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1、实用文档昂立教育Only Education数学二升三姓名:各位家长朋友:首先感谢您选择昂立教育,让孩子在这里学 习数学知识。假期我们为孩子安排课程是数学中 等程度的运算和应用问题解决。您的孩子将在这 里学到基础数学入门知识。我们为孩子倾心打造 适合孩子的程度教学,让孩子在这一学期内学有 所成,学有所乐,真正让孩子进步、成长。为了确保孩子能在这里学到知识,我们需要 家长的配合和督促。您的孩子潜力无限,这里将 为他们提供好的学习条件。孩子的精明睿智源于数学的启发标准文案第1单元 测量一、长度单位:毫米、厘米、分米、米、千米(公里)1毫米大约是1枚硬币的厚度;1毫米大约是1张银行卡的厚度。1厘米大
2、约是大拇指的宽度。1分米大约是一柞。一支圆珠笔的长度大约是1分米。1米大约是双臂张开的宽度。1千米:巴蜀小学的操场1圈大约是200米,5圈就是1千米,大约 要走15 20分钟。当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。质量单位:克、千克、吨。1克大约是5粒黄豆那么重,1克大约是1枚两分硬币的重量。1千克:2瓶大的矿泉水大约是1千克。1吨:1个小孩重25千克, 4个小孩重100千克,40个小孩是1000千克,也就是1吨。一头牛 500千克,2头牛就是1吨。二、单位间的进率。1、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ) 进率是10: 1米=10分米,1分米=10厘米,1
3、厘米=10 毫米,10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米, 进率是 100: 1米= 100厘米,1分米= 100毫米,100厘米=1米,100毫 米=1分米 进率是1000:1千米= 1000米,1公里=1000米,1000 米=1千米,1000米=1公里2、质量单位间的关系式有:(相邻两 个质量单位进率是1000。)1吨= 1000千克 1千克= 1000克 3、单位换算。 换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0 (关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0 (关系式中有几个0,就去掉几个0)。如:3米二()厘米。7千米=()米。20
4、分米=()米,200毫米=()厘米。 在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾添上 3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。如:2吨=()千克,40千克=()克。5000千克=()吨三、选择合适的单位。在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位; 量比较长的物体,常用(米)做单位;测量很长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)当我们表示物体有多重时,通 常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨)做单位。 例:书桌高8()。重庆到广州
5、的铁路长1559 ()1只鸡重2()1辆货车载重量是2 ()四、计算。1、计算。 如:1千克+90克=()克。1米一7厘米二()厘米。需要先统一单位,再计算。2、 比大小。 如:3000千克()3吨。8米5分米()80分米需要先统一单位,再计算 五、 量长度,作图。 注意规范,作图时用铅笔、尺子,标上端点和长度。如:画一条3厘米7毫米的线段第2单元万以内的加法和减法1、求一个数的近似数:记忆:看最位的后面一位,如果是 0-4则用四舍法,如果是5-9就用 五入法。最大的三位数是位999,最小的三位数是100,最大的四位数是9999, 最小的四位数是1000。 最大的三位数比最小的四位数小1。2、
6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:列竖式时相同数位一定要对齐; 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。3、在做题时,我们要注意中间的 0,因为是连续退位的,所以从百 位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位 只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可 能是四位数。)4、公式被减数=减数+差和=加数+另一个加数减数=被减数-差加数=和-另一个加数 差=被减数-减数第3单元 四边形1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。2、四边形的特点:封闭的平面图形,有四条直的边,有四个角。 四 边形的特性:不稳定性
7、3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。6、平行四边形的特点:对边相等、对角相等。平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。8、公式。长方形的周长=(长+宽)X2 正方形的周长=边长X4长方形的长=周长+2宽, 正方形的边长=周长+4,长方形的宽=周长+ 2长第4单元有余数的除法1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余 数一定要比除数小。2.有余数的除法应用题中:商和余数都有单位; 商和余数的单位名称有可能不一样。3、公式。被除数=除数X
