例1《用2-6的乘法口诀求商例1》

1、精选ppt3 35= 45= 43=3=5 53= 33= 34= 4= 4 46= 26= 23= 3= 6 64= 34= 32=2= 15151515121212122424 24 246 66 6精选ppt从图上你看到了什么？你能提出什么问题？从图上你看到了什么？你能提出什么问题？精选ppt1212个桃子，每只小猴分个桃子，每只小猴分3 3个，可以分给几只小猴子？个，可以分给几只小猴子？分法一：分法一：第一只分第一只分3 3个，个，12-3=912-3=9分法二：分法二：一只小猴分一只小猴分3 3个，个，2 2只只小猴分小猴分6 6个个可以用可以用乘法口诀来计算。乘法口诀来计算。121

2、23=3=你能写出除法算式吗？你能写出除法算式吗？想：想：3 3和几相乘得和几相乘得1212？三（三（ ）十二，商是（）十二，商是（ ）。）。四四4 44 4第二只分第二只分3 3个，个，9-3=69-3=6第三只分第三只分3 3只，只，6-3=36-3=3第四只分第四只分3 3个，正好分完个，正好分完精选ppt1212个桃子，个桃子，平均分给平均分给4 4只小猴，每只小猴分几个桃子？只小猴，每只小猴分几个桃子？精选ppt从这两道题的计算中你发现了什么？从这两道题的计算中你发现了什么？12124=34=3123=4这两道算式用到了同一句口诀。这两道算式用到了同一句口诀。3和几相乘得和几相乘得1

3、2？三（四）十二，商是三（四）十二，商是4。（三）四十二（三）四十二，商是商是3。精选ppt怎样想怎样想? 6 63 = 3 = 2 2（二）三得六，（二）三得六，商是商是2 2。精选ppt做一做做一做12 2=（ ）除法要算得又对又快，要学会用口诀求商！除法要算得又对又快，要学会用口诀求商！6六六622二二想：二（想：二（ ）十二，商是（）十二，商是（ ）想：（想：（ ）六十二，商是（）六十二，商是（ ）12 6=（ ）8 4=（ ）想（）想（ ）四得八，商是（）四得八，商是（ ）12 3=（ ）想（）想（ ），商是（），商是（ ）10 5=（ ）想（）想（ ），商是（），商是（ ）9 3=

4、（ ）想（）想（ ），商是（），商是（ ）二二22三三四四十二十二44二二五一十五一十22三三三得九三得九33精选ppt1.10102 = 2 = 5 512126 = 6 = 2 2 8 82 = 2 = 4 410105 = 5 = 2 212122 2= = 6 6 8 84 = 4 = 2 2精选ppt = =2. 有有( ( ) )只鸽子，只鸽子， ( ( ) )个鸽房。个鸽房。可以用哪句口诀想出商可以用哪句口诀想出商?1515 3 3 1515 3 3 5 5 三五十五三五十五（个）（个） 精选ppt2 22 24 41 18 88 89 93 33 33 34 42 25 51

5、16 66 66 63 34 44 43 31 16 62 21 11 110102 210105 56 61 18 82 212124 412123 312126 65 51 13 31 16 61 14 41 1精选ppt = = = =1515 3 3 5 5 1515 5 5 3 3 = =3 3 5 5 1515 精选ppt写出乘法算式和除法算式。写出乘法算式和除法算式。 63 = 18 183 = 6 186 = 3精选ppt做一做做一做12 2=（ ）除法要算得又对又快，要学会用口诀求商！除法要算得又对又快，要学会用口诀求商！6六六622二二想：二（想：二（ ）十二，商是（）十二

6、，商是（ ）想：（想：（ ）六十二，商是（）六十二，商是（ ）12 6=（ ）8 4=（ ）想（）想（ ）四得八，商是（）四得八，商是（ ）12 3=（ ）想（）想（ ），商是（），商是（ ）10 5=（ ）想（）想（ ），商是（），商是（ ）9 3=（ ）想（）想（ ），商是（），商是（ ）二二22三三四四十二十二44二二五一十五一十22三三得九三三得九33精选ppt除法算式：除法算式：=（ ）这个算式表示：把把20个红桃心平均分成个红桃心平均分成4份，每份份，每份5个。个。除法算式：除法算式：=（ ）这个算式表示：把把20个红桃心每个红桃心每5个一份，可以分成个一份，可以分成4份。份。20

