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1、.初一下册数学暑假作业测试题暑假来了,为了帮助大家更好地学习,小编整理了这篇初一下册数学暑假作业测试题,希望对大家有所帮助!19.计算每题3分,共9分12a 3-b32+-2ab233先化简,再求值:aa-b-2a-2ba+2b-a- b2,其中a=- ,b=1.20.分解因式每题3分,共9分14x2x-y+y-x 2-2a2b+6ab+8b 381x4-72x2y2+16y421.此题5分解方程组22.此题5分解不等式组 .23.此题5分在等式y=kx+ b中,当x=5时,y=6;当x=-3时,y=-10.1求k、b的值;2当y的值不大于0时,求x的取值范围;3当-12,求y的取值范围.24
2、.此题5分:如图,AD是ABC的角平分线,点E在BC上,点G在CA的延长线上,EG交AB于点F,且BEF+ADC=180.求证:AFG=G.25.此题5分我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.例如图1可以得到a+2ba+b=a2+3ab+2b2.请解答以下问题:1写出图2中所表示的数学等式;2利用1中所得到的结论,解决下面的问题:a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;3图3中给出了假设干个边长为a和边长为b的小正方形纸片及假设干个边长分别为a、b的长方形纸片,请利用所给的纸片拼出一个几何图形,使得用两种不同的方法计算它的面积时
3、,可以得到数学公式:2a2+5ab+2b2=2a+ba+2b;4小明同学用2张边长为a的正方形,3张边长为b的正方形,5张边长分别为a、b的长方形纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形较长一边的边长为 .26 .此题5分苏州益安车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石.1求益安车队载重量为8吨、10吨的卡车各有多少辆?2随着工程的进展,益安车队需要一次运输沙石165吨以上,为了完成任务,准备新增购这两种卡车共6辆,车队有多少种购置方案,请你一一写出.27.此题8分解方程组 ,由得x-y=1,然后再将代入得41-y=5.求得y=-1.从而求得 ,这种思想被称为整
4、体思想.请用整体思想解决下面问题:1解方程组:2假设方程组 的解是 ,那么方程组 的解是 .3 m2-m=6,那么1-2m2+2m= .4计算a-2b-3ca+2b-3c.5对多项式x2-4x+2x2-4x+6+4进展因式分解.28.此题8分 1己知ABC中,C,ADBC于D,AE平分BAC,如图1,设B=x,C=y,试用x、y表示DAE,并说明理由.2在图中,其他条件不变,假设把ADBC于D改为F是AE上一点,FDBC于D,试用x、y表示DFE= ;与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是
5、看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。3在图中,假设把2中的点F在AE上改为点F是AE延长线上一点,其余条件不变 ,试用x、y表示DFE= ;死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死
6、记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通
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