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文档简介
1、八年级期中表彰发言稿【篇一:八年级期中考试表彰发言稿】八年级期中考试表彰大会发言稿同学们,你们知道做老师的最大的快乐是什么吗?就是“得天下英才而教之 ”,而在座的同学们就是我们学校的英才,可以说你们的进步就是我们所有做老师的最大的幸福。今天,能和大家坐到一起说说心里话,我很荣幸,也很高兴。今天,我们在这里召开八年级学优生大会,目的是,振奋精神,齐头并进,促进同学们努力奋斗,更快地提高成绩。各位同学,经过一年的学习,你们在思想上、学习上和生活上都有了一定的进步。然而八年级是初中阶段非常关键的一年,八年级是:“事故多发的危险阶段 ”,是 “思想道德的分水岭,学习成绩的分水岭,能力培养的分水岭。八年
2、级是一个动荡的时期,是矛盾与纠纷最多的时期,也是初中最危险的时期。八年级是一道坎儿:一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。八年级是个“多事之秋”最易出现问题。一部分同学由于没有了刚刚升入初中的那种新鲜感和拘谨,他们的注意力开始转移,有些学生喜欢拉帮结伙地打架,有些学生开始出现了早恋现象,有些学生迷恋上了网络也就是说,只要稍不留神,稍有松懈,就有可能走上错误的道路。从学习方面讲,八年级学生将经历一个成绩突变期。在这两年的时间里,以前成绩不好的孩子很容易就“翻身 ”,而以前成绩很好的同学也很容易进入“差生 ”的行列。身体发育方面讲,八年级的学生正处于最易叛逆的青春期。他们会对自
3、己身体产生的变化感到非常迷茫,因此很易走向消极和自卑。所以,在学习成绩的突变期,学校集中优秀学生集中进行辅导,引导大家步入优质学习的良性轨道。所以,今天大会我想告诉同学们这样几个观点:1 、学会感恩。世界上有两种人对我们是最好的,就是我们的父母和我们的老师。没有任何一位老师想跟任何一位学生过不去,管我们,是为了我们好。然而,有的同学把老师的这种关爱当作是约束,是和他过不去,不服从老师的管理,甚至故意去说一些让老师生气的话,做一些让老师生气的事,这种做法,到头来还是害了你自己。我们要珍惜老师对我们的好,要尊重老师对我们的教育,要学会以一种感恩的心情对待老师的管束。对待父母,我们更要感恩。在座的一
4、些同学可能都是来自农村,有的同学的父辈、祖辈可能一生都是与土地打交道。田地里,他们面朝黄土背朝天;饭桌上,他们吃的是粗茶淡饭。有的家长甚至远行千里,外出打工,他们起早摸黑,省吃俭用。他们或许只读过初中、小学,但是今天,他们却把我们送到城里,大家还进入到学优生辅导班,今后,他们还会送我们读大学,读研究生,为什么?就是因为他们把希望寄托在你们的身上。我们的肩上,负载着父辈、祖辈那沉甸甸的期望;每一位同学的背后,都有很多双眼睛在深切地注视着你们。父辈、祖辈含辛茹苦,生育养育了我们,现在,我们何以感恩,第一是学习,第二是学习,第三还是学习。不好好学习,我们将有什么颜面面对我们的父辈、祖辈!2 、明晰目
5、标。初中三年目标:? ,八年级目标:? ,本学期目标: ? ,近期目标(月考):? 目标是进入全校30 名,那么那位30 名的同学是如何学习的,如何复习的,以及其它一些科学的学习方法将会成为某某同学学习的闪光点,并且在学习中能取长补缺,同时在平日里,从做习题、做作业、随堂考试中充分做出比较。目标一旦确定就是坚持,就是不懈的努力。3 、珍惜时间。人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间。在我们每个人出生时,世界送给我们最好的礼物就是时间。不论对穷人还是富人,这份礼物是如此公平:一天24 小时,我们每一个人都用它投资来经营自己的生命。有的人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天他
6、用上天赐予的时间做了很多的事,最终换来了成功。其实,这世界上的伟人诸如元首、科学家、发明家、文学家等等,最成功之处就是运用时间的成功,他们都是运用时间的高手。成绩=时间*效率。时间和成绩成正比。抓住了时间,就抓住了提高成绩的基本法宝。辅导班就是给大家一个利用时间的平台和机会。我们选用最优秀的老师,给大家统一资料,教给大家学习的方法,在课堂知识之余进行拓展、延伸、提升和拔高。进入辅导班更是一种荣誉。所以要珍惜这个难得的机会,严格要求,同学之间不要比吃,不要比穿,而是要比学习,比进步!(淘汰!)4 、态度决定一切。态度决定成绩,还决定着我们同学的未来。伟人讲:天才=百分之99 的汗水 +百分之 1
7、 的灵感。我觉得,现在这个公式对我们的同学来说还是有用的,你努力的方向是什么,将决定你会成为什么样的人。所以说,态度,决定命运!明白了这个道理以后,希望同学们从此能端正自己的学习态度,以热情的态度去对待学习,尽自己的努力去完成作为一个中学生应该完成的学业,人常道,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!同学们,今天的学优生辅导会是个加油站,吹响了新学期前进的号角。中考在等待着我们,任务艰巨,道路漫长,我希望我们每个学优生通过这次会之后能够提高认识,能够一步一个脚印,能够珍惜时间,扎扎实实地度过校园生活的每一天;不辜负父母、老师的期望!【篇二:在八年级期中总结表彰大会上的讲话】八年级期中总结大会上的
