的像天上的彩霞,白色的像玉石般洁白无暇,红色的像团团火焰在燃烧,花池后面就是

7、一排整齐的教学楼了,教学楼共有两层楼上的护栏上写着好好学习,天天向上八个大字。教室里传出同学们朗朗的读书声,叮呤呤下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室,校园里顿时沸腾起来,同学们有的打篮球,有的跳皮筋,还有的踢足球。穿过走廊,就是一年级的教室了,教室前长着七八棵梧桐树,把整个院子都遮住了,夏天我们可以在下面乘凉,冬天它可以为我们遮挡风雪。再往后走就是果园了,园里长着梨树,桃树还有苹果树,春天的时候梨树开着雪白的花儿,但是桃花也不示弱,露出粉红的面颊,和梨花争相比美,苹果树就比较朴实了,它只是默默的孕育着它的果实。到了夏天,桃树结下了又大又红的桃子,像同学们绽开的笑脸,秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果,梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨,咬上一口,甜得你半天说不出话来。我们的学校漂亮吧!你们一定要到我们学校看看呦! 1、把题目补充完整2、用“”划出文中的比喻句。3、照样子写句子清晨,我披着朝霞,踏着轻快的脚步,哼着歌儿来到学校。周六,我( )去公园。放学后,我( )回到家。4、根据例句,选择

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