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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上三风建设主题班会教案导入：同学们，我们来自不同的学校，来自不同的家庭，是缘分让我们聚到了一起,组建了一个52人的大家庭。我们在徐州二中生活幸福吗？谁还记二中的校风、学风是什么？这节班会课我们就先来说说我们学校的校风和学风和我们班级的班风、活动过程:一、       解读校风、学风1、校风师：哪位同学能说说我们学校的校风是什么？你从哪里知道的？（校风：明伦、崇德、宏志）学生齐声朗读校风。我们的校风是什么意思呢？它让我们要怎样做才能成为一名真正优秀的二中好学生？A学生解读 明伦 的意思B学生解读 崇德

2、的意思C学生解读 宏志 的意思学生结合二中校风说一说平时自己要怎样做。2、学风师：作为二中的学生要怎样学习呢？我们二中也有自己的学风，你们知道是什么吗？（学风：勤学、慎思、笃行）生说说这两句话你在学校的哪里可以见到？师：是啊，每天一走进二中的教学楼就能见到，说明这三句话对我们二中学生很重要，让我们一起来熟记这两句话吧。生：齐读学风。教师解读学风：勤学是指学问是需要勤奋才能得来的，就像前人取光，勤奋夜读，读很多书。慎思是指要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用笃行是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实

3、实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”学生相互说说平时要怎样做才能践行这三句话呢？从总体上来说,我们班学风较浓,同学之间互帮互助,在学习上形成了你追我赶的好风尚。但是仍有个别同学没有以学业为主,未明确目标,频繁上网,消极面对人生。对这些同学我们应以引导和鼓励为主,反对孤立和不友好,要用我们的心去感染,用行动去感化他们。例如,当碰到同学去上网时,我们应该竭力去说服他们,让他们充分认识到沉溺网络的危害,帮助他们明确生活和学习的目标。对每一个班委而言,更要以身作则,不仅要踏踏实实的做好本职工作,更要在学习上起带头作用.二、   

4、;    解读班级的班风1、班风师：我们班级也要有自己的特色。根据我们班同学们的表现，老师把我们班的学风定为“我努力，我进步，我成功，我自信”。同学们，怎样才能让我们的班集体文明、进步，让我们的高一（6）班成为全校有特色的班级呢？请你们对照我们班级的班风每天要求自己进步一点，做到努力奋斗、进步、成功、自信！根据班级的班风说说班级现在存在的问题是什么？（1) 学习问题（2) 沟通问题（3) 凝聚力问题（4) 班风问题以后努力的方向是什么？三总结：今天的班会就要结束了，希望大家牢记我们二中的校风、学风，牢记我们高一（6）班的班风，为了我们大家的共同发展和班级的荣誉,我们要严于律己,严格按照学风、班风约束自己。我相信通过这次班

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