8、讲话同学们:上周,我校进行了期中考试。根据学校工作日程安排,八年级组决定今天利用校园飞歌时间召开期中总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更好地提高成绩。本次会议共分五个议程:1 、由教务处熊主任宣布表彰决定;2 、颁奖;3 、获奖学生代表作经验介绍(八(3)班江再欣);4 、年级组做期中考试质量分析;5 、请学校领导提要求。一、下面我想对本次期中考试做一个全面的总结在本次期中考试中,涌现了一大批学习突出的典型。(一)公布语数外总分年级单科第一名名单:语文( 98 分、彭婷婷)、数学(110 分、周杰)、英语(111分、江再欣)、物理(98 分、彭婷婷
9、);生物(95 分、陈梦婵)、政治(95 陈梦婵、黄玉双、董晓芳)、历史(90 分、连子晗)、地理(98 分、狄毅)(二)公布年级总分前三名名单:年级第一名八(3)班江再欣506.2 分,第二名八(4)班杨怡帆,年级第三名八(3)班周杰同学;八(1 )班周国静、许慧敏、八(2)班王欣宇分获八年级一班、二班前三名。(三)公布期中考试表现优秀班级:八(1 )班、八(3)班。 以上同学和班级是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,让他们成为我们学校一道最新、最亮的风景! 在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!通过这次考试,反应出的问题也不少,一是有部分同学平时不努力,学习不认真
10、,没把学习当回事如八(1 )班尚钟书八(3)班陈杭、姚瑞;有些同学对这次期中考试思想上不够重视,态度不端正,成绩低位徘徊或退步明显的情况不少,如八(4)班的黄俊聪,还有同学某些科目出现了十几分或几分的超低分,如八(4)班熊辉英语只考了 18 分,八(1 )李雷、八(2)班韩俊峰、刘定项等;这样的分数可以说是触目惊心。二是有部分同学偏科现象严重,我希望这些同学应该好好的反省反省。想一想你今天的学习对得起关心你的老师,对得起含辛茹苦的家长,对得起一直支持你的亲戚和朋友吗?当然,在我们年级还有些同学,一直勤奋学习,他们的努力换来了今天的收获,在本次考试中,各班还涌现出了一批进步很快的学生,他们是这些
11、同学同样是我们学习的榜样。同学们!期中考试只是一次阶段性考查,考试最大的作用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。借此机会,我想和大家谈一谈我对考试的两点认识?(一)细节决定考试的成败本次考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。?台湾首富王永庆说:“细节也是一种创新,创造不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的细
12、节调整同样是一种创造。” ?刚才表彰的同学,在这次期中考试中都取得了优异的成绩,他们中很多都是细节成就了他们考试的辉煌,是尽可能地避免失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节,彭婷婷、陈梦婵有两门单科位于年级第一,八(3)班的江再欣同学才会以506.2 分的总分夺得年级第1 名的好成绩;八(1 )班周国静勇夺八(1 )、八(2)班的第一名。如果学习中我们关注了细节,就把握了创新之源,也就为成功奠定了基础。(二)学习计划是考试成功的保障事物发展的规律应该是有步骤,有计划地循序渐进。在我们身边可以看到,有很多同学在平时的学习中有着很不好的习惯,学习总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走,缺少
13、自己的主见和独立思维的能力,缺少一种学习的主动性和积极性。一天到晚总好像什么都在忙,一天下来又好像什么东西都没忙着,什么也没学到,这是典型的没有计划的表现,是不可能把学习搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划,一个是长远的计划,也可以说是我们的学习目标,给自己规定一个学习上的任务,也就是下次考试我打算比现在前进多少名,另一个是每天的学习计划,每天清早起床后,自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些知识,今天有些什么课,我打算学到哪些东西,掌握哪些知识,给自己布置一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数。完成了自己给自己布置的任务以后,心中就会觉得踏实,学习
