初中生百科知识竞赛题精选

1、.初中生百科知识竞赛题精选大家把理论知识复习好的同时，也应该要阅读，从阅读中找到自己的缺乏，下面是查字典数学网为大家整理的初中生百科知识竞赛题，希望对大家有帮助。一、判断题共40小题1. 自然数的平方都是合数。 2. 以直角三角形斜边为边长的正方形的面积等于以另外两个以直角边为边长的正方形的面积之和。是我国著名数学家华罗庚的华氏定理。 3 阿贝尔奖是数学界的奖项。 4.著名的勾股定理是祖冲之最早证明的。 5.设三角形的三边分别为a.b.c. 假设a2+b2 =c2，那么ABC是直角三角形即C=90假设a2+b2 c2，ABC是锐角三角形。 7.?孙子算经?后来传到日本，变成了鹤龟算。 8. 费

2、尔马点就是到三角形的三个顶点的间隔 之和最短的点. 9. 研究欧拉的著作永远是理解数学的最好方法.是费马评价欧拉说的。 10.被誉为中国数学史上的牛顿是刘徽. 11.世界上数学界的最高奖项是菲尔兹奖. 12.著名数学家丘成桐先生获得了阿贝尔奖的. 13. 庞加莱猜测，是七大数学世纪难题之一. 14. 假设p是q的充分条件，c也是q的充分条件，那么p=c 15. 任意一个多边形的内角之和都为。 16. 假设a可以推出b，b也可以推出a,那a是b的充分必要条件。17. 判断大小 与 18.圆周率是祖冲之发现的。 19.圆周率的值是3.14159256。 20.三角形的外心是角平分线的交点。 21.

3、两个面垂直，假设第三个面垂直其中一个面，那么必于另一个面平行。 22.sin2a-cos2a=cos2a 23两个奇数的积不一定是奇数。 24.0是自然数。 25.牛顿研究过微积分。 26.X为实数，x/x可以等于0。 27.华罗庚是中国第一位数学家。 28.函数fx=x/x与gx=1是一样的。 29.e自然对数是有理数。 30.1是8的8倍。 31.充要条件是必要条件。 32.5个2加上4个3是2的倍数。 33.2是质数。 34. 能被5整除的整数个位只能是5。 35. 0是偶数 36.条直线可以组成4个三角形。 37.8个2与2个8相等。 38. 5+1+6-1=7-2+8-3 39. f

4、x=sinxfx的定义域是R。 40.三条直线不完全平行，它们一定相交。 二、填空题共60小题1.274679467927=_2.6258251255128=_3.两位射手，一个命中率是80%，另一个是90%，两人如共同射击一个目的，命中率是多少?_4.19+199+2019+20199+201999= _5.一堆一样的立方体堆积如右图所示,第一层1个,第2层3个,第三层6个,，第二十层有多少个? _6.有两个商店，一个坚持薄利多销利率是6%，资金流转每月2.5次，另一个利率为20%，资金流转每月0.5次，请问，哪个商店的效益高?_7.甲以为自己的表快五分钟，实际上是慢了非常钟;乙的表慢了五分

5、钟，乙却以为它慢了非常钟。甲乙都想赶四点钟的火车，谁先到火车站?_8.三个人，竖着站成一排。有五个帽子，三个蓝色，两个红色，每人带一个，各自不准看自己的颜色。然后问第一个人带的什么颜色的帽子，他说不知道，然后又问第二个人带的什么颜色的帽子，同样说不知道，又问第三个人带的是什么颜色的帽子，他说我知道。问第三个人带的是什么色帽子? _9.任意取多少个自然数，才能保证至少有两个数之差是7的倍数?_10. 计算：8+-3+5+-9+4+-11+13+-7=_11.假设ac, 那么abbc对吗? _12. 奇函数假设存在反函数，那么它的反函数一定是奇函数吗?_13. 奇函数在两个对称的区间上有一样的单调

6、性吗?_14.三角形三条中线的交点是三角形的什么心? _15.假如x,y 是正数，那么x,y 的算术平均数小于它的几何平均数，对吗?_16.直线的倾斜角能等于45吗?_17.直线与圆的位置关系有哪几种?_20.在三角形ABC中sinA+B=sinC吗?_21. y=sinacosa是奇函数还是偶函数?_22. 原命题为真，它的否命题也为真吗? _23.周期函数存在反函数吗? _24.偶函数有反函数吗? _25.绝对值为本身的数是?_26.任何数的绝对值一定大于0? _27.二次方程有两个根的情况一定是大于0?_28.存在互为反函数的两个函数关于y=-x轴对称的吗?29.正弦函数、余弦函数互为反

7、函数吗?30.值域和定义域一定不同吗? _31.1+1/2+1/22+1/2n=? _32.任何数的偶次方都大于0吗?_33.否命题和逆命题真假性一定一样吗? _34.x2/a2+y2/b2=1表示椭圆还是双曲线? _35.带分数一定是假分数吗?_36.真分数一定小于1吗?_37. 哥哥5年前的年龄和妹妹3年后的年龄相等，当哥哥多少岁时，正好是妹妹年龄的3倍。_38. 从午夜零时到中午12时，时针和分针共重叠多少次?_39、祖冲之、陈景润、华罗庚、牛顿是否都是数学家?_秒针每天转过的圈数是时针的多少倍? _40.数学是上帝用来书写宇宙的文字。这是伽利略还是雅可比的名言?秒针每天转过的圈数是时针

8、的多少倍?_41数学是上帝用来书写宇宙的文字。这是伽利略还是雅可比的名言? _42假设sinxcosx.0,那么x在哪些象限? _43勾股定理的创造者是商高还是毕达哥拉斯? _44.函数FX单调递增且存在反函数，那么F-1X的单调性如何?_45什么数的平方是它自身的三倍?_46什么数的倒数是它自身的1/4倍?_47负数能开平方根吗?_483.25，3，1.25构成的三角形是不是直角三角形?_49 正六边形的内角和是多少?_50.对折后能完全重合的四边形一定是正方形吗? _51.假设sinxcosx.0,那么x在哪些象限?52勾股定理的创造者是商高还是毕达哥拉斯?_53 椭圆离心率的范围是?_5

9、4 偶函数经平移后是否还是偶函数?_55假设函数FX单调递增且存在反函数，那么F-1X的单调性如何? _56什么数的平方是它自身的三倍?_57什么数的倒数是它自身的1/4倍?_其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。58能开平方根吗?_59正六边形的内角和是多少?_这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所