北师大版八级上册第二章2.7.3二次根式的加减法（导案）_第1页
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文档简介

.2.7.3二次根式的加减法导学案学习目的1、理解同类二次根式的概念 2、会进展二次根式的加减法运算学习重点二次根式的加减法运算学习过程 一、学习准备：1、计算= 2、计算: 由于和都不是最简二次根式，可以考虑先将两式分别化简二、阅读理解3、同类二次根式的概念：几个二次根式化为最简二次根式以后，假如被开方数一样，这几个二次根式就叫做同类二次根式注意：判断几个二次根式是否为同类二次根式，必须将不是最简二次根式的式子化为最简二次根式，再看它们的被开方数是否一样。例1、 以下各式中，哪些是同类二次根式？ 解： ， 是同类二次根式；是同类二次根式4、二次根式的加减法二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把同类二次根式分别合并，合并同类二次根式与合并同类项类似。二次根式加减法运算的一般步骤是：1先将每一个二次根式化为最简二次根式2找出其中的同类二次根式3合并同类二次根式例2、 计算1 2解：1原式 2注意，1：根号前面的系数不能是带分数，只能写成假分数2：不是同类二次根式的二次根式不能合并，如即时练习：计算：12课堂检测以下二次根式中，哪些是同类二次根式？1、 以下计算是否正确？为什么？1 2 3

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