14、起来也就会越来越有滋味,劲头就会更足。缺乏科学的学习计划,学习也就无异于“无源之水,无本之木”。 ?考试已经过去,那么考试以后的我们应该怎么做,应该如何调整考后的心态?这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。第一、要认真分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。第二、要分析、总结平时的学习态度,学习方法。考试后我们可结合试卷,对自
15、己平时的学习态度和学习方法进行分析,通过这一次期中考试,我希望每一位同学能正确的审视自己,给自己以一个明确的定位,在老师或者同学的帮助下,端正学习态度,尽快地找到一个适合自己的学习方法。第三、要多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要对多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己和七年级时相比,和自己当初进洋梓中学时候给自己定的目标相比,是否进步了,掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上,否则就很难继续进
16、步,有些人可能还要盲目乐观,一点点退步。第四、要制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,前面我说了,制定目标,既要有长期的目标,又要有短期的目标。长期的目标是我们明年的中考应达到的目标;短期的目标就是要落实在每一天,它能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。关于第一个方面的问题我就讲这么多,下面我讲第二个方面的问题。二、目前我们学生当中存在的问题同学们 ,开学两个多月以来,我们在方方面面还存在许多不如意的地方,主要表现在以下一些方面:1 、部分同学学习时心不在焉,不注意课
17、堂记笔记,个别上课交头接耳, 甚至看与学习无关的书籍,不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎 , 甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,尤其是双休作业抄袭现象更为突出,态度极不认真,这种想象不但在八(1 )班、八(2)班普遍存在,在八(3)班、八(4)班也存在,在这里,我给存在这种现象一一次机会,不再点名。2 、勤学好问的学生不多。我发现很少有学生问数学、英语、物理等老师题目,我平时巡查时很少发现有同学互相问问题。在学习上不求甚解的多,刨根问底的少。知其然不知其所以然的多,真正弄明白的少。在这方面八(3)班是我们八年级的榜样。3 、课堂上不积极主动回答老师的问题,该传出读书声的早自习死气沉沉,不该传出
18、声音的午休时间和晚饭后的空余时间却仍有不和谐的声音。虽然在各位班主任老师的强调督促下有了很大的改观,但有的班还做的很不够。同学们,常规纪律是搞好学习的保证。我一直认为:态度决定一切。端正的学习态度,认真的做人态度,严格的纪律观念,学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。保持洁净的仪表,准时进教室,按时就寝,保持教学区内的和谐安静,不嬉笑打闹,高效率、有计划、有纪律的去学习才是我们应尽的本分。各位同学应该积极自我反省,自我调控,对极少数不思勤奋努力,不求进取,随心所欲,不负责任,违纪违规,甚至影响他人的学生,将给予严惩。同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以致千里的古语,静下心来,
19、脚踏实地用心来勤奋,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!最后,衷心祝同学们在今后能取得更好的成绩!【篇三:期中总结表彰大会上八年级代表发言稿】期中总结表彰大会上八年级代表发言稿尊敬的各位老师,同学们:大家好!我是八三班的心宇。今天,我很荣幸能够作为年级前十名的代表在这里发言,与你们分享我学习的乐趣。紧张的期中考试已经过去了。当今社会是个竞争激烈的社会,在我们学校也是如此。有时相差1 分,可能就会相差十几个位次。这次我获年级第七名,有很大的偶然性,但也有必然性。偶然的是:我多得了那么几分,我就能站在这里发言,下面一定有比我考得好的同学;必然是:考试前我在学习上有那么多的付出。记得在上次月考中,我失利了,数学只考了99 分,因此排名也落后了。自从分数出来后,我整天闷闷不乐的,上课也不是很专心。后来,老师鼓励我说:“一次小小的月考,没有多大关系的,下次再仔细,认真点就能行的。”听了老师对我的鼓励,我冷静下来分析其失败的原因,找到了解决的方法。在本次考试中,我不断回想着老师对我的鼓励,于是我信心僧增,发现自己遇到
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