8、商+余数除数=被除数+商-余数商=被除数+除数-余数第5单元 时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最 快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1) 个大格,也就是(5)个小格。3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1) 分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是 分钟。6
9、、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个 数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒 半时=30分 60分=1时60秒=1分 30分=半时9、计算经过时间:后时刻一前时刻=经过时间例如:9时20分一8时45分=35分(20分减45分不够,向9时退1做60,加上20分再减)第6单元多位数乘一位数三位数一般看成整百数1、估算。(先求出多位数的近似数,再进行计算。如497X7= 3500)2、0和任何数相乘都得0; 1和任何不是0
10、的数相乘还得原 来的数。3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。5、(关于“大约)应用题:条件中出现“大约”,而问题中没有“大 约”,求准确数。-(=) 条件中没有,而问题中出现“大约”。 求近似数,用估算。一(-)条件和问题中都有“大约”可求近似数,用估算(),也可不估算一(二)第7单元分数的初步认识1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个 物体或图形的几分之几。2、把一个整体平均分得的份数越多, 它的每一份所表示的数就越小。3、 分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。分母相同,分子大的分数就大,分
11、子小的分数就小。4、 相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。 1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。第8单元 可能性1、不可能和一定都表示确定事件。可能表示不确定事件。2、请用“一定、可能、不可能”来说一说。 一定:太阳一定 从东边升起;月亮一定绕着地球转;地球一定每天都在转动;每天一定都有人出生;人一定要喝水, 可能:三天后可能下雨;花可能是香的;明天可能有风;下周可能会考试。,,不可能:太阳不可能从西边升起;地球不可能绕着月亮转;鲤 鱼不可能在陆地上生活;我不可能从出生到现在没吃过一点东西;空中不可能盖楼房;我不可能比姐姐大,第9单元数学广角【搭配】 无论是物体搭配,
12、还是数字搭配,都必须按照一定的顺序和规律依次进行搭配。【排列】和【组合】的一些基本方法:图解、连线、列表、计算 等【掷一掷】:统计方法:画“正”字统计 画条形统计图统计可能性:谁的数量多谁摸到的可能性就大(经常、偶尔、差不多)、口算50X2=80X5=200X8=850-650=80+140=4X100=3000X6 =23X4=860-600=20X9=30X9=500X8=406=23X3=200X4=7X5+6=42+36=28+0=31-29=32+7=40X5=8X90=34X2=110+990=36+7=25X4=780-620=270+15=12X4=8X8+7=9X500=0X
13、55=500X6=57+8=18X3=205X3=130X3=602+30=110X6=50X9=13X6=100X9=0X8+6=12X8=9X5+3=13X5=26+5=300X8=25+80=110X7=35+35=800X9=25X2=240+9=9X0 + 7=2000X5=600X3=42+5=160-90=85+20=二、填一填。(32分)1、1吨=()千克 1米一3分米=()分米 4厘米=()毫米8千米=()米 6000米+4000米=()千米 7000千克=()吨1吨800千克=()千克 30厘米=()分米2、填上合适的单位名称。小红身高120 ()数学书厚7 () 一辆货车
14、可载货4 ()小东体重35 ()飞机每小时行900 ()小朋友每天大约要睡9 ()3、在。里填上多” <?'" =""。1吨。800千克6700千克。7吨1分米。1厘米8000米。8千米4、明明带3元钱去买本,每个本4角钱,他最多能买()个本,还剩()元钱。5、四边形有()条边,()个角。写出三个你知道名字的四边形分别是()、()、()。6、有20人坐船过河,每条船最多坐6人,至少需要用()条船,才能一次全过河。6、一个正方形的周长是20分米,它的边长是()分米。7、伸缩门是运用了平行四边形的()特性。8、一只枕套长6分米,宽4分米,如果在它的四周镶
15、上花边,至少需要() 分米的花边。9、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是() 厘米。10、绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是()米, 合()千米。三、比较大小5 运10152 40 0 05 3 H 1-2、 . %2 5 83-7 5-9S - 9 0 0 0 4 - 7 3 - s 1 14 76-6 2 - 57 - 70 0 0-3-6 3-49 - 9四、用竖式计算。1. 23X3=2.28 X5=3.234 X5= 202X8(5)360X7(6)1500X3(7)2008X6(8)708X4(9)3060X3!实用文档五、计算10历48'1 + 1 屋六、解答问题1 .两兄弟在一张长方形纸上画画,哥哥画了它的八分之五,弟弟画了它的八分之(1)两兄弟一共画了它的几分之几?,平均分成6块,小明密 J,还剩几分之2 2) 哥哥比弟弟多画了 几分之几?3、小明要把一箱白布条粉成彩带,其中总涂成红色'总涂成或色, 剩下几分之几?6 .学校组织三年级的同学参观市展览馆,基中男同学去了 106人,女同学的人数是男同学的
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