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文档简介
1、高品质文档2022年副校长工作考评履职述职报告范文 副校长工作考评履职述职报告 市训练局考核组的领导、同志们: 平凡的一又是不平凡的一年。一年来,年。市训练局正确领导下,广阔训练干部和老师奋力拼搏,努力工作,镇的训练工作取得了比较满足的成果。下面,就一年来我工作状况向市局领导和同志们做述职报告,大家批判指正。 大家好! 一、主管工作和完成状况 我主抓训练办日常管理工作和学校教学业务工作,分管全镇中学校专用教室管理工作、工会工作和信息宣扬工作,帮助校长做好其他各项训练工作。 、明确工作职责,严明工作纪律。 训练办工作人员工作进行了合理分工,明确了各自的工作职责,严明白工作纪律,健全了工作制度,强
2、化了训练办的指挥功能、管理功能、服务功能。训练办工作人员乐观工作、主动工作、开心工作,指挥部高效运转。 、精细常规管理,提高训练质量。 我在业务会上对常规教学要求:(1)坚持六主教学原则:老师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,力量为主心,成材为主旨。(2)突出三变六让:变注入式教学为启发式教学,变学生被悦耳课为主动参加,变单纯学问传授为知能并重;让学生自己观看,让学生自己思索,让学生自己表述,让学生自己动手,让学生自己得出结论,让学生自己进行评价。(3)“六解放”:解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。 今年中考成果上升了两个位
3、次,中考由下游跃居上游。在抓质量上,我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心:即一切紧紧围绕提高中考“五率”综合积分为中心。我们调动一切乐观因素,实行“控辍保学”、“双领四清”、质量竞赛等切实可行措施,力争中考综合积分大幅提高。两个确保:即确保学生身心健康安心学习、确保老师心无旁骛用心教学。三线联动:即依法治校、教学评估、素养训练评价是学校管理的三条主线,这三条主线既相互独立又交叉呼应。三驾马车并驾齐驱,为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓:即以调集优,以控垒率,以领提效,以赛活力,以训升能,以技辅学。即:(1)、以布局调整为抓手,
4、集中优势整合资源;(2)、以“控辍保学”为抓手,垒积“五率”综合得分;(3)、以“双领四清”为抓手,提高课堂教学效率;(4)、以质量竞赛为抓手,激发老师竞争活力;(5)、以校本研训为抓手,提升老师教学力量;(6)、以信息技术为抓手,整合教学资料资源。 训练办先后三次组织中学全体老师到山东杜郎口中学参观、考察、学习,回来后结合我镇实际状况,讨论探究出“自主探究、合作沟通、展现指导、巩固提高”四个教学环节的“探合展固”四环教学法,并在全镇推广。 、扎实开展教学评估,规范教学行为。 我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓,严格根据教学评估有关要求,扎实开展教学评估工作。我们依据训练局、教研室有关文件
5、制定了讲课、说课、评课详细标准和要求,规范了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后,印发给学校,组织老师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号,哪个方面应用了新理念,哪些方面没有应用新理念,怎么改进就符合新理念,组织老师开展热闹的评课研讨。通过研讨,统一思想,使老师彻底转变观念,改进教学方法,提高教学效率。 我在教学业务会上、在说讲评活动中,归纳出说讲评活动基本要求,并要求全体老师做到说讲评活动三结合:(1)与新课标、新理念、三维目标相结合。(2)发挥主持五方面作用:组织、介绍、调控、归纳、升华。(3)说课三要素:课前预设、课中生成、课后反思。(4)评课三要素:优点、不足、启示。评
6、课三境界:谈论、争论、争辩。通过评估、培训、指导,老师校本研修水平不断提高。 我们提倡老师和学校要树立“我在学校成长,学校靠我壮大”的理念,在活动中学习,在活动中沟通,在活动中提高,在活动中成长,逐步提高校本研修水平。 、发挥专用教室作用,提高信息技术与学科整合水平。 我们加强专用教室管理,使它在教学中发挥乐观作用。我们根据国家课程方案,开全课程,开足课时,加强薄弱学科教学,把专用教室管理纳入学校管理重要内容,与考核挂钩。我们重点加强了专用教室管理、使用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查。 我们乐观参加东北师大信息技术与学科整合的课题讨论。为了全面铺开课题讨论,同时也为了在讨论中规范我们的
7、课题讨论,我们以学区为单位进行课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化学校做为训练信息化试验校,利用训练进展网、东师大资源、河北远程训练网、人民训练出版社网等资源进行整合,建立了自己的校本资源,便利了教学,发挥了带动和辐射作用。 我建起了并管理训练办自己的“康城训练”网站,我同时建起了训练博客,我镇老师人人建起了教学博客,同时加入了由我创建的“康城训练”博客圈,老师利用网上信息高速大路,访问训练资源,初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题讨论,扩大了参加面,人人有机会,人人搞整合,使得老师训练信息技术现代化水平得到很快提高。 我们
8、广泛开展信息技术与学科整合教学讨论,初步摸索出一条“以校本教研与乡土文化为特色,信息技术与课程整合为载体”的新型现代化教学模式。10月21日,在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。 我们加强试验教学,广阔老师乐观自制教具,在市自制教具竞赛中,紫泉学校老师郭军宝获得一等奖第一名,并代表市参与了邯郸市竞赛;清化中学老师颜海青获得市一等奖,陈利超、康玉峰获得二等奖。 、加强薄弱学科教学,体育、艺术训练成果斐然。 训练办乐观组织,以我为主组队带队参与市体育运动会,获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参与市“师德杯”乒乓球竞赛,获得“优秀组织奖”;11月份,以我为主组队带队参与全市学生“
9、双爱好”才艺竞赛,我镇学生苏苗、王宁等18名中学校学生分别获得“艺术节”暨“双爱好”活动中六个项目的一、二、三等奖,我镇被评为“先进单位”。 5月份,主要由我筹办进行了康二城镇首届老师才艺大赛,来自全镇16所中学校36名老师参与了竞赛;6月份,进行了我镇中学校艺术节。 、外树形象,加强信息宣扬工作。 电视台播放了我们训练办组织举办老师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇训练办加强校产和财务开支管理的做法,清化中学仔细开展师生亲情月活动的做法,慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息准时上报训练局办公室,篇幅多,质量高,排队位列全市前矛。我们训练办每月出版信息简报,学校间互通信息。 二、工作方法和措施 我的工作方法和措施主要是力求“三实”: 、求实 坚持学习,提高自身素养。我认为校长不仅是一个职务,更是一个职业。假如是一个职业,就必需具备这个职业所需要的一切素养,把握更多的学问和力量,把握各方面的信息,保持对新事物的敏锐感觉。必需使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争淘汰。为了适应新的信息时代的挑战,我自购了微机并接通了宽带网,
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