沈华教案及设计

1、上海市浦东中学体育与健身课时计划年级高一人数人日期4月26日执 教沈 华班级组织形式女生班周次课 次教学内容篮球（6-1）重点手对球的控制，挥臂和扣腕要用力难点传球距离的准确判断学习目标1、了解单手肩上传球的方法与运用时机，基本掌握单手肩上传球的要点。2、知道各种传球方法，提高手对球的控制能力和传球的准确性。3、提高篮球的兴趣，激发学生互相学习的动力。4、培养积极进取，拼搏奋进的精神。课序时间教 学 内 容运动负荷教与学活动组织与队形次数 时间强度一2课堂常规1、整队2、师生问好3、宣布课的内容和目标 接受体育委员的报告，向学生问好 宣布本次课的内容和目标 体育委员整队，集合迅速，精神饱满，向

2、老师敬礼 认真听，明确本课的内容和目标oooooooooooooooo oooooooo oooooooo 二6热身运动1、绕篮球场慢跑2、准备操（双人操）1）压肩2）体侧3）体转4）单脚跳5）全身运动4中 提出跑步路线要求，带领学生慢跑 积极参与慢跑 组织和指导学生做操 认真做操，各关节活动开o o o o o o o oo o o o o o o oo o o o o o o oo o o o o o o o三5球性练习3中 组织和指导学生练习 按要求认真练习，提高对球的控制能力o o o o o o o o o o o o o o o oo o o o o o o o o o o o o

3、 o o o四15各种传球方法学习1、复习胸前传接球2、介绍地上反弹球2、学习单手肩上传球 1）徒手练习 2）两人一球练习4中 提问：你知道传球的方法有哪些吗？曾经学过哪些传球方法？ 讲解和比较几种传球方法 组织同学练习 积极思考，踊跃回答问题 认真聆听，明确知识要点 认真练习，积极体验动作讲解队形oooooooo oooooooooooooooo oooooooo练习队形o o o o o o o oo o o o o o o oo o o o o o o o o o o o o o o o课序时间教 学 内 容运动负荷教与学活动组织与队形次数 时间强度五5游戏：抢断球3中上 讲解方法、规则

4、和进行演示 组织同学分组练习（6-7人一组），巡视指导 仔细听、认真看，明确方法和规则 认真练习，利用所学技术积极体验。传球要果断，传球方法要多变。六3上肢力量练习2中上 提出要求和组织练习 积极参与练习o o o o o o o o o o o o o o o oo o o o o o o o o o o o o o o o七41、放松练习（音伴）2、小结2小 带领和指导学生认真练习 着重对练习效果进行讲评 布置作业，组织归还器材，和同学说再见 放松练习 小结本次课的所学知识点 明确回家作业，和老师说再见，归还器材放松队形o o o o o o o oo o o o o o o oo o o

5、 o o o o oo o o o o o o o小结队形oooooooo oooooooooooooooo oooooooo场地器材篮球场地篮球40只带CD的录音机安全保障1、准备活动充分。2、合理安排好场地，分组练习时组与组距离拉开。3、课中经常提示安全问题，同学间不开玩笑，其他同学在练习时不要乱窜场地。预计练习密度强度全 课基 本中47%46%课后小结高一年级篮球教学设计一、指导思想篮球活动形式多样，具有较强的参与性、趣味性，深受青少年喜爱，经常参加篮球运动能全面发展学生身体素质，提高人体各器官系统的功能，有利于培养学生各方面品质和良好的心理素质，促进学生身心健康。二、教材分析篮球传接球

6、技术是篮球的基本技术，学生在初中已经学习过双手胸前传接球，在此基础上，安排学习单手肩上传球，提高学生的传接球能力。单手肩上传接球多用于中远距离的传球，是进攻的重要手段。单手肩上传接球的基本方法并不复杂，但要做到准确、快速，传到位还是有一定难度的。三、学情分析篮球单手肩上传接球教学安排2课时，本课为第1课时。通过教学使学生基本掌握单手肩上传球的要点，通过抢断球练习，不断激发学生的学习兴趣和练习的积极性，引导学生能在实战中灵活运用，提高学生的篮球技术水平。女生的上肢力量较弱，要进行远距离传球还是有一定的困难，第1课时主要先进行中距离的练习。四、重点与难点本课重点是解决手对球的控制，挥臂和扣腕要用力

7、，传球跨步与引球要协调。本课难点是传接球距离的准确判断。五、教学目标1、了解单手肩上传球的方法与运用时机，基本掌握单手肩上传球的要点。2、知道各种传球方法，提高手对球的控制能力和传球的准确性。3、培养篮球的兴趣，激发学生互相学习的动力。4、培养积极进取，拼搏奋进的精神。六、教学方法篮球单手肩上传接球技术的教学采用讲解、示范、尝试、比较教学法以及讨论和分组练习等方法，由浅入深，由易到难，逐步提高。让学生充分领会动作要领，在体验、想象、演示、比较中形成正确的动作表象，熟练掌握篮球的传接球基本技能。七、教学流程1、准备和导入：课堂常规后进行热身练习，学生在老师的带领下沿着篮球场的边线进行变换跑。随后进行准备操，设计成双人操，让学生在轻松愉快中进入上课状态。2、基本部分：（1）球性练习。通过四-五种的球性练习让学生熟悉篮球的性能，提高球的控制能力。（2）各种传球方法的学习。教师先提出问题：你知道传球的方法有哪些吗？曾经学过哪些传球方法？引导学生积极思考，然后介绍各种传接球方法的运用时机。接着复习胸前传接球、介绍反弹球、学习单手肩上传接球。（3）抢断球游戏。让学生把所学的传接球技术运用到游戏中，提高学生的实战能力。（4）上肢力量练