7、204554个个份份精选ppt火眼金睛火眼金睛1 1、632 读作：读作：6 6除除3 3等于等于2 2。2 2、把把8 8分成分成4 4份，每份是份，每份是2 2。3 3、1212个苹果，每个苹果，每3 3个一份，个一份， 可以分成可以分成4 4份。份。除以除以x平均分成平均分成x精选ppt把把12平均分成平均分成3份，每份，每份是份是4。下面哪一幅图。下面哪一幅图正确呢正确呢?精选ppt8+ + =20 =( )36- - - -=0 =( )18- -=3 =( )精选ppt12 2 = 6 表示有( )个，每( )个一份，分成( )份。还可以表示有( )个，平均分成（ ）份，每份（ ）

8、个。精选ppt乘法是为了简便计算一些加数相同的加法而产生的，乘法是为了简便计算一些加数相同的加法而产生的，所以乘法表示几个相同的数相加。所以乘法表示几个相同的数相加。比如：比如：7+7+7+7+7+7+7+7+7=63 它表示它表示9个个7相加。相加。除法是计算平均分的方法，所以它的意义其实就是除法是计算平均分的方法，所以它的意义其实就是平均分平均分。平均分有两种分法：平均分有两种分法：第一种第一种表示平均分成几分，求每份是几。表示平均分成几分，求每份是几。第二种第二种表示以多少为一份，求能分成几份，也就是说求一个数表示以多少为一份，求能分成几份，也就是说求一个数里有几个相同的数。里有几个相同

9、的数。比如：已知有比如：已知有12，平均分成，平均分成3份，求每份是几份，求每份是几；已知有已知有12，每每4个分一份，有几分，个分一份，有几分，也就是说也就是说求求12里有几个里有几个4.精选ppt写出除法算式:1.被除数是被除数是16,除数和商都是除数和商都是4.2.把把18平均分成平均分成6份份,每份是每份是3.3.除数是除数是5,商是商是4,被除数是被除数是20.4.把把30根小棒根小棒,每每5根一份根一份,分成了分成了6份份.精选ppt老师有老师有4盒乒乓球，每盒盒乒乓球，每盒6个，借给同学个，借给同学8个，个，老师现在还有几个？老师现在还有几个？分步: 46=24（个） 24-8=

10、16（个）答：老师现在还有16个。综合： 46-8=16（个）答：老师现在还有16个。有有20个苹果，吃了个苹果，吃了2个，把剩下的平均放到个，把剩下的平均放到6个个盘子里，可以放几盘？盘子里，可以放几盘？分步：20-2=18（个） 186=3（盘）答：可以放3盘。综合： 20-2 6=3（盘）答：可以放3盘。（ ）精选ppt饲养员养了饲养员养了10只公鸡，只公鸡，14只母鸡，只母鸡，每每4只放一个笼子，需要多少个笼子？只放一个笼子，需要多少个笼子？分步：10+14=24（只） 244=6（个）答：需要6个笼子。综合： （10+14）4=6（个）答：需要6个笼子。妈妈买来9个桃子，爸爸买来15个西瓜，把这些桃子平均放到3个盘子里，每个盘子里有几个桃子？水果水果桃子：93=3（个）答：每个盘子里有3个桃子。水果：分步： 9+15=24（个） 243=8（个） 综合： （9+15）3=8（个）答：每个盘子里有8个桃子。精选ppt 三位同学帮体育老师拿跳绳，每人拿三位同学帮体育老师拿跳绳，每人拿8条，把这条，把这些跳绳分给些跳绳分给6个小朋友，每个小朋友可以分到几条？个小朋友，每个小朋友可以分到几条？ 老师有老师有35本书，借给本书，借给7个小同学，现在有个小同学，现在有4个小朋友个小朋友还给老师了，那么老