西师大版五年级下册数学单元测试-2.分数测试卷试题(含答案)

1、五年级下册数学单元测试-2.分数（含答案）、单选题1.A = 2X 3X 3B=2X 3内5A和B的最大公因数是（)A. 3B. 6C. 2D. 362.要使=53前=不成立，那么a=, b= _ ()。A. 10,20B. 20,10C. 30,10D. 10,303.下列分数中，不能化成有限小数的分数是（）95g了A.B.C.D.J ,14号（）A. VB.11 C.=5.有两个同样大小的杯子，里面装满了果汁。小丽喝了一杯的?，小明喝了另一杯的 '。（）剩下得多。A.小丽孙明比法比较二、判断题726 .两根一样长的彩带，第一根用去它的芋，第二根用去 壬米，剩下的一样长。7 .8的因

2、数只有2, 4。8.9和1没有最大公因数。9 .甲数的§等于乙数（甲乙不等于零），那么甲数比乙数大。三、填空题10 .写出三个16的倍数： , , （从最小的一个开始，依次写出）11 .用分数表示下列的涂色部分 .12 .一本书有49页，小丽看了这本书的亍,她看了 页。13 .如果m和n是两个非0自然数，且 mn=2, m和n的最大公因数就是 .如果a、b都是质数,则它们的最小公倍数是 14 .分母是5的最小带分数是 ,分母是5的最小真分数是 ,分母是5的最小假分数是四、解答题3715 .加工同一批零件，张叔叔用了4小时，李叔叔用了小时，王叔叔用了 40分钟。他们三人谁的工作效率最高

3、？16 .如图，在上面的 口里填上适当的假分数，在下面的I里填上适当的带分数。i .巾 I . I I .机 I f 0I白 2 _±_3五、综合题17.用分数和小数表示圈出的部分.(1)分数：(2)分数:(3)小数：(4)小数：六、应用题18.爸爸跑1000米用4.12分钟，妈妈跑1000米用41分钟，小红跑1000米用分钟，谁跑得最快？谁跑得最慢参考答案一、单选题1 .【答案】B【解析】【解答】A = 2X3X、3 B=2X3X,5 A和B的最大公因数是：2X3=6.故答案为：B.【分析】用分解质因数的方法求两个数的最大公因数，先把每个数分别分解质因数，再把两个数中的全部公有质因

4、数提取出来连乘，所得的积就是这两个数的最大公因数，据此解答2 .【答案】D【解析】【解答】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（零除外），分数的大小不变。分数的分子由1变成5,也就是分子扩大了 5倍，所以分母也扩大了 5倍后变后50, 10扩大5倍是50,所以a=10；根据1=定,根据分数的基本性质已求出a=10,分数的分子由1变成3,扩大了 3倍，分母也应该扩大 3倍，10扩大3倍是30,所以b = 30。故选：D【分析】本题主要考查分数的基本性质。3.【答案】B【解析】【解答】 A、右=，约分后分母中只有质因数 2,能化成有限小数；B、这个分数的分母中还，有质因数3

5、,不能化成有限小数；C、这个分数的分母中只含有质因数5,能化成有限小数；D、书=4，能化成有限小数.故答案为：B【分析】一个最简分数，如果分母中只有质因数2、5,这个分数就能化成有限小数，否则就不能化成有限小数.4 .【答案】B 1 71 3【解析】【解答】= =5 > 7 =故答案为：B【分析】对于分母不同的分数比较大小时，要先找到分母的最小公倍数进行通分，再比较大小，即可得出 答案。5 .【答案】B【解析】【解答】小明剩下得多。故答案为：B。【分析】1说明小明喝的少。喝得少，剩下的就多。二、判断题6 .【答案】错误【解析】【解答】根据分析可知，无法确定剩下的两部分之间的关系，原题说法

6、错误故答案为：错误.【分析】根据题意可知，此题不能确定，可以分三种情况讨论：若两根绳子原来都是1米长，则用后余下同样的长度，因为1气=5 （米），剩下1-qg （米）；若两根绳子原来都不足1米，那么第一根用去的要少于;米，所以第一根剩余的部分较长；若两根绳子原来都比1米长，那么第一根用去的要多于寺米,所以第二根剩余的部分较长，据此判断.7 .【答案】错误【解析】【解答】8的因数有1、2、4、8【分析】考察一个数的因数，本身也它的因数8 .【答案】错误【解析】【解答】解：9和1也有公因数1,也就是说9和1的最大公因数也是1,原题说法错误.故答案为：错误【分析】一个数最小的因数是1,所以任意两个数

7、（0除外）都至少有一个公因数1,由此判断即可.9 .【答案】正确【解析】【解答】解：甲数的 与等于乙数（甲乙不等于零），那么甲数大于乙数，原题说法正确。故答案为：正确【分析】把甲数平均分成 5份，乙数和其中的4份一样多，由此判断甲乙的大小即可。三、填空题10 .【答案】16 ; 32 ; 48【解析】【解答】解：16的倍数有16; 32; 48;故答案为：16; 32； 48.【分析】本题考查的主要内容是倍数的应用问题，根据倍数的定义进行分析即可【解析】【解答】把一个圆平均分成了4份，表示这样的3把长方形平均分成了 8份，表示这样的3份，就是无。7 3故答案为：4;区。7份，就是孑；【分析】用

8、分数表示涂色部分的大小时,要确定把单位“1平均分成了几份， 涂色部分占其中的几份， 这个涂色部分就可以用几分之几来表示。12 .【答案】7【解析】【解答】解：她看了：49+7=水。故答案为：7。【分析】小丽看的页数 =书的总页数 为数7,据此代入数据解答即可。13 .【答案】n; ab【解析】【解答】mn=2,说明m和n是倍数关系，m和n的最大公因数就是 n；如果a、b都是质数，则它们的最小公倍数是ab。故答案为：n; ab。【分析】两个数成倍数关系，最大公因数是较小的数，最小公倍数是较大的数;【解析】【解答】解：分母是数是。故答案为：1 ± ± ； 5。5的最小带分数是5

9、的最小真分数是1 ,分母是5的最小假分两个数是互质数，最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。【分析】分母是5的最小带分数它的整数部分是 1 ,分数部分的分子是 1 ;分母是5的最小真分数的分子是1 ;分母是5的最小假分数的分子和分母一样。四、解答题 3 415.【答案】= w3, 7, 2=424 M 143VI4563x211 3-22 >2X127答：李叔叔的工作效率最高。【解析】【分析】先把王叔叔的工作时间化成小时，一小时有60分钟，所以40分钟=40 60气小时。根据工作总量一工作时间=工作效率，分别求出三人的工作效率，通分把三人的工作效率化成同分母的分数再进行比较，即可得出结果。1717 2S L 2116 .【答案】解：彳,早,詈，123【解析】【分析】图中将每一份平均分成六份，一份就代表焉，然后从左往右数，数出几个 上就在分子部分写几，写带分数时，观察这个数在那两个整数之间，带分数的整数部分就写前面的数，再在这两个数之间数出几个苴，就在这分数部分的分子部分写几。五、综合题17 .【答案】（1）余（2 二（3） 0.3（4） 0.3【解析】【解答】解：用分数表示为：#X3?j；小数表示为： 得=0.3。3故答案为：（1）而，（2） 0.3。【分析】把单位“1平均分成10份，每一份为 法”，表示这样3份的数为：而，写成不带分母的形式为：0.3。六